
一、選擇題
1.小船在行駛的過程中容易偏離方向,可以在船上增加( )來控制方向。
A.船槳B.船舵C.船帆
2.設(shè)計我們的小船時,船體設(shè)計成流線型是為了( )。
A.節(jié)約成本B.減少阻力C.穩(wěn)固
3.我們想讓船只運動的時間長、距離遠,我們需要( )。
A.持續(xù)提供動力B.增加船的體積C.減輕船的重量
4.解決小船動力的持續(xù)供應(yīng)問題的是( )。
A.給小馬達持續(xù)提供電能B.增加風(fēng)帆數(shù)量C.安裝船舵
5.以下動力類型中,適合我們用來制作成船的動力的是( )。
①電動風(fēng)輪②蒸汽推進裝置③風(fēng)帆
A.①②③B.②③C.①②
6.下列各項中,可以說明船的動力形式發(fā)生了變化的是( )。
A.獨木舟→帆船B.竹筏→獨木舟C.皮筏→竹筏
7.根據(jù)船的發(fā)展經(jīng)歷的四個階段的演變,是依據(jù)( )劃分的。
A.船的形狀B.船的動力C.船的材料
8.制作好的小船,可以通過( )來控制船行駛的方向。
A.船帆B.船舵C.船槳
9.船舵左偏,會導(dǎo)致船的偏轉(zhuǎn)方向是( )。
A.右B.左C.不會有影響
10.哪種方法能使小船在行駛中保持一定方向?( )。
A.安裝船舵B.安裝風(fēng)帆C.安裝小馬達
11.下列船只中不是通過人力為其提供動力的是 ( )。
A.蒸氣輪船B.搖櫓木船C.腳踏船
12.兩艘大小,材質(zhì),動力,載重量均相同的小船,其中小船甲的船首為方形,小船乙的船首為尖形。如果讓它們在同一水域中全速行駛,速度應(yīng)該是( )。
A.小船甲的速度快B.小船乙的速度快C.一樣快
二、填空題
13.小船上如果放置容易滾動的物品,小船的載重能力就會受到影響,為了避免這個問題,可以設(shè)計多個船艙,這種分艙的方法,它能提高小船的 和 。
14.如果小船做得不對稱、載重不平衡或所受外力不均衡,那么在行駛中容易 方向,這時可以給小船安裝 讓小船保持一定的方向。
15.最早的船靠 行駛,隨著船的體積越來越大,人們需要給船裝上新的 。
三、判斷題
16.在測試電動小船時,如果沒有按直線航行,我們應(yīng)該調(diào)整船舵。( )
17.為了給船持續(xù)供應(yīng)動力,我們可以將船的自然動力升級為機械動力。( )
18.人們在船上安裝船舵,主要是為了控制載重量。( )
19.“蛟龍?zhí)枴笔且凰矣晌覈孕性O(shè)計、自主研制的載人潛水艇。( )
20.我們制作的小船可以裝上風(fēng)力推動裝置或蒸汽推動裝置。( )
21.潛艇被設(shè)計成魚類的身體形狀,可以有效減小水的阻力。( )
22.潛艇是在水下航行的船,常規(guī)的潛艇一般用柴油做動力。( )
23.搖櫓木船主要靠人力前進,明代寶船主要靠風(fēng)力前進。( )
24.流線型船可以減小水對船的阻力,在水中行駛得更快。( )
25.獨木舟在行駛中,尖形船比方形船受到的阻力要小。 ( )
四、連線題
26.把對應(yīng)的船的特點和影響因素連接起來。
船的大小 船的載重量
船的材料 船行駛的速度
動力系統(tǒng) 船的堅固程度
船舵 船行駛的方向
船的外形 船受到的阻力
五、簡答題
27.我們有哪些方法可以給船提供動力?我們?nèi)绾巫尨男旭偙3忠欢ǖ姆较颍?br>28.核潛艇的動力來自哪里?它有什么優(yōu)點?
六、實驗題
29.小寶和小安打算自己制作一艘具有動力的小船。
(1)在設(shè)計環(huán)節(jié),他們需要考慮的因素有:船的大小、( )、( )等。
(2)請你幫助他們繪制整船設(shè)計圖,設(shè)計圖中包含船體材料、結(jié)構(gòu)、動力系統(tǒng)、相關(guān)數(shù)據(jù)等信息,用畫圖和文字表達你的設(shè)計。
(3)小船制作完成后,兩人將小船放進水中進行測試。測試結(jié)果如下表:
第一次測試時,小船容易偏航,改進方法是:( )。
(4)第三次測試,小寶發(fā)現(xiàn)載重12顆玻璃珠時,彈珠滾動到一側(cè),導(dǎo)致船側(cè)翻。為了能載重12顆玻璃珠,改進方法是:( )。
七、綜合題
30.隨著船的體積和載重量越來越大,船航行所需的動力也越來越大,下圖所示為幾種不同動力裝置。
(1)以風(fēng)為動力的船是圖中的 (選填“搖櫓木船”“帆船”“蒸汽船”)。
(2)右圖是小明設(shè)計的小船,船身設(shè)計成圖中所示形狀,目的是為了 。
(3)小明設(shè)計的小船,能夠持續(xù)獲得風(fēng)力提供動力,主要依靠 (選填“電動機”“電池”)。
(4)小船在行駛中容易偏離方向,為了讓小船保持一定的方向,需要給它裝上 。
參考答案
測試序號
載重量
小船穩(wěn)定性
航行方向
改進方法
第一次
10顆玻璃珠
穩(wěn)定
容易偏航
①
第二次
11顆玻璃珠
穩(wěn)定
穩(wěn)定
/
第三次
12顆玻璃珠
側(cè)翻
②
1.B
2.B
3.A
4.A
5.A
6.A
7.B
8.B
9.B
10.A
11.A
12.B
13. 穩(wěn)定性 載重量
14. 偏離 船舵
15. 人力 動力
16.√
17.√
18.×
19.√
20.√
21.√
22.√
23.√
24.√
25.√
26.
27.給小船裝上風(fēng)帆可以給船提供動力,給小船裝上蒸汽裝置也是給船裝上動力裝置,可以給船提供動力;小船在行駛過程中容易偏離方向,我們應(yīng)該安裝船舵,安裝船舵能夠讓小船在行駛過程中保持一定的方向。
28.核潛艇的動力來自核能,它可以幫助潛艇在水下長時間地航行。
29.(1)船的形狀 船體材料
(2)
(3)給小船加一個船舵(4)進行船艙分隔
30.(1)帆船(2)減小水的阻力(3)電池(4)船舵探究題評分標準
水平(得分)
回答
高水平回答
設(shè)計圖中標明船體材料、結(jié)構(gòu)、動力系統(tǒng)、相關(guān)數(shù)據(jù)等信息,四個方面的信息都沒有缺少。
例1:
例2:
較高水平回答
缺少四個信息中的任意一個信息。
例:沒有標注船身數(shù)據(jù)信息。
一般水平回答
缺少四個信息中的任意兩個信息。
例:沒有標注船體材料、船身數(shù)據(jù)信息。
低水平回答
缺少四個信息中的任意三個信息。
例:只畫出船體形狀,沒有描述具體的動力系統(tǒng)。
例:畫出船體形狀。雖然寫出動力系統(tǒng),但是圖片和文字表達的不全面。
例:畫出船體形狀。想設(shè)計電力小船, 但是沒有提供電池。
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這是一份教科版(2024)5.給船裝上動力優(yōu)秀課時作業(yè),共7頁。試卷主要包含了填空題,判斷題,單選題,連線題,綜合題,實驗探究題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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