第四課時(shí) 認(rèn)識(shí)人民幣復(fù)習(xí)


教學(xué)目標(biāo)：


1.引導(dǎo)學(xué)生回顧總結(jié)所學(xué)內(nèi)容，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)各面值人民幣以及不同單位之間的換算。


2.通過(guò)總復(fù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生用不同策略解決實(shí)際問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)合理用錢，進(jìn)而學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光去觀察生活。


3.初步滲透總復(fù)習(xí)的方法，感受復(fù)習(xí)的作用。


教學(xué)重點(diǎn)：


引導(dǎo)學(xué)生回顧總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)各面值人民幣以及不同單位之間的換算。


教學(xué)難點(diǎn)：


通過(guò)總復(fù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生用不同策略解決實(shí)際問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)合理用錢，進(jìn)而學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光去觀察生活。


教學(xué)具的準(zhǔn)備：


課件


教學(xué)過(guò)程：


情境導(dǎo)入


老師搖動(dòng)儲(chǔ)錢罐發(fā)出聲音


師：聽聽，里面是什么？（錢）


師：每個(gè)國(guó)家的錢都有自己的名字，我們國(guó)家的錢叫什么 ? （人民幣）


師：這個(gè)學(xué)期我們?cè)诘趲讍卧J(rèn)識(shí)了人民幣？


出示圖片1：








回顧整理。


1．看書、匯報(bào)。


師：請(qǐng)看書52-60頁(yè)，回憶所學(xué)過(guò)的知識(shí)。


師：你知道人民幣的哪些知識(shí)？


2．展示。


（1） "" \t "" 課件出示整套硬幣和整套紙幣。








師：以“元”為單位的人民幣有哪幾種？以“角”為單位的人民幣有哪幾種？以“分”為單位的人民幣有哪幾種？


（2）復(fù)習(xí)進(jìn)率


師：用1元的人民幣換以角為單位的人民幣，可以怎樣換？


生：1元可以換10個(gè)1角，1元換1個(gè)5角和5個(gè)1角，1元可以換2個(gè)5角。


師：為什么可以有這么多換法呀？


生：1元=10角，


師：你還知道什么？


1角=10分。1元=100分。


板書：元角分和進(jìn)率


（三）、鞏固練習(xí)


輕松演練


1．快來(lái)說(shuō)一說(shuō)。


1角=（ ）分 6元=（ ）角


1元=（ ）角 =（ ）分 40角=（ ）元


15角=（ ）元（ ）角 1元3角=（ ）角


師：你是怎么想的？


師：進(jìn)率的作用真大呀！


2．快來(lái)?yè)Q一換：











師：說(shuō)說(shuō)怎么想？


師：實(shí)際上就是 （ ）里面有（ ）個(gè)（ ）。


利用我們學(xué)過(guò)的數(shù)的分解組成幫助我們進(jìn)行換算。


B、快樂(lè)闖關(guān)


師：運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行闖關(guān)游戲吧。


1.填一填。


（1）





（2）








師：說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的。


小結(jié)：計(jì)算時(shí)，只有單位相同才能直接相加減。


2.想一想，答一答。


用1元錢買東西。




















①可以買（ ）枝鉛筆。


師：你是怎么想的？


②可以買（ ）塊橡皮。


③還可以買什么？


師：用1元錢買東西可以正好是1元的東西，也可以比1元少。


我的錢買一本還差7元。


我的錢買一本還剩13元。

















⑴ 男孩有多少元？ ⑵ 女孩有多少元？


引導(dǎo)學(xué)生審題并解決問(wèn)題


師：你知道了什么？


師：“還差7元”是什么意思？“還剩13元”是什么意思？


學(xué)生獨(dú)立列式計(jì)算。


訂正：男孩 40-7=33（元） 女孩：40+13=53（元）


（四）課堂總結(jié)


師：這節(jié)課你有哪些收獲？


（引導(dǎo)學(xué)生從知識(shí)、方法、情感等方面進(jìn)行交流總結(jié)）


小結(jié)：每天的生活都離不開人民幣，我們?nèi)ド钪袑ふ遗c人民幣有關(guān)的問(wèn)題吧！

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8. 總復(fù)習(xí)

版本： 人教版

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