第12章簡單機械（易錯模擬題匯編）-中考物理一輪復習高頻考點精講與熱點題型精練（全國通用）-試卷下載-教習網(wǎng)

1．（2024?長沙二模）如圖是我國空間站的機械臂，它類似于人的手臂，可以省距離，下列工具使用時與機械臂屬同類型杠桿的是（）
A．用羊角錘起釘子B．用鑷子夾砝碼
C．用老虎鉗剪斷鐵絲D．用瓶蓋起子起瓶蓋
2．（2024?沈陽模擬）停放自行車時，若要從如圖中四點選擇一點施加豎直向上的力，將后輪略微提起。其中最省力的點是（）
A．A點B．B點C．C點D．D點
3．（2024?保定模擬）一均勻木板AB，B端固定在墻壁的轉(zhuǎn)軸上，木板可在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動，木板下墊有長方形木塊C，恰好使木塊水平放置，如圖所示?，F(xiàn)有水平力F由A向B緩慢勻速推動，在推動過程中，推力F將（）
A．大小不變B．逐漸增大
C．逐漸減小D．先增加后減小
4．（2024?長沙二模）如圖所示的輕質(zhì)杠桿一端掛有一重為20N的動滑輪，滑輪下掛的物體重100N，物體與水平地面接觸，接觸面積為0.1m2。在輕質(zhì)杠桿的A處施加豎直向上的力60N，杠桿始終在水平位置靜止，不計繩重和摩擦，下列說法錯誤的是（）
A．物體對地面的壓強為300Pa
B．動滑輪受平衡力作用
C．若要物體對地的壓力為0，保持A點位置不變，力F的大小為80N
D．若要物體對地的壓力為0，保持力F的大小不變，將A點向右移動
5．（2024?濟南二模）小謙想把歪倒的甲樹拉正，他把繩子的一端系在乙樹上，然后繞過甲樹用力拉繩子，如果不計繩重和摩擦，甲樹受到了300N的拉力，則小謙對繩子的拉力至少為（）
A．300NB．200NC．150ND．100N
6．（2024?淮安模擬）如圖所示使用下列三個裝置分別用F1、F2、F3勻速提起同樣的重物，不計滑輪的重力和摩擦，則F1、F2、F3的大小關系為（）
A．F1＜F3＜F2B．F1＜F2＜F3C．F1＝F3＜F2D．F1＜F2＝F3
7．（2024?揚州模擬）下列關于機械效率的說法正確的是（）
A．越省力的機械，機械效率越高
B．做功越少的機械，機械效率越低
C．做功越慢的機械，機械效率越低
D．總功相同，有用功越大的機械，機械效率越高
8．（2024?自貢模擬）如圖所示，工人用160N的拉力F將重為300N的木箱在10s內(nèi)勻速拉到長3m、高1m的斜面頂端。下列說法正確的是（）
A．拉力F做功的功率是16W
B．克服木箱重力做的功是900J
C．斜面的機械效率是62.5%
D．若只改變斜面的傾斜角度，斜面的機械效率不變
9．（2024?南京模擬）用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，相同時間把相同的重物勻速提升相同的高度。若不計繩重及摩擦，下列說法正確的是（）
A．繩子受的拉力F1和F2大小相等
B．拉力對重物做功的功率相等
C．甲、乙兩個滑輪組的機械效率不同
D．甲、乙兩圖中繩子自由端速度相等
10．（2024?北京二模）用如圖所示的滑輪組提升重為500N的物體A，滑輪組的繩子自由端在拉力F作用下豎直勻速移動6m，物體A被豎直勻速提升2m，用時20s，滑輪組的額外功是200J。下列說法中正確的是（）
A．物體A上升的速度是0.3m/s
B．滑輪組的機械效率小于90%
C．動滑輪所受的重力為100N
D．拉力F的功率為50W
11．（2024?龍巖二模）如圖所示，水平地面上放一個重800N的物體，一個人利用滑輪組拉動物體勻速運動時，物體與地面間的摩擦力為160N，不計滑輪重、繩重及繩與滑輪間的摩擦，下列選項正確的是（）
A．A是動滑輪
B．拉力F為80N
C．物體移動10cm，繩子自由端移動30cm
D．增大拉力F時，物體與地面之間的摩擦力也會增大
12．（2024?重慶二模）用如圖所示的滑輪組，勻速直線拉動水平地面上重為35N的物體，手的拉力為20N，物體移動的速度為0.1m/s，物體受到地面的摩擦力為32N，不計繩重、滑輪組的摩擦，下列說法正確的是（）
A．滑輪組的機械效率為80%
B．動滑輪重為5N
C．拉力的功率為2W
D．10s內(nèi)物體的重力做功為35J
13．（2024?重慶模擬）用如圖甲所示的裝置來探究滑輪組的機械效率η與物重G物的關系，改變G物，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，計算并繪出η與G物的關系如圖乙所示，若不計繩重和摩擦，則下列說法正確的是（）
A．此滑輪組動滑輪的重為5N
B．當G物＝15N時，滑輪組機械效率為η＝75%
C．同一滑輪組的機械效率η隨G物的增大而增大，最后等于100%
D．G物不變，改變圖甲中的繞繩方式，滑輪組的機械效率仍不改變
14．（2024?大慶二模）如圖所示，用24N的力F沿水平方向拉滑輪，可使重為20N的物體A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運動。物體B重為10N，彈簧測力計的示數(shù)恒為5N（不計滑輪、測力計、繩子的重力及繩與滑輪摩擦）。下列說法正確的是（）
A．物體A受到地面的摩擦力是12N
B．滑輪移動的速度是0.4m/s
C．水平拉力F的功率是4.8W
D．在2s內(nèi)繩子對物體A做的功為4.8J
二、填空題（共8小題）
15．（2024?珠海模擬）如圖所示，當用鑷子夾取物體時，鑷子就相當于（選填“省力”或“費力”）杠桿，它的支點在點。若要用較小的力夾起物體，則手壓的地方應盡量靠近點。
16．（2024?廣州模擬）圖是小明做俯臥撐時撐地靜止的情景，O、B分別為腳、手與地面的接觸點（雙手接觸點視為1個），A為其重心，已知小明體重為560N。將小明做俯臥撐過程中的身體視為杠桿，點為支點；小明撐地靜止時，雙手所受地面支持力（選填“大于”“小于”或“等于”）雙腳所受地面支持力，地面對雙手的支持力為 N。
17．（2024?昆明模擬）如圖甲所示，AB為輕質(zhì)杠桿，AC為輕質(zhì)硬棒且與力傳感器相連。已知OA的長度為30cm，OB足夠長，AC能承受的最大拉力大小為15N。圖乙是物體M從A點開始向右勻速運動過程中力傳感器讀數(shù)大小與時間的關系圖象，則物體M的質(zhì)量大小為 g，物體M運動的速度為 cm/s，若要桿不斷，物體從A點開始運動時間最長為 s。（g取10N/kg）
18．（2024?孝感三模）使用簡單機械可以給人們的生活帶來便利：旗桿的頂端安裝著一個（選填“動”或“定”）滑輪，用來改變力的方向；用剪枝刀剪樹枝時，為了剪起來更省力應將樹枝（選填“靠近”或“遠離”）剪刀的轉(zhuǎn)動軸。
19．（2024?西安模擬）道路救援車對故障車輛拖移時可構(gòu)建成如圖所示的模型，將重為1×104N的車輛A沿斜面勻速拉至斜面頂端，用時10s，鋼繩對車輛的拉力為5000N，已知斜面高為2m，斜面長為5m，則有用功是
J，拉力的功率是 W，斜面的機械效率為。
20．（2024?日照模擬）為了既能省力，又能改變力的方向，小明設計了如圖所示的裝置來搬運貨物。如果把重為800N的貨物提升2m，繩子末端需要下降 m；若所用拉力F為500N，則此時滑輪組的機械效率是 %。
21．（2024?重慶模擬）小明放學回家發(fā)現(xiàn)一輛轎車陷入了泥濘路面，不使用工具很難將小車拉出，于是小明找來滑輪組成了如圖所示的滑輪組，這樣設計過后使用F＝1.2×103N拉力恰好能拉動小車。已知小車的質(zhì)量為3.5×103kg，在拉力作用下小車移動了1.5m。不計滑輪和繩子的重及摩擦，求小車受到的阻力為 N，拉力F端繩子移動的距離為 m。
22．（2024?南京二模）如圖所示，是為了搬運建筑材料而使用的簡單機械。某次用該機械勻速起吊600kg的物體時，物體上升5m用時3s，滑輪組的機械效率是80%，則所做有用功是 J，總功的功率是 W，拉力F是 N。若用該裝置提升質(zhì)量更大的物體，其機械效率將。
三、作圖題（共2小題）
23．（2024?蘇州模擬）如圖所示，O為杠桿的支點，B為阻力的作用點，畫出阻力的力臂L和使杠桿平衡時，在A點作用的最小動力F的示意圖。
24．（2024?上海三模）如圖，小明站在地面上用圖中滑輪組提起重物，畫出最省力的繞繩方法。
四、實驗探究題（共3小題）
25．（2024?珠海模擬）圖甲是某實驗小組探究“杠桿平衡條件”的實驗裝置。
（1）掛鉤碼前，杠桿在圖甲所示的位置靜止，此時杠桿處于（選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)。
（2）圖乙是一個平衡的杠桿，此時若推動右側(cè)鉤碼的懸線（如圖丙），就會發(fā)現(xiàn)杠桿（選填“左端下沉”“仍然平衡”或“右端下沉”）。
（3）某同學提出，若支點不在杠桿的中點，杠桿的平衡條件是否仍然成立？于是該小組利用圖丁所示的裝置進行探究，在杠桿O點處掛上2個鉤碼，用彈簧測力計在A點處豎直向上拉，使杠桿在水平位置平衡，此時彈簧測力計的示數(shù)為 N。以彈簧測力計的拉力為動力F1，鉤碼處繩子的拉力為阻力F2，多次改變動力作用點的位置進行實驗發(fā)現(xiàn)：當杠桿水平平衡時，F(xiàn)1l1總是（選填“大于”“等于”或“小于”F2l2）。
（4）圖丁中，彈簧測力計處在A點位置時，此杠桿屬于（選填“省力”或“費力”）杠桿。
26．（2024?西安模擬）利用輕質(zhì)杠桿“探究杠桿平衡條件”的實驗中：
（1）杠桿靜止時如圖甲所示，要使杠桿在水平位置平衡，則應將平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；
（2）如圖乙所示，在A點掛4個鉤碼，在B點掛個鉤碼，仍可使其在水平位置平衡；
（3）用彈簧測力計代替鉤碼，如圖丙所示，不斷改變彈簧測力計的作用點和力的大小，使杠桿在水平位置平衡，彈簧測力計的拉力F與其力臂l1的圖像如圖丁所示。圖像中每個點與兩坐標軸圍成的方形面積（選填“相等”或“不等”），其原因是。
（4）該同學在科技創(chuàng)新實驗中將此裝置改裝成了一個杠桿液體密度計，該裝置可測量小桶內(nèi)液體的密度，如圖戊所示，將容積為20mL的小桶掛在M點，調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿水平平衡，已知OM＝OA＝5cm，則杠桿密度計的“O刻度”線應在（選填“O”或“A”）點，將待測液體倒?jié)M小桶，在杠桿右端掛上重物并調(diào)節(jié)至N點位置時，杠桿剛好水平平衡，重物質(zhì)量10g，ON＝12cm，N點位置應標注的密度刻度值是 g/cm3。（g＝10N/kg）
27．（2024?惠州模擬）某同學們進行了“影響滑輪組機械效率因素”的實驗探究，用到的裝置如圖，實驗數(shù)據(jù)記錄如表所示：
（1）實驗中應沿豎直方向拉動彈簧測力計；
（2）分析表中數(shù)據(jù)可知：第4次實驗是用圖所示裝置來完成的；
（3）第3次實驗時，滑輪組的機械效率是（結(jié)果精確到0.1%）；
（4）通過比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù)可得出：使用同一滑輪組提升相同重物，滑輪組的機械效率與重物上升高度
（選填“有關”或“無關”）；通過比較兩次實驗數(shù)據(jù)可得出：同一滑輪組提升的物體越重，滑輪組機械效率越高；通過比較3、4兩次實驗數(shù)據(jù)可得出：不同滑輪組提升相同重物，動滑輪越重機械效率越；
（5）實驗過程中邊拉邊讀數(shù)，彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定，有同學認為應靜止時讀數(shù)，你認為他的想法（選填“正確”或“不正確”），因為他沒有考慮到對滑輪組機械效率的影響。
五、計算題（共2小題）
28．（2024?北京模擬）如圖所示杠桿AB可繞O點在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，AO：OB＝2：3，D是OB的中點，滑輪重為100N。第一次在B點施加豎直向下的拉力F時，杠桿在水平位置平衡，底面積為0.04m2的物體M對水平地面的壓強為7500Pa；第二次在D點施加同樣豎直向下的拉力F時，杠桿在水平位置平衡，物體M對水平地面的壓強為15000Pa（不計杠桿重、繩重和摩擦）。
（1）求第一次施加拉力時，物體M對地面的壓力；
（2）求拉力F的大小。
29．（2024?揚州三模）用如圖所示的滑輪組勻速提升重力為60N的物體，在繩子自由端移動6m的過程中，拉力F做的功為150J，所用時間為5s．求：
（1）拉力F做功的功率。
（2）滑輪組的機械效率。
（3）若克服摩擦和繩重所做的功為總功的2%，則動滑輪的重力多大？
實驗次數(shù)
鉤碼重G/N
鉤碼上升高度h/m
繩端拉力F/N
繩端移動距離s/m
機械效率η
1
2
0.1
1.2
0.3
55.6%
2
2
0.2
1.2
0.6
55.6%
3
4
0.1
1.9
0.3
4
4
0.1
1.3
0.5
61.5%

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