【第三課時(shí)】 練習(xí)課（調(diào)查與記錄練習(xí)）





一、教學(xué)目標(biāo)


1.能根據(jù)簡單的問題，使用適當(dāng)?shù)姆椒ǎㄈ缬?jì)數(shù)、測量、實(shí)驗(yàn)等）收集數(shù)據(jù)，并將數(shù)據(jù)記錄在統(tǒng)計(jì)表中,體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的全過程。


2.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題，能和同伴交流自己的想法。


3.感受統(tǒng)計(jì)的必要性和應(yīng)用價(jià)值，體會數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系。





二、教學(xué)重點(diǎn)


體驗(yàn)數(shù)據(jù)的搜集、整理的過程，能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)做簡單的分析。


三、教學(xué)難點(diǎn)


培養(yǎng)數(shù)據(jù)分析意識。





四、教學(xué)具準(zhǔn)備


課件。





五、教學(xué)過程


（一）創(chuàng)設(shè)情景，引出新知。


關(guān)于統(tǒng)計(jì)，你能回憶起哪些知識？同桌的同學(xué)交流一下。











（二）探索研究，復(fù)習(xí)新知。


1．回顧統(tǒng)計(jì)的方法。


(1)我們曾經(jīng)統(tǒng)計(jì)過最喜歡吃的水果，評選過班里的吉祥物，你還記得我們是怎么調(diào)查、記錄的嗎？和你的小伙伴一起說說。

















(2)聯(lián)系生活實(shí)際。


什么時(shí)候需要用到統(tǒng)計(jì)的知識呢？

















解決實(shí)際問題。


同學(xué)們表現(xiàn)的非常出色，開聯(lián)歡會前我們曾經(jīng)統(tǒng)計(jì)過最喜歡的節(jié)目，其實(shí)聯(lián)歡會還要準(zhǔn)備很多工作，你覺得開聯(lián)歡會前還會有哪些工作要用到統(tǒng)計(jì)知識？





（4）選主持人。


那我們來選一選誰做聯(lián)歡會的主持人吧。同學(xué)們自己調(diào)查一下，并把調(diào)查數(shù)據(jù)記錄下來。

















交流討論。


采用什么記錄方法呢？








最喜歡的體育項(xiàng)目。


這幾個(gè)同學(xué)最喜歡哪項(xiàng)體育項(xiàng)目？你是怎么知道的？把你的想法寫出來。





3.調(diào)查班上同學(xué)每天睡眠時(shí)間，用你喜歡的方法記錄下來。你能發(fā)現(xiàn)什么？和小伙伴一起交流一下。








（三）全課總結(jié)


師：今天的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？

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