
一、填一填。
上圖中一共有( )個(gè)圖形。從左邊數(shù),長(zhǎng)方形排在第( )個(gè),第( )個(gè)和第( )個(gè)是三角形。從右邊數(shù),第( )個(gè)是平行四邊形,第( )個(gè)是圓。
二、連一連。
沿著下面圖形中的虛線剪開,與得到的圖形連起來。
三、按要求分一分,畫一畫。
分成一個(gè)三角形和
一個(gè)平行四邊形 分成兩個(gè)平行四邊形 分成兩個(gè)相同的
三角形
四、涂一涂。
1. 給長(zhǎng)方形涂上綠色,正方形涂上紅色。
2. 給三角形涂上綠色,圓涂上黃色。
3. 給正方形涂上藍(lán)色。
4.給長(zhǎng)方體的前面涂上紅色,上面涂上綠色,右邊涂上黃色。
五、填一填。
1.
圖中的正方形有( )個(gè),長(zhǎng)方形有( )個(gè),三角形有( )個(gè),平行四邊形有( )個(gè),圓有( )個(gè)。
2.(1)
○有( )個(gè),□有( )個(gè),△有( )個(gè),?有( )個(gè)。
(2)
○有( )個(gè), □有( )個(gè), △有( )個(gè)。
六、在點(diǎn)子圖上畫一個(gè)正方形和一個(gè)長(zhǎng)方形。
七、沿虛線折一折。
折出來的是( )體,其中②號(hào)面與( )號(hào)面相對(duì)。
八、把一張正方形紙對(duì)折兩次,能折成什么圖形?
參考答案
一、6 3 1 6 2 3
二、略
三、
四、提示:根據(jù)平面圖形和立體圖形的特征來解答。
五、1. 2 3 3 1 2
2. (1)7 1 1 1 (2)2 2 3
六、提示:根據(jù)正方形和長(zhǎng)方形的特征來畫。
七、正方 ⑥
八、提示:可能是三角形,也可能是長(zhǎng)方形,還可能是正方形。如圖:
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)人教版一年級(jí)下冊(cè)1. 認(rèn)識(shí)圖形(二)隨堂練習(xí)題,共9頁(yè)。試卷主要包含了單選題,判斷題,填空題,連線題,作圖題,綜合題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份一年級(jí)下冊(cè)1. 認(rèn)識(shí)圖形(二)當(dāng)堂檢測(cè)題,共7頁(yè)。試卷主要包含了我會(huì)填,我會(huì)選,我會(huì)連,我會(huì)分,我會(huì)判,我會(huì)做,圈一圈,我會(huì)解答等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)1. 認(rèn)識(shí)圖形(二)同步測(cè)試題,共4頁(yè)。試卷主要包含了填空,繼續(xù)畫,在方格紙上涂出一個(gè)長(zhǎng)方形,數(shù)一數(shù)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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