小學(xué)政治 (道德與法治)統(tǒng)編版（2024）四年級(jí)上冊(cè)我們班四歲了公開(kāi)課教學(xué)課件ppt-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

政治認(rèn)同:回憶班級(jí)的成長(zhǎng)歷程，知道自己在班集體中要與小伙伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)，學(xué)會(huì)熱愛(ài)班集體。道德修養(yǎng):尋找班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)及存在的問(wèn)題與不足，找到解決問(wèn)題的方法。法治觀念:感受班級(jí)生活的快樂(lè)，激發(fā)熱愛(ài)班集體的情感。健全人格:能找到班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)和不足，積極為班級(jí)成長(zhǎng)作貢獻(xiàn)。責(zé)任意識(shí):認(rèn)識(shí)班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)與不足，提出能夠解決問(wèn)題的“金點(diǎn)子”
核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)1.學(xué)生通過(guò)回憶班級(jí)生活理解集體的成長(zhǎng)離不開(kāi)我們個(gè)人奉獻(xiàn)的力量。2.學(xué)會(huì)正確看待班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)和不足，并主動(dòng)思考如何改進(jìn)班級(jí)的缺點(diǎn)。3.樹(shù)立集體生活的觀念，培養(yǎng)對(duì)集體的關(guān)心和榮譽(yù)意識(shí)。
看一看我們班的班級(jí)合影，還記得你第一次來(lái)到這個(gè)班級(jí)時(shí)的事嗎？
說(shuō)一說(shuō)，第一天上學(xué)來(lái)到班級(jí)里的感受
在過(guò)去的班級(jí)生活里，我們經(jīng)歷了哪些難忘的事？
活動(dòng)一：我們班的成長(zhǎng)足跡
春天時(shí)，我們一起去郊外踏春，一起認(rèn)識(shí)自然里的花花草草，玩游戲，增進(jìn)我們彼此的感情。
還有哪些班級(jí)的故事可以分享呢？
一個(gè)暖心的故事……一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的故事……一個(gè)悲傷的故事……一個(gè)幽默的故事……
在班級(jí)成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們出了哪些力？
我們班的同學(xué)很團(tuán)結(jié)，不論誰(shuí)遇到困難，大家都會(huì)一起想辦法幫助他，陪伴他，和他一起渡過(guò)難關(guān)。
用不同方式把我們的班級(jí)優(yōu)點(diǎn)展示出來(lái)吧!
她是我成長(zhǎng)的搖籃，她讓我有了無(wú)數(shù)伙伴。我愛(ài)我班，因?yàn)樗o我?guī)?lái)無(wú)限的溫暖。她是我溫馨的家園，她讓我體味到了友愛(ài)的甘甜。我愛(ài)我班，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了成功的希望。她是我辛勤勞作的田園，她讓我品嘗到了收獲背后的辛酸。我愛(ài)我班，因?yàn)樗x予我無(wú)窮的歡樂(lè)。她是我成長(zhǎng)的樂(lè)園她讓我享受到了陽(yáng)光的燦爛。
我們的班級(jí)有哪些不足？找一找班級(jí)存在的問(wèn)題。
我們班的不足點(diǎn)有哪些？
我們班的衛(wèi)生不太好，在教室的角落總能發(fā)現(xiàn)一些小垃圾，影響教室環(huán)境。
每次上課一旦老師轉(zhuǎn)身寫(xiě)黑板，大家就會(huì)開(kāi)始說(shuō)話，課堂紀(jì)律不好。
針對(duì)我們班的不足，你有哪些好點(diǎn)子？
1.針對(duì)我們班的衛(wèi)生問(wèn)題，我們可以設(shè)置衛(wèi)生督察員，課間檢查每個(gè)同學(xué)的座位，監(jiān)督同學(xué)們不亂丟垃圾，維護(hù)教室環(huán)境。2.對(duì)于課堂紀(jì)律問(wèn)題，我們應(yīng)該建立懲罰制度，對(duì)帶頭說(shuō)話吵鬧的同學(xué)要求他們寫(xiě)檢查，反省自己的錯(cuò)誤。

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