一、選擇題
1．日食發(fā)生在農(nóng)歷 （ ）前后，有日全食、 日環(huán)食和日偏食。
A．初一B．十五C．二十八
2．日食發(fā)生時(shí)，太陽、地球、月球三者的位置關(guān)系是（ ）。
A．B．C．
3．用小球代表月球、手電筒代表太陽來研究日食形成原因，這種實(shí)驗(yàn)稱為（ ）。
A．觀察實(shí)驗(yàn)B．對(duì)比實(shí)驗(yàn)C．模擬實(shí)驗(yàn)
4．發(fā)生日食時(shí)，太陽、月球、地球三者的位置恰好在一條直線上，且（ ）位于中間。
A．太陽B．地球C．月球
5．日食模型中，在地球紙片上打了一個(gè)小孔。這個(gè)小孔是用來（ ）的。
A．透光B．觀察C．透氣
6．（ ）發(fā)生時(shí)，月球擋住了太陽射向地球的光。
A．日食B．月食C．流星雨
7．以下與日食形成無關(guān)的是（ ）。
A．月球自身不發(fā)光B．月球圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)C．光沿直線傳播
8．我們?cè)诘厍蛏嫌^察到日食現(xiàn)象，這是因?yàn)椋? ）。
A．地球擋住了月球B．月球擋住了太陽C．月球擋住了地球
9．發(fā)生日食時(shí)，月球、地球和太陽的位置（ ）。
A．呈直角B．呈三角形C．在一條直線上
10．在模擬日食形成的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)月亮?xí)? ）運(yùn)動(dòng)過來擋住太陽。
A．逆時(shí)針B．順時(shí)針C．各種情況都有
11．在中國古代民間傳說中，將日食現(xiàn)象稱為“天狗食日”。古人所說的“天狗”其實(shí)是（ ）。
A．地球的影子B．月球的影子C．太陽的影子
12．月食現(xiàn)象可能發(fā)生在（ ）這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
A．春節(jié)B．端午節(jié)C．元宵節(jié)
二、判斷題
13．日食形成時(shí)，太陽、月球、地球不一定要在一條直線上。( )
14．當(dāng)發(fā)生日食時(shí)，月球離地球越近，此時(shí)越有可能出現(xiàn)日全食。( )
15．月球在繞著地球運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，也被地球攜帶著繞太陽公轉(zhuǎn)。( )
16．發(fā)生日食時(shí)，不是地球上所有人都能看見日食的。( )
17．日食和金星凌日的原理相似，都是光沿直線傳播。( )
18．在模擬日食時(shí)，月球要放在離地球較近的位置。( )
19．月食和日食一樣，都有全食、偏食和環(huán)食三種。( )
三、填空題
20．日食的類型分為三種，即( )、( )和日偏食。
21．當(dāng)( )運(yùn)行到太陽和地球中間，三者在一條直線上時(shí)，它擋住了太陽射向地球的光，這種天文現(xiàn)象叫( )，一般發(fā)生在農(nóng)歷初一。
22．當(dāng)太陽、月球、地球三者在同一直線上，月球擋住了太陽的光，處于地球遮光區(qū)域的人們可以看到( )現(xiàn)象。
四、連線題
23．在日食、月食成因的模擬實(shí)驗(yàn)中，下列材料或動(dòng)作各代表什么？
手電筒 地球上的我們看到日食現(xiàn)象
玻璃球 月球繞地球一周
乒乓球 太陽
玻璃球繞乒乓球轉(zhuǎn)動(dòng)一周 月球
玻璃球的影子落到乒乓球上 地球
乒乓球的影子落到玻璃球上 地球上的觀察者看到月食現(xiàn)象
五、簡答題
24．日食的形成原因是什么？有哪三種類型？
25．日食發(fā)生時(shí)，太陽、月球、地球的位置是怎樣的呢？你能畫一畫嗎？
六、實(shí)驗(yàn)題
26．在課堂中我們做了有關(guān)日食的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)我們的學(xué)習(xí)回答下列問題。
圖1 圖2
(1)圖1是日食的模擬實(shí)驗(yàn)，左邊的“①號(hào)小圓片”模擬的是( )。
(2)三天體位置關(guān)系如圖1時(shí)，若觀察到圖2所示現(xiàn)象，該日食類型叫做( )。
(3)若想要圖2中的③號(hào)大圓片被②號(hào)小圓片完全遮擋住，那么圖1中的“②號(hào)圓片”該往( )方向移動(dòng)（填“左”或“右”）。
(4)上述模擬的天文現(xiàn)象與下列（ ）天文現(xiàn)象的原理最相似。
A．銀河系的旋臂B．彗星經(jīng)過C．金星凌日
(5)日食現(xiàn)象的形成與光的( )原理密切相關(guān)。
七、綜合題
27．以下是“國際暗夜周”活動(dòng)中展示的兩張?jiān)率痴掌?br>照片一是當(dāng)?shù)貢r(shí)間4月8日在北美洲多地可觀測到的今年全球唯一一次日全食。
照片二是2019年7月我國龍江二號(hào)從月球角度拍攝發(fā)生在南美洲的日全食影像，在照片中可以看到落在地球上的月球的陰影。
(1)分析兩張照片，曉光推測出日食現(xiàn)象的成因是： 。
(2)比較日食和下圖的金星凌日現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）。
A．凌日時(shí)金星只能擋住一小部分太陽，是因?yàn)榻鹦请x地球比較遠(yuǎn)。
B．兩種天文現(xiàn)象的發(fā)生原理都是因?yàn)樾行沁\(yùn)行到地球和太陽之間。
C．觀察月食時(shí)需佩戴專門的遮光眼鏡，但觀察凌日現(xiàn)象則不用。
(3)對(duì)月食現(xiàn)象有深入了解后，曉光想把下圖中的日食模型進(jìn)行改進(jìn)，他可以 。
參考答案
1．A
2．C
3．C
4．C
5．B
6．A
7．A
8．B
9．C
10．A
11．B
12．C
13．×
14．√
15．√
16．√
17．√
18．√
19．×
20. 日全食 日環(huán)食21. 月球 日食22．日食
23．
24．答：日食的成因是月球運(yùn)行到地球和太陽的中間，地球、太陽和月球處于同一條直線上，月球遮住了太陽射向地球的光。 有日全食、日環(huán)食、日偏食三種類型。
25．
26．(1)地球(2)日環(huán)食(3)左(4)C(5)直線傳播
27．(1)地球、太陽和月球三者成一條直線，且月球位于地球和太陽之間。(2)A
(3)太陽模型改為可發(fā)光的燈泡；增加可運(yùn)行的地球繞日軌道和月球繞地球運(yùn)行軌道等

相關(guān)試卷

教科版（2024）三年級(jí)下冊(cè)影子的秘密優(yōu)秀當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測題：

這是一份教科版（2024）三年級(jí)下冊(cè)影子的秘密優(yōu)秀當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測題，共4頁。試卷主要包含了選擇題，填空題，判斷題，簡答題，實(shí)驗(yàn)題，綜合題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小學(xué)科學(xué)教科版（2024）四年級(jí)下冊(cè)巖石的組成精品課時(shí)練習(xí)：

這是一份小學(xué)科學(xué)教科版（2024）四年級(jí)下冊(cè)巖石的組成精品課時(shí)練習(xí)，共3頁。試卷主要包含了選擇題，填空題，判斷題，連線題，簡答題，綜合題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

教科版（2024）五年級(jí)下冊(cè)珍惜水資源精品課后測評(píng)：

這是一份教科版（2024）五年級(jí)下冊(cè)珍惜水資源精品課后測評(píng)，共5頁。試卷主要包含了選擇題，填空題，判斷題，簡答題，實(shí)驗(yàn)題，綜合題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)六年級(jí)下冊(cè)3.日食精品同步練習(xí)題

小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)六年級(jí)下冊(cè)3.日食精品同步練習(xí)題
小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)五年級(jí)上冊(cè)3.我們的水鐘精品同步練習(xí)題

小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)五年級(jí)上冊(cè)3.我們的水鐘精品同步練習(xí)題
小學(xué)教科版 (2017)3.日食課時(shí)作業(yè)

小學(xué)教科版 (2017)3.日食課時(shí)作業(yè)
2021學(xué)年3.日食優(yōu)秀練習(xí)題

2021學(xué)年3.日食優(yōu)秀練習(xí)題
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)科學(xué)教科版（2024）六年級(jí)下冊(cè)電子課本

3. 日食

版本： 教科版（2024）

年級(jí)： 六年級(jí)下冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部