1、鍛煉學生的心態(tài)。能夠幫助同學們樹立良好的心態(tài),增加自己的自信心。
2、鍛煉學生管理時間。通過模擬考試就會讓同學們學會分配時間,學會取舍。
3、熟悉題型和考場。模擬考試是很接近中考的,讓同學們提前感受到考場的氣氛和布局。
中考的取勝除了平時必要的學習外,還要有一定的答題技巧和良好心態(tài)。此外,通過模擬考試還能增強學生們面對高考的信心,希望考生們能夠重視模擬考試。
2025年中考第一次模擬考試(遼寧卷)
語 文
(考試時間:120分鐘 試卷滿分:120分)
注意事項:
1.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準考證號、姓名、考場號和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場號”和“座位號”欄相應(yīng)位置填涂自己的考場號和座位號。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。
2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用 2B 鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷上。
3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
一、積累與運用(17分)
1. (2分)下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是( )
A.霎時(shà) 告罄(qìng) 漂白(pià) 鋒芒必露(bì)
B.拘泥(nì) 卓越(zhuō) 游弋(yì) 振耳欲聾(zhèn)
C.隕石(yǔn) 妥帖(tiē) 著落(zhuó) 余音繞梁(liáng)
D.偵緝(jí) 悶熱(mēn) 嚴竣(jùn) 俯仰生姿(fǔ)
2. (2分)依次填入下面語段橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵? )
《小窗幽記》云:“花繁柳密處,撥得開,才是手段;風狂雨急時,立得定,方見腳跟?!碑敶煺蹃砼R,任你千般悲傷都_________,_________只會影響了心境。應(yīng)對挫折最強大的力量,不是外界的轉(zhuǎn)機和他人的幫助,_________來自你止住悲傷和喪氣的韌勁。假使你夠聰明,那就學會止住悲情,別讓壞情緒_________了前方的萬丈光芒。
A.無濟于事 反而 而是 遮住
B.無能為力 反而 就是 阻擋
C.無能為力 因而 而是 阻擋
D.無濟于事 因而 就是 遮住
3. (2分)下列各項中分析正確的一項是( )。
“先坐輪船,再坐5天5夜火車到安東”“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江”“打了43天,殲敵25000多人”……老兵們翻看著照片、獎?wù)?、榮譽證書,打開記憶的閘門,回憶起崢嶸歲月,動情處唱起難忘的經(jīng)典老歌。鏗鏘有力的聲音,真實感人的細節(jié),讓歷史場景在聽眾腦海緩緩浮現(xiàn)。作品后期制作加入模擬音效,這不僅使聲音更清晰,也豐富了聽眾的聽覺體驗。在音頻之外,作品還以視頻、圖文等融媒體形式推出,更廣泛地傳遞精神力量。
A.“翻看”是動詞,“難忘”是名詞,“在”是介詞,“崢嶸”是形容詞。
B.“坐輪船”“跨過鴨綠江”“經(jīng)典老歌”“加入模擬音效”短語類型相同。
C.“這不僅使聲音更清晰,也豐富了聽眾的聽覺體驗”是遞進關(guān)系的復句。
D.“作品還以視頻、圖文等融媒體形式推出,更廣泛地傳遞精神力量”中應(yīng)將“傳遞”改為“傳導”。
文學、文化常識與名著閱讀(5分)
4. 某中學舉辦以“讀經(jīng)典,悟哲理”為主題的讀書活動,活動安排如下:
(1)(2分)下列各項中表述不正確的一項是( )
A.李白,字太白,號青蓮居士,有“詩仙”的美譽,是唐代偉大的浪漫主義詩人。我們學過他的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》和《行路難》等詩篇。
B.我國古代夜間計時以“更”為單位,一夜分為五更。我們經(jīng)常說的“三更半夜”指的是半夜12點到凌晨2點這個時間段。
C.《簡·愛》采用自敘形式,小說依據(jù)“我”的經(jīng)歷來安排結(jié)構(gòu),表現(xiàn)主人公性格成長的不同階段。這種方法便于直接表達人物的內(nèi)心活動,也拉近了與讀者的距離。
D.《艾青詩選》具有獨特的意象和主題,其中“太陽”和“土地”是最核心的兩個意象,頻繁出現(xiàn)在艾青的很多詩篇中。
(2)(3分)名著閱讀
選段一:他的車也不講究了,什么新車舊車的,只要車份兒小就好。拉上買賣,稍微有點甜頭,他就中途倒出去。坐車的不答應(yīng),他會瞪眼,打起架來,到警區(qū)去住兩天才不算一回事!獨自拉著車,他走得很慢,他心疼自己的汗。及至走上幫兒車,要是高興的話,他還肯跑一氣,專為把別人落在后邊。在這種時候,他也很會掏壞,什么橫切別的車,什么故意拐硬彎,什么別扭著后面的車,什么抽冷子搡前面的車一把,他都會。
(節(jié)選自《駱駝祥子》)
選段二:“別人為求一個新的職位是怎么做的呢?想來他們是去求助于親友。我沒有親友。有許多人也沒有親友,他們必須自己去找機會,自己幫助自己,那他們靠的是什么辦法呢?”我回答不上,我找不到現(xiàn)成答案。因此我強令我的腦子去找出一個答案來,而且要快……準是有位好心的仙女,趁我不在床上的時候,把我急需的好主意放在了我的枕頭上。因為我剛一躺下,它就自然而然地悄悄來到了我的腦子里:“凡是求職的人總是登廣告,你一定要到《XX郡先驅(qū)報》上去登個廣告?!?
(節(jié)選自《簡·愛》)
聯(lián)系以上從兩部作品中節(jié)選的內(nèi)容,簡要分析祥子和簡·愛對待命運的態(tài)度有何不同?
5.(6分)古詩文默寫
(1)蓬山此去無多路, 。(李商隱《無題》)
(2) ,錦鱗游泳。(范仲淹《岳陽樓記》)
(3)安得廣廈千萬間, 。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)
(4)以中有足樂者, 。(宋濂《送東陽馬生序》)
(5)《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中蘊含著舊事物必將被新事物取代之哲理的詩句 , 。
二、古詩文閱讀(17分)
(一)(3分)
6. (3分)閱讀下面兩首詩,完成小題。
【甲】
游山西村
陸游
莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。
【乙】
客至①
杜甫
舍南舍北皆春水,但見群鷗日日來。花徑不曾緣客掃,蓬門②今始為君開。
盤飧市遠無兼味③,樽酒家貧只舊醅④??息菖c鄰翁相對飲,隔籬呼取盡余杯⑥。
【注釋】①唐肅宗上元二年(761)春天,杜甫歷盡顛沛流離,在成都西郊浣花溪頭蓋了一座草堂,暫時定居下來。這時客人崔明府來訪,詩人創(chuàng)作了這首詩。②蓬門:用蓬草編成的門戶,以示房子的簡陋。③盤飧(sūn):盤盛食物。市遠:離市集遠。兼味:多種美味佳肴;無兼味:謙言菜少。④舊醅(pēi):隔年的陳酒。這里杜甫因家貧無新酒感到抱歉。⑤肯:能否允許,這是向客人征詢。⑥余杯:余下來的酒。
下面對兩首詩的理解和分析不正確的一項是( )
A.【甲】詩緊扣“游”字,將秀麗的山村自然風光與淳樸的民風民俗和諧統(tǒng)一,創(chuàng)造了優(yōu)美清新的意境。
B.【乙】詩前兩句描寫居處的景色,后六句寫有客來訪、誠懇待客的場景,表現(xiàn)出了濃郁的生活氣息和人情味。
C.【甲】詩首聯(lián)寫出農(nóng)家殷勤待客的情誼;【乙】詩頸聯(lián)體現(xiàn)了主人竭誠盡意的盛情和力不從心的歉意。
D.【甲】詩尾聯(lián)表達詩人意猶未盡,希望今晚能拄杖乘月,再次拜訪農(nóng)家;【乙】詩尾聯(lián)把摯友相聚的興奮與快樂的氣氛推向高潮。
(二)(14分)
閱讀下面選文,完成下面小題。
【甲】
于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善?!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞:上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸拢撼歼M諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
(選自《鄒忌諷齊王納諫》)
【乙】
魏文侯①使樂羊伐中山②,克之,以封其子擊③。文侯問于群臣曰:“我何如主?”皆曰:“仁君?!比巫唬骸熬弥猩?,不以封君之弟而以封君之子,何謂仁君?”文侯怒,任座趨出。次問翟璜,對曰:“仁君?!蔽暮钤唬骸昂我灾??”對曰:“臣聞君仁則臣直。向者任座之言直,臣是以知之?!蔽暮類偅沟澡偃巫粗H下堂迎之以為上客。
(選自《資治通鑒·周紀一》)
【注釋】①魏文侯:戰(zhàn)國時魏國國君,名叫魏斯。②中山:中山國,戰(zhàn)國時小國。③擊:魏擊,魏文侯之子,后繼承為君,即魏武侯。
7.(3分)下列加點詞的意義和用法相同的一項是( )
A.數(shù)月之后 鵬之徙于南冥也《北冥有魚》
B.時時而間進 又何間焉《曹劌論戰(zhàn)》
C.不以封君之弟而以封君之子 濯清漣而不妖《愛蓮說》
D.何謂仁君 太守謂誰?《醉翁亭記》
8.(5分)把選文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)(2分)期年之后,雖欲言,無可進者。
(2)(3分)文侯怒,任座趨出。
9.(2分)用“/”給下面的語句劃分節(jié)奏,劃兩處。
使翟璜召任座而反之親下堂迎之以為上客
10.(4分)甲文中的鄒忌和乙文中的任座勸諫的方式有何不同?從中你悟出了什么道理?
三、現(xiàn)代文閱讀(36分)
(一)(8分)
閱讀下面選文,完成下面小題
【材料一】
纖維是一種天然或人工合成的細絲狀物質(zhì)。無論是金屬、礦石、生物體、高分子物質(zhì),只要滿足“具有足夠細度(直徑<100微米)和長徑比(>1000),具有定向?qū)蛐浴⒖删幊绦?、可柔性加工”的條件,都可以稱為纖維。
纖維有自然纖維和人造纖維之分。天然的麻纖維源自一種植物,商周時期人們利用植物纖維制作織物,漢代出現(xiàn)了素紗禪衣,這些都屬于自然纖維的使用。
人造纖維又是什么呢?1664年,英國科學家胡克通過顯微鏡觀察到一些自然界現(xiàn)象后寫道:“也許能找到某種方法來制造一種黏性的物質(zhì),然后讓它通過網(wǎng)篩,拉出很像蠶吐出的絲?!?br>目前,除了人類穿的衣物外,纖維材料還在醫(yī)療、能源、通信等領(lǐng)域“發(fā)光發(fā)熱”,在航天領(lǐng)域更是有著重要的用途:地外纖維能夠輔助航空飛機、空天裝備、空間站、通信衛(wèi)星等設(shè)施的使用。比如,在太空中有大量高速飛行的細小空間粒子,它們的運行速度高達每秒幾十千米。如果這些粒子碰巧撞上了飛行器,就很有可能給飛行器帶來毀滅性的打擊。所以,研發(fā)用于實時監(jiān)測、防護和收集空間粒子的纖維與織物,對探索宇宙有著重要意義。
(摘編自《科普時報》)
【材料二】
東華大學材料科學與工程學院先進功能材料課題組研發(fā)出集無線能量采集、信息感知與傳輸?shù)裙δ苡谝惑w的新型智能纖維,由其編織制成的智能紡織品無需依賴芯片和電池便可實現(xiàn)發(fā)光顯示、觸控等人機交互功能。這一突破被認為有希望改變?nèi)伺c環(huán)境以及人與人之間的交互方式,對功能性纖維的開發(fā)以及智能紡織品在不同領(lǐng)域的應(yīng)用具有重要啟發(fā)意義。智能可穿戴設(shè)備正成為我們生活的一部分,在健康監(jiān)測、遠程醫(yī)療和人機交互等領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。相較于傳統(tǒng)剛性半導體元件或柔性薄膜器件等,由智能纖維編織而成的電子紡織品具有更好的透氣性和柔軟度,被視為理想的可穿戴設(shè)備載體。然而,現(xiàn)階段的智能紡織品仍依賴于芯片和電池,體積、重量和剛性大,難以同時滿足人們對紡織品功能性和舒適性的需求。東華大學團隊開創(chuàng)性地提出“人體耦合”新型能量交互機制,有效簡化可穿戴設(shè)備和智能紡織品的硬件結(jié)構(gòu),實現(xiàn)將能量采集、信息感知、信號傳輸?shù)裙δ芗捎趩胃w維中,并通過編織制成不依賴芯片和電池的智能紡織品。
(摘編自《光明日報》)
【材料三】
近期,我國科學家研發(fā)出無須“插電”的發(fā)光發(fā)電纖維,該新型智能纖維集無線能量采集、信息感知與傳輸?shù)裙δ苡谝惑w,由其編織制成的紡織品具有無須依賴芯片和電池便可實現(xiàn)發(fā)光顯示、觸控等人機交互功能。這款新型智能纖維具有三層鞘芯結(jié)構(gòu),采用的均是市面上較常見的原材料,而且原材料成本低,纖維和織物的加工能夠用成熟的工藝實現(xiàn),已具備量產(chǎn)能力?!安徊咫姟本湍馨l(fā)光發(fā)電,這背后的奧秘究竟是什么?日常生活中,如WIFI信號這樣的電磁能量無處不在。新型智能纖維將這些電磁能量作為無線驅(qū)動力。散布在環(huán)境中的電磁能量優(yōu)先進入纖維、人體、大地組成的回路,形成能源交互。在添加特定功能材料后,僅僅經(jīng)過人體觸碰,這種新型纖維就會展現(xiàn)發(fā)光發(fā)電的“神奇一幕”。
(摘編自《中國科技報》)
11.(2分)對以上材料內(nèi)容理解分析不正確的一項是( )
A.商周時期植物纖維制作的織物,漢代的素紗禪衣,都屬于自然纖維的制作和使用。
B.研發(fā)用于實時監(jiān)測、防護和收集空間粒子的纖維與織物,對探索宇宙有重要意義。
C.東華大學的技術(shù)突破完全改變了人與環(huán)境以及人與人之間的交互方式。
D.新型智能纖維將日常生活中的電磁能量,如WIFI信號,作為無線驅(qū)動力。
12.(3分)材料一是從哪幾個方面介紹纖維相關(guān)知識的?
13.(3分)班級開展“纖維知多少”主題班會,請你根據(jù)材料三內(nèi)容完成下面的對話。
主持人:同學們,大家好!請大家暢所欲言,說一說對我國自主研發(fā)的新型智能纖維有哪些了解?
小語:我國科學家研發(fā)出無須“插電”的發(fā)光發(fā)電纖維,由其編織制成的紡織品具有① 的功能。
小文:這款新型智能纖維具用② 結(jié)構(gòu),在原材料上有兩個優(yōu)勢:③ ,纖維和織物的加工能夠用成熟的工藝實現(xiàn),已具備量產(chǎn)能力。
主持人:科技促進發(fā)展。未來,新型智能纖維的發(fā)展前景更加值得期待,讓我們向科技致敬。謝謝同學們!
(二)(17分)
閱讀下面選文,完成下面小題。
炒螺螄
安諒
①大雨滂沱。他從超市回來,身上雨水濺落;心里,也有點失落。把幾個熟菜擱在桌上時,他還輕嘆了一聲:“今天競沒買到螺螄!”
②兒子瞅了瞅他,也瞅了瞅餐桌。不一會兒,套上外衣,拿著一把傘:我出去一下”。說完,兒子便推開門,沖進了雨幕。房門合上,他半天沒說出話來。
③兒子真像當年的自己呀!埋頭學習和工作,對家事和家人似乎漠不關(guān)心。
④老父親退休不久的一個冬至,晚餐時特意炒了一盤螺螄。他知道這是父親所愛,也是父親的拿手好菜??伤赃@個嫌煩。所以,每次上炒螺螄,幾乎都不碰,三口兩口扒完飯,就擱下飯碗,進自己的屋看書去了。往常,父母對此習慣他了。這回不一樣,父親給他倒了一小杯黃酒,說,“來,陪我吃螺螄,喝兩口?!笨吹礁赣H期盼的眼神,他猶豫了下,一口把小杯酒喝盡了。食道里瞬間熱騰騰的。父親趕緊讓他喝了口湯。他抹了抹嘴,炒螺螄依然沒碰,又匆匆離席看書了——他把時間看得很重。
⑤他自然沒有料到,翌年開春,父親一病不起,不久,離世了。
⑥多年之后,他也身為人父了,那種“子欲養(yǎng)而親不待”的痛,一直糾結(jié)。每次想起父親在世時,只要炒螺螄,他不僅不碰,而且吃飯快到像要趕火車,把父母都扔在站臺上似的,心像針扎一樣疼。當年怎么就那么不懂事呢?古時“臥冰求鯉”的故事,他都記得清清楚楚的。可根本不需要他“臥冰求鯉”,讓他喝酒,吃螺螄,他都沒能讓父親稱心如意!所以,連續(xù)幾年的這一天,他都會多炒一個螺螄,喝著黃酒,還給父親放了一副碗筷和酒盅,想和遠在天堂的父親好好聊聊。
⑦兒子長大了,他把兒子送到國外讀書,妻子也去了。怕兒子把中華文化都忘干凈了,他還時不時給他寄點國學相關(guān)的書。兒子在外學習不賴。去年生日,他接到了兒子發(fā)來的微信,“爸爸,生日快樂,祝身體健康,萬事如意,”雖只短短一句話,語句平淡,他卻高興了好一陣子。兒子也20多歲了,開始懂事了吧。
⑧去年的冬至,也是一個雨天。兒子假期在家。晚飯時,他特意多炒了一個螺螄。他對兒子說:“坐下來,喝一杯吧。當年爺爺就喜歡吃炒螺螄,喝黃酒?!眱鹤踊氐?;“幾位同學在等著我呢?!闭f完,他拿著傘,推開門,就沖了出去。外邊雨聲嘩嘩,他默默看著兒子離去,搖了搖頭。
⑨沒想到,今天又是同樣的情形。下午出門時,他就叮囑過兒子,晚上在家吃哦。他分明看到兒子瞥了他一眼,輕輕地“嗯”了一聲的。眼下,兒子卻又撒腿走了,他站在窗前,看著窗外雨霧迷蒙,天色漸漸昏暗,無語凝噎。
⑩ 半小時后,門被拉開了,兒子帶著一陣風雨,跨進了門檻,手里提著一個塑料袋。他接過,塑料袋里有一個餐盒,取出,打開,竟然是香味入鼻的炒螺螄。
?“我是上對面飯店買的,”兒子抹了抹頭發(fā)、臉頰沾上的雨水,說,“黃酒倒上吧,爸,今天我哪都不去,我陪您,吃炒螺螄。也聊聊爺爺,聊聊您想說的話題……”
?他眼眶一熱,趕緊轉(zhuǎn)過身去,捏起一只螺螄吮吸,支吾著說道:“嗯,真香?!敝?,好半天說不出話來……當年未讀懂的父愛,今天被讀懂了。
14.(4分)通讀選文,理清文章脈絡(luò);完成下列表格。
15.(3分)選文第④段有什么作用?
16.(3分)選文第⑩段加點詞語“竟然”有怎樣的表達效果。
他接過,塑料袋里有一個餐盒,取出,打開,竟然是香味入鼻的炒螺螄。
17.(3分)某文學刊物《芳菲》設(shè)有“心雨霏霏”“拼博如歌”“多彩人生”“哲思感悟”等欄目,你會向哪個欄目推薦本文?請從選材的角度寫80字左右的推薦語。至少運用一種修辭方法。
18.(4分)“文似看山不喜平”,本文情節(jié)一波三折,請結(jié)合文章內(nèi)容具體說明。并根據(jù)文章和鏈接材料,談?wù)勀銓Ω改负妥优g相處之道的理解和感悟。
[鏈接材料]
《秋天的懷念》中,史鐵生在雙腿癱瘓后暴怒無常,會突然砸玻璃、摔東西。母親這時候就悄悄地出去,當一切恢復沉寂,她只是問史鐵生去不去北??椿?,史鐵生總是憤怒地拒絕,自暴自棄地打雙腿。有一天,史鐵生終于答應(yīng)了母親去看花,母親卻在去北海之前因為病痛離開了人世。
(三)(11分)
閱讀下面選文,完成下面小題。
業(yè)成于“識”
鄭殿興
①想干一番事業(yè)者,大有人在。然而,怎樣才能得償所愿呢?古往今來,成功的經(jīng)驗、失敗的教訓,都指向了一點:事業(yè)有成,成于“識”。
②“識”,意為識見、卓見,也為判斷、決斷,或為理論、理念……眾多“識”之和,乃成“識”之整體。
③“識理”,是“識”之首。此之“理”,因人因事制宜,包羅萬象很有些深廣。如國家治理之“理”——“民為貴,社稷次之,君為輕”即“民貴君輕”之理。為啥?因“是故得乎丘民而為天子”。李世民深諳此理,帶來大唐盛世;秦始皇對此不屑,二世而亡了。
④“識己”,是“識”之要。知己之長、己之短,該冒尖時敢冒尖,該亮相時勇亮相?!懊熳运]”,可謂“識已”范例?!安軇フ搼?zhàn)”“馮諼彈鋏”,亦屬“識己”的不凡表現(xiàn)。反面的例子也不少。如不聽指揮、不聽勸阻,一味逞能的馬謖,導致“揮淚斬馬謖”的悲慘終局,就因其忒不知自己斤兩。
⑤“識人”,也為“識”之一。劉備“三顧茅廬”,請來諸葛亮,最終奠定魏蜀吳“三國鼎立”的局面?!白R人”之正反經(jīng)驗,在齊桓公身上表現(xiàn)最全面:早年不計前嫌,重用管仲,很快成為“春秋五霸”,晚年昏聵重用豎刁等奸佞,被圈在宮中,活活餓死。
⑥“識理”“識己”“識人”,生活實踐中多是復合立體顯現(xiàn)的。比如劉邦,云“夫運籌策帷帳之中,決勝于千里之外,吾不如子房;鎮(zhèn)國家,給饋餉,不絕糧道,吾不如蕭何;連百萬之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信?!崩^而,劉邦知人善任,國家元氣漸漸恢復。比較之下,項羽這方面的修為見識遠不及他,連“亞父”范增都被攆走了,最終淪為末路,只能“霸王別姬”。
⑦話說到這兒,或許有人緊皺眉頭了:怎么總以古人為例?那好,就以現(xiàn)當代人物為例說說吧。當年華羅庚著文質(zhì)疑某數(shù)學家論文之錯——“識已”的大膽表現(xiàn),引來熊慶來的“識人”,將之調(diào)進清華園,從此邁入學術(shù)生涯的快車道;與華羅庚同樣的故事,在陳景潤身上重演——他寫信給華羅庚,告其《堆壘素數(shù)論》有誤,引來了華羅庚“識人”,將其調(diào)進中科院數(shù)學所,最終對哥德巴赫猜想研究做出重大貢獻。
⑧“數(shù)風流人物,還看今朝?!苯癯?,是異彩紛呈的年代,是不拘一格降人才的年代。不走尋常路的“北大屠夫”陸步軒、跨越“人生實苦”的清華男生魏祥,再到祝愿“每個人的努力終有所成”的中科院博士黃國平,也一再證明:“伯樂相馬,既需要有學高德馨的伯樂,也需要有奮蹄嘶鳴的好馬。”事業(yè)有成,成于“識”。
(選自2021年4月27日《北京日報》)
19.(2分)選文的中心論點是什么?
20.(3分)選文第(3)段畫線句的兩個事例,能否刪去其中一個事例?為什么?
李世民深諳此理,帶來大唐盛世;秦始皇對此不屑,二世而亡了。
21.(3分)閱讀選文,理清論證思路,補全下面的分析。
首先 。其次,解釋“識”的具體含義;再次 。最后 。
22.(3分)一個人要想學業(yè)或事業(yè)有成,除了“識理”“識己”“識人”,你認為還需要“識”什么?請簡要分析。
四、寫作(50分)
23. 從下列兩題中,任選其一,按要求作文。
(1)請將“花開無聲”作為題目,寫一篇文章。
要求:①立意自定,文體自選(詩歌、戲劇除外)。②字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。③不少于600字。
④不得套寫、抄襲,不得透露個人信息。
(2)閱讀下面文字,按要求作文。
今年一開年,在“爾濱”爆火的帶動下,各地文旅部門頻放“大招”?!吧胶铀氖』ゲ粌?nèi)卷條約解除”再起波瀾,多地文旅掀起“題海戰(zhàn)術(shù)”,“主打一個聽勸”,花式“整活”令人眼花繚亂,“卷”局長、“卷”明星、“卷”特產(chǎn)??文旅營銷話題持續(xù)霸榜刷屏。
請根據(jù)對上述材料的理解和思考,自擬題目,寫一篇文章。
要求:①字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。②自選角度,自選文體,自定文意。③不要套作、抄襲,不要泄露個人信息。④不少于600字。
時間
情節(jié)
父親的反應(yīng)
兒子的反應(yīng)
老父親退休不久的一個冬至
老父親晚餐時特意炒了一盤螺螄

連續(xù)幾年的這一天

思念懊惱

父親特意多炒了一個螺螄
期待盼望
無視離開
現(xiàn)今
兒子冒雨買來炒螺螄

真誠坦然

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