
1.學(xué)會觀察,形成觀察的興趣,養(yǎng)成留心觀察周圍事物的好習(xí)慣,并善于發(fā)現(xiàn)新事物。(難點)2.學(xué)會按一定的順序,有條理地寫下觀察中新的發(fā)現(xiàn),或是觀察中發(fā)生的事。(重點)3.了解觀察日記的寫法,嘗試寫觀察日記。(重點)
1.練習(xí)寫稿,教師來回巡視,指導(dǎo)幫助習(xí)作有困難的同學(xué)。2.學(xué)生寫完后,先自己讀習(xí)作,看看是否寫明白。
請用200—300字細致描寫你所觀察的事物,用上剛剛總結(jié)的方法。
挑選一篇沒有寫清楚的習(xí)作,師生共同修改。學(xué)生自己修改習(xí)作。
自己修改習(xí)作修改作文的要求:(1)句子是否通順;(2)寫作是否按一定的順序來寫;(3)有無錯別字;(4)是否寫出了手中事物的特點;(5)文章是否寫得生動、具體。
請回家種一顆綠豆,觀察記錄每日綠豆生長的情況。推薦繪本《媽媽,買綠豆!》
這是一份人教部編版四年級上冊第三單元習(xí)作:寫觀察日記課堂教學(xué)課件ppt,共47頁。PPT課件主要包含了習(xí)作要素,要素解讀,記錄變化,想法和心情,寫觀察日記,確定觀察對象,把事物的變化寫生動,習(xí)作提示的觀察日記,植物生長過程,動物生活習(xí)性等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教部編版習(xí)作:寫觀察日記評優(yōu)課課件ppt,文件包含習(xí)作寫觀察日記ppt、習(xí)作寫觀察日記教案doc等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共17頁, 歡迎下載使用。
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