第一課時(shí)


課后反思


1.隨著開放式教學(xué)的深入開展,課堂中學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性都得到充分的發(fā)展,應(yīng)用多種方法解決有關(guān)數(shù)學(xué)問題的能力不斷提高,課堂上的突發(fā)事件也不斷增加。這就對(duì)老師提出了更高的要求,老師必須具有一定的教學(xué)機(jī)智和敏銳的洞察力,及時(shí)抓住學(xué)生在課堂上出現(xiàn)的一些問題,并把它作為一種課堂資源,及時(shí)調(diào)控課堂教學(xué)。


2.一年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng),所以教學(xué)時(shí)要為學(xué)生提供富有兒童年齡特點(diǎn)的活動(dòng)內(nèi)容,又因一年級(jí)學(xué)生的興趣具有很大的盲目性,非常容易轉(zhuǎn)移,在教學(xué)中,可采用做游戲的方式,吸引學(xué)生的注意力。


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