押題一
We have been educated that we have a shrt life, s we’d better 1 as many things as pssible by pushing, r even frcing urselves t a tight schedule. Then, we culd lead a fulfilling life.
Hwever, smetimes, the mre prductive we are, the mre 2 we might be. Be 3 abut a phenmenn called the “prductivity trap”. Believe it r nt, we wuld d far better t 4 if we are t make the mst f ur life.
Surprisingly, 5 brings anxiety. Cnsider a basic gal, such as imprving yur email respnse. Yu might think yu wuld be 6 with nthing in yur inbx, and reply t each message the mment it cmes in. But each email yu send brings further 7 and mre wrk t cmplete. 8 , the messages pile up again.
Psychlgists suggest trying “have dne list”, the 9 f the “t d list”. Instead f starting ut 10 each mrning, “have dne list” fills up with tasks yu cmpleted yesterday. It gives yu a greater sense f 11 by recrding yur wrklad rather than stressing things yu have yet t 12 .
Aviding the prductivity trap des nt mean 13 tasks n purpse r wrking less efficiently. Instead, it’s abut finding a balance between persnal efficiency and 14 . It means planning tasks carefully and setting realistic gals, while als giving yurself enugh time t 15 after wrking hard.
1.A.packB.dnateC.believeD.enjy
2.A.nervusB.stressedC.happyD.successful
3.A.srryB.cautiusC.hpefulD.a(chǎn)ngry
4.A.cheer upB.g backC.break awayD.slw dwn
5.A.capabilityB.flexibilityC.a(chǎn)ccuracyD.efficiency
6.A.relievedB.inspiredC.bredD.impressed
7.A.galsB.surprisesC.repliesD.imprvements
8.A.InitiallyB.UltimatelyC.SimilarlyD.Additinally
9.A.futureB.utcmeC.creD.ppsite
10.A.emptyB.sleepyC.delightfulD.grateful
11.A.timingB.belngingC.cmmitmentD.a(chǎn)chievement
12.A.finishB.discverC.a(chǎn)ssessD.list
13.A.undervaluingB.delayingC.priritizingD.tracking
14.A.task-expectatinB.well-beingC.self-achievementD.time-management
15.A.createB.planC.relaxD.reflect
【答案】
1.A 2.B 3.B 4.D 5.D 6.A 7.C 8.B 9.D 10.A 11.D 12.A 13.B 14.B 15.C
【解析】本文是一篇說明文。文章主要介紹了“生產(chǎn)力陷阱”這一概念,并指出避免陷入該陷阱的方法,即找到個(gè)人效率與幸福感之間的平衡,合理規(guī)劃任務(wù),設(shè)定現(xiàn)實(shí)目標(biāo),并給自己留出放松的時(shí)間。
1.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:我們被教育我們的壽命很短,所以我們最好通過鞭策甚至強(qiáng)迫自己在一個(gè)緊湊的時(shí)間表上塞進(jìn)盡可能多的事情。A. pack打包,塞進(jìn),擠進(jìn);B. dnate捐贈(zèng);C. believe相信;D. enjy享受。根據(jù)上文“We have been educated that we have a shrt life”以及后文“as many things as pssible by pushing, r even frcing, urselves t a tight schedule”可知,此處指通過鞭策、甚至強(qiáng)迫自己按照緊湊的時(shí)間表來盡可能多地做事,即把自己的時(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng),塞入盡可能多的事情。故選A項(xiàng)。
2.考查形容詞詞義辨析。句意:然而,有時(shí),我們越富有成效,我們可能就越有壓力。A. nervus緊張的;B. stressed有壓力的;C. happy快樂的;D. successful成功的。根據(jù)前文“pushing, r even frcing, urselves t a tight schedule”以及“smetimes, the mre prductive we are”可知,把自己逼到一個(gè)緊張的日程上,做的事情越多,越富有成效,但是壓力也會(huì)更大。故選B項(xiàng)。
3.考查形容詞詞義辨析。句意:對一種叫做“生產(chǎn)力陷阱”的現(xiàn)象要謹(jǐn)慎。A. srry遺憾的;B. cautius謹(jǐn)慎的;C. hpeful有希望的;D. angry生氣的。根據(jù)后文“abut a phenmenn called the “prductivity trap””可知,作者認(rèn)為“生產(chǎn)力陷阱”是一個(gè)需要謹(jǐn)慎對待的現(xiàn)象。故選B項(xiàng)。
4.考查動(dòng)詞短語詞義辨析。句意:信不信由你,如果我們想要充分利用我們的生命,放慢速度會(huì)做得更好。A. cheer up振作起來;B. g back回去;C. break away掙脫,脫離;D. slw dwn放慢速度。根據(jù)前文“we’d better ____ as many things as pssible by pushing, r even frcing, urselves t a tight schedule.”以及“the “prductivity trap””可知,此處是說與之相反的做法,即要放慢速度我們會(huì)做得更好。故選D項(xiàng)。
5.考查名詞詞義辨析。句意:令人驚訝的是,效率會(huì)帶來焦慮。A. capability能力;B. flexibility靈活性;C. accuracy準(zhǔn)確性;D. efficiency效率。根據(jù)前文“we’d better ________ as many things as pssible by pushing, r even frcing urselves t a tight schedule. Then, we culd lead a fulfilling life. Hwever, smetimes, the mre prductive we are, the mre ________ we might be.”以及“a phenmenn called the “prductivity trap””可知,前文一直在說的追求高效卻陷入陷阱等內(nèi)容,此處強(qiáng)調(diào)效率高不一定都是好的,會(huì)引發(fā)焦慮。故選D項(xiàng)。
6.考查形容詞詞義辨析。句意:你可能會(huì)覺得,收件箱里沒有東西會(huì)讓你如釋重負(fù),郵件一來就回復(fù)。A. relieved放松的,如釋重負(fù)的;B. inspired受到鼓舞的;C. bred無聊的;D. impressed印象深刻的。根據(jù)后文“with nthing in yur inbx”以及“reply t each message the mment it cmes in”可知,收件箱里沒有東西,會(huì)讓人覺得很放松、如釋重負(fù)。故選A項(xiàng)。
7.考查名詞詞義辨析。句意:但你發(fā)送的每一封郵件都會(huì)帶來進(jìn)一步的回復(fù)和更多要完成的工作。A. gals目標(biāo);B. surprises驚喜;C. replies回復(fù);D. imprvements改進(jìn)。根據(jù)前文“reply t each message the mment it cmes in”、后文“and mre wrk t cmplete”及常識(shí)可知,回郵件會(huì)帶來進(jìn)一步的回復(fù),以及更多要完成的工作。故選C項(xiàng)。
8.考查副詞詞義辨析。句意:最終,信息又會(huì)堆積起來。A. Initially最初;B. Ultimately最終;C. Similarly相似地;D. Additinally另外。根據(jù)前文“But each email yu send brings further replies and mre wrk t cmplete”及后文“the messages pile up again”可知,回復(fù)郵件,會(huì)帶來進(jìn)一步的回復(fù)以及更多要完成的工作,最終郵件又會(huì)堆積起來。故選B項(xiàng)。
9.考查名詞詞義辨析。句意:心理學(xué)家建議嘗試“已做清單”,它是“待辦事項(xiàng)清單”的對立面。A. future未來;B. utcme結(jié)果;C. cre核心;D. ppsite對立面,相反的人或事物。根據(jù)前文“Psychlgists suggest trying “have dne list””及后文“f the “t d list””可知,心理學(xué)家建議嘗試“已做清單”,它與“待辦事項(xiàng)清單”是相反的概念。故選D項(xiàng)。
10.考查形容詞詞義辨析。句意:與每天早上都空著手開始不同,“已做清單”會(huì)填滿你昨天完成的任務(wù)。A. empty空的;B. sleepy困倦的;C. delightful令人愉快的;D. grateful感激的。根據(jù)后文“each mrning, “have dne list” fills up with tasks yu cmpleted yesterday”可知,與寫滿昨天你所完成任務(wù)的“已做清單”相對比,早上的“待辦事項(xiàng)清單”空空如也,等待填寫要做的事。故選A項(xiàng)。
11.考查名詞詞義辨析。句意:它通過記錄你的工作量,而不是強(qiáng)調(diào)你尚未完成的事情,給了你更大的成就感。A. timing定時(shí),時(shí)機(jī)的選擇;B. belnging所屬;C. cmmitment承諾;D. achievement成就。根據(jù)上文“Psychlgists suggest trying “have dne list””以及后文“by recrding yur wrklad rather than stressing things yu have yet t”可知,此處指嘗試“任務(wù)清單”記錄工作量,而不是強(qiáng)調(diào)未完成的事情,會(huì)有更大的成就感。故選D項(xiàng)。
12.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:它通過記錄你的工作量,而不是強(qiáng)調(diào)你尚未完成的事情,給了你更大的成就感。A. finish完成;B. discver發(fā)現(xiàn);C. assess評估;D. list列出。根據(jù)前文“Psychlgists suggest trying “have dne list””以及“by recrding yur wrklad rather than stressing things yu have yet t”可知,此處指記錄自己的工作量而不是強(qiáng)調(diào)“尚未完成的事情”。故選A項(xiàng)。
13.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:避免陷入效率陷阱并不意味著故意拖延任務(wù)或工作效率低下。A. undervaluing低估;B. delaying拖延;C. priritizing優(yōu)先處理;D. tracking追蹤。根據(jù)后文“r wrking less efficiently”可知,此處是說避免生產(chǎn)力陷阱并不意味著要做的負(fù)面行為,即故意拖延任務(wù)或工作效率低下。故選B項(xiàng)。
14.考查名詞詞義辨析。句意:相反,它關(guān)乎在個(gè)人效率和幸福感之間找到平衡。A. task-expectatin任務(wù)期望;B. well-being幸福,健康;C. self-achievement自我實(shí)現(xiàn);D. time-management時(shí)間管理。根據(jù)前文“Aviding the prductivity trap des nt mean delaying tasks n purpse r wrking less efficiently”及后文“It means planning tasks carefully and setting realistic gals”可知,避免效率陷阱不是拖延任務(wù)或工作效率低下,而是仔細(xì)規(guī)劃任務(wù),設(shè)定現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),這是在個(gè)人效率和幸福感之間找到平衡。故選B項(xiàng)。
15.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:這意味著仔細(xì)規(guī)劃任務(wù),設(shè)定現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),同時(shí)也給自己足夠的時(shí)間在努力工作后放松。A. create創(chuàng)造;B. plan計(jì)劃;C. relax放松;D. reflect反思。根據(jù)前文“setting realistic gals”及后文“after wrking hard”可知,工作后需要放松,體現(xiàn)合理安排中給自己留出放松時(shí)間。故選C。
押題二
What price des the planet pay fr a pair f jeans? It’s a questin that Estnian designer Reet Aus set ff t find a 1 .
“I’m a fashin designer wh lves my jb,” Aus said. “But I’m 2 that we’re verprducing.” Fast fashin refers t 3 , trendy clthing, and it’s the way f an industry that always has a new cllectin fr each seasn.
Fast fashin has increased clthing purchases by 400% in 20 years, with many clthes 4 in landfills(填理場)where they dn’t decmpse. Aus visited Bangladesh t see the fabric waste and 5 fund tns f materials being thrwn away withut recycling prcesses. She als 6 that making ne pair f jeans uses 10 cubic meters f water and 7 chemicals that stay in the final prduct, affecting bth the envirnment and human health.
Aus believes cnsumers have the pwer t frce 8 by demanding quality, lng-lasting clthes that 9 wrkers and the envirnment. Due t 10 the challenge, she decided t make a 11 by upcycling, turning ld materials int new, unique clthing. Her upcycled T-shirt prject with a majr manufacturer was successful, 12 90% less water and energy than traditinal prductin.
While upcycled clthing can be mre expensive, Aus emphasizes 13 ur pssessins and the impact f ur cnsumptin. She is 14 t making small changes in the industry and 15 thers t d the same.232
1.A.threatB.secretC.replyD.slutin
2.A.a(chǎn)shamedB.curiusC.a(chǎn)nxiusD.excited
3.A.handmadeB.cheapC.traditinalD.cstly
4.A.taking upB.mixing upC.ending upD.dressing up
5.A.shckinglyB.ccasinallyC.cautiuslyD.frequently
6.A.ignredB.learnedC.predictedD.questined
7.A.essentialB.naturalC.cmmnD.dangerus
8.A.designB.a(chǎn)larmC.changeD.intentin
9.A.respectB.a(chǎn)ffectC.preserveD.prmte
10.A.verlkingB.denyingC.a(chǎn)vidingD.recgnizing
11.A.livingB.planC.differenceD.prfit
12.A.recveringB.cnsumingC.savingD.prtecting
13.A.valuingB.replacingC.stringD.dnating
14.A.a(chǎn)ddictedB.expsedC.ppsedD.cmmitted
15.A.encuragesB.rdersC.a(chǎn)llwsD.frces
【答案】
1.D 2.C 3.B 4.C 5.A 6.B 7.D 8.C 9.A 10.D 11.C 12.B 13.A 14.D 15.A
【解析】本文是一篇說明文。文章通過設(shè)計(jì)師Reet Aus的視角,揭示了快時(shí)尚產(chǎn)業(yè)對環(huán)境造成的巨大負(fù)擔(dān),并介紹了她通過升級改造舊衣物來減少資源浪費(fèi)和環(huán)境污染的努力,倡導(dǎo)消費(fèi)者選擇質(zhì)量高、耐用的衣物,共同推動(dòng)時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
1.考查名詞詞義辨析。句意:這是愛沙尼亞設(shè)計(jì)師Reet Aus著手尋找解決方案的問題。A. threat威脅;B. secret秘密;C. reply回復(fù);D. slutin解決方案。根據(jù)上文文“What price des the planet pay fr a pair f jeans?”及后文Aus對快時(shí)尚產(chǎn)業(yè)環(huán)境影響的調(diào)查和行動(dòng)可知,她是在尋找這個(gè)問題的解決方案。故選D。
2.考查形容詞詞義辨析。句意:但我很擔(dān)心我們生產(chǎn)過剩。A. ashamed羞愧的;B. curius好奇的;C. anxius焦慮的,擔(dān)心的;D. excited興奮的。根據(jù)下文“Fast fashin has increased clthing purchases by 400% in 20 years”可知,快時(shí)尚產(chǎn)業(yè)在20年內(nèi)使服裝購買量增加了400%,所以Aus擔(dān)心生產(chǎn)過剩。故選C。
3.考查形容詞詞義辨析。句意:快時(shí)尚指的是便宜、時(shí)髦的服裝,這是一個(gè)每個(gè)季節(jié)都有新系列的行業(yè)方式。A. handmade手工制作的;B. cheap便宜的;C. traditinal傳統(tǒng)的;D. cstly昂貴的。根據(jù)常識(shí)和語境可知,快時(shí)尚產(chǎn)業(yè)以快速更新、價(jià)格低廉為特點(diǎn)。故選B。
4.考查動(dòng)詞短語辨析。句意:快時(shí)尚在20年內(nèi)使服裝購買量增加了400%,許多衣物最終被扔進(jìn)了垃圾填埋場,在那里它們不會(huì)分解。A. taking up占據(jù);B. mixing up混淆;C. ending up最終;D. dressing up打扮。根據(jù)下文“in landfills where they dn’t decmpse”可知,許多衣物最終被扔進(jìn)了垃圾填埋場。故選C。
5.考查副詞詞義辨析。句意:Aus訪問了孟加拉國,看到了織物廢料,并震驚地發(fā)現(xiàn)成噸的材料在沒有回收過程的情況下被扔掉。A. shckingly令人震驚地;B. ccasinally偶爾;C. cautiusly謹(jǐn)慎地;D. frequently頻繁地。根據(jù)下文“fund tns f materials being thrwn away withut recycling prcesses”可知,Aus對成噸的材料在沒有回收過程的情況下被扔掉感到震驚。故選A。
6.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:她還了解到,制作一條牛仔褲需要10立方米的水,并且化學(xué)品殘留在最終產(chǎn)品中,影響環(huán)境和人類健康。A. ignred忽略;B. learned了解到;C. predicted預(yù)測;D. questined質(zhì)疑。根據(jù)下文“that making ne pair f jeans uses 10 cubic meters f water”可知,這是Aus了解到的事實(shí)。故選B。
7.考查形容詞詞義辨析。句意:她還了解到,制作一條牛仔褲需要10立方米的水,并且危險(xiǎn)的化學(xué)品殘留在最終產(chǎn)品中,影響環(huán)境和人類健康。A. essential必要的;B. natural自然的;C. cmmn常見的;D. dangerus危險(xiǎn)的。根據(jù)下文“affecting bth the envirnment and human health”可知,化學(xué)品殘留在衣物中對環(huán)境和人類健康有害,說明這些化學(xué)品是危險(xiǎn)的。故選D。
8.考查名詞詞義辨析。句意:Aus認(rèn)為消費(fèi)者有能力通過要求質(zhì)量高、耐用的衣物來推動(dòng)改變,這些衣物尊重工人和環(huán)境。A. design設(shè)計(jì);B. alarm警報(bào);C. change改變;D. intentin意圖。根據(jù)下文“by demanding quality, lng-lasting clthes”可知,Aus認(rèn)為消費(fèi)者可以通過要求質(zhì)量高、耐用的衣物來推動(dòng)時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的改變。故選C。
9.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:Aus認(rèn)為消費(fèi)者有能力通過要求質(zhì)量高、耐用的衣物來推動(dòng)改變,這些衣物尊重工人和環(huán)境。A. respect尊重;B. affect影響;C. preserve保存;D. prmte促進(jìn)。根據(jù)下文“wrkers and the envirnment”可知,Aus倡導(dǎo)的是尊重工人和環(huán)境的衣物生產(chǎn)方式。故選A。
10.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:由于認(rèn)識(shí)到這一挑戰(zhàn),她決定通過升級改造來做出改變,將舊材料變成新的、獨(dú)特的衣物。A. verlking忽視;B. denying否認(rèn);C. aviding避免;D. recgnizing認(rèn)識(shí)到。根據(jù)下文“the challenge”及上文對快時(shí)尚產(chǎn)業(yè)環(huán)境影響的描述可知,Aus認(rèn)識(shí)到了這一挑戰(zhàn)。故選D。
11.考查名詞詞義辨析。句意:由于認(rèn)識(shí)到這一挑戰(zhàn),她決定通過升級改造來做出改變,將舊材料變成新的、獨(dú)特的衣物。A. living生活;B. plan計(jì)劃;C. difference不同;D. prfit利潤。根據(jù)下文“by upcycling, turning ld materials int new, unique clthing”可知,Aus通過升級改造舊衣物來做出改變,make a difference表示“有影響,做出改變”。故選C。
12.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:她與一家大型制造商合作的升級改造T恤項(xiàng)目非常成功,比傳統(tǒng)生產(chǎn)方式消耗的水和能源少了90%。A. recvering恢復(fù);B. cnsuming消耗;C. saving節(jié)??;D. prtecting保護(hù)。根據(jù)下文“90% less water and energy than traditinal prductin”可知,升級改造T恤項(xiàng)目比傳統(tǒng)生產(chǎn)方式消耗的水和能源少了90%。故選B。
13.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:雖然升級改造的衣物可能更貴,但Aus強(qiáng)調(diào)要珍惜我們的財(cái)物和消費(fèi)的影響。A. valuing珍惜,重視;B. replacing替換;C. string儲(chǔ)存;D. dnating捐贈(zèng)。根據(jù)下文“ur pssessins and the impact f ur cnsumptin”可知,Aus強(qiáng)調(diào)要珍惜我們的財(cái)物和消費(fèi)的影響。故選A。
14.考查形容詞詞義辨析。句意:她致力于在行業(yè)中做出小改變,并鼓勵(lì)其他人也這樣做。A. addicted上癮的;B. expsed暴露的;C. ppsed反對的;D. cmmitted盡心盡力的。根據(jù)下文“t making small changes in the industry”可知,Aus致力于在時(shí)尚產(chǎn)業(yè)中做出小改變。be cmmitted t表示“致力于”。故選D。
15.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:她致力于在行業(yè)中做出小改變,并鼓勵(lì)其他人也這樣做。A. encurages鼓勵(lì);B. rders命令;C. allws允許;D. frces強(qiáng)迫。根據(jù)下文“thers t d the same”可知,Aus鼓勵(lì)其他人也像她一樣在時(shí)尚產(chǎn)業(yè)中做出改變。故選A。
押題三
Children and adults think differently abut animals. Take my grandsn Ryland. One afternn when he was 8, we played The Mral Machine Game. It was 1 by researchers at MIT t discver universal mral 2 . Fr example, players have t chse whether t save a persn at the 3 f a dg r a cat.
Over 40 millin peple frm 233 natins and territries have played the 4 . The researchers fund that, wrldwide, ne f the strngest mral rules is “ 5 peple ver animals.” But Ryland almst always sent the car 6 int a persn t save the dg r cat. Is smething wrng with him? Or d mst 7 value the lives f animals ver the lives f humans?
Accrding t a recent study in psychlgy, the answer is yes. 245 kids between the ages f 5 and 9 and 224 adults 8 in the study. All f them were asked t imagine a situatin in which tw bats are 9 but they can nly save the peple r animals in ne f them. Each cmparisn had three 10 — save the peple, save the animals, r they culd nt decide. The differences between the decisins f the children and the adults were 11 . In every cmparisn, the children were much mre likely than adults t save dgs 12 humans.
The questin is: Why? The researchers 13 tw reasns: evlutin and scializatin (社會(huì)化). And I persnally think there is anther reasn: 5-year-ld's 14 ability t think ratinally (理性地). Hwever, it desn't mean adults' way f valuing human life ver animal lives is always mrally 15 .
1.A.fllwedB.designedC.enjyedD.criticized
2.A.skillsB.prmisesC.dreamsD.principles
3.A.baseB.witnessC.expenseD.a(chǎn)ppearance
4.A.rleB.dealC.gameD.trick
5.A.SpareB.PraiseC.PushD.Bring
6.A.parkingB.crashingC.fittingD.bending
7.A.kidsB.petsC.pepleD.a(chǎn)dults
8.A.bservedB.investigatedC.hesitatedD.participated
9.A.sinkingB.flatingC.mvingD.lading
10.A.decisinsB.ptinsC.ideasD.chances
11.A.strikingB.cnfusingC.slightD.a(chǎn)ccurate
12.A.a(chǎn)part frmB.rather thanC.due tD.a(chǎn)lng with
13.A.questinedB.repliedC.prpsedD.imagined
14.A.limitedB.a(chǎn)bsluteC.typicalD.extra
15.A.unexpectedB.a(chǎn)cceptableC.sympatheticD.a(chǎn)wkward
【答案】
1.B 2.D 3.C 4.C 5.A 6.B 7.A 8.D 9.A 10.B 11.A 12.B 13.C 14.A 15.B
【解析】我是一篇說明文。文章通過一個(gè)游戲和一項(xiàng)研究說明了兒童和成年人對待動(dòng)物的態(tài)度不同。
1.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:它是由麻省理工學(xué)院的研究人員設(shè)計(jì)的,旨在探尋普遍的道德準(zhǔn)則。A. fllwed跟隨;B. designed設(shè)計(jì);C. enjyed喜歡,享受;D. criticized批評。主語It指代前文的“The Mral Machine Game(道德機(jī)器游戲)”,根據(jù)空后“researchers at MIT”可知,研究人員是游戲的設(shè)計(jì)者,故選B。
2.考查名詞詞義辨析。句意:同上。A. skills技巧;B. prmises承諾;C. dreams夢想;D. principles準(zhǔn)則。根據(jù)下文“players have t chse whether t save a persn(玩家必須要決定是否拯救一個(gè)人)”可知,游戲是在測試玩家做出的道德判斷,進(jìn)一步引申為道德標(biāo)準(zhǔn)或道德準(zhǔn)則,故選D。
3.考查名詞詞義辨析。句意:例如,玩家必須選擇是犧牲一只狗還是一只貓來拯救一個(gè)人。A. base基礎(chǔ);B. witness證人,見證;C. expense費(fèi)用,價(jià)錢;D. appearance外表。此處考查固定短語at the expense f,意為“以……為代價(jià)”,故選C。
4.考查名詞詞義辨析。句意:來自233個(gè)國家和地區(qū)的4000多萬人玩了這個(gè)游戲。A. rle角色;B. deal交易;C. game游戲;D. trick詭計(jì)。根據(jù)空前的played和上文對游戲的介紹可知,此處講的是有多少人玩了這個(gè)游戲,故選C。
5.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:研究人員發(fā)現(xiàn),在世界范圍內(nèi),最強(qiáng)烈的道德準(zhǔn)則之一是“相對動(dòng)物,優(yōu)先救人”。A. Spare拯救;B. Praise表揚(yáng);C. Push推;D. Bring帶來。根據(jù)空后的But以及“t save the dg r cat”可知,下文是要拯救貓和狗,故空處所在句表達(dá)的應(yīng)該是救人而不救動(dòng)物,故選A。
6.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:但Ryland幾乎總是讓車撞到人身上來救狗或貓。A. parking停車;B. crashing撞擊;C. fitting適應(yīng);D. bending彎曲。根據(jù)“t save the dg r cat”可知,Ryland的選擇是救動(dòng)物而不救人,因此他的選擇是讓車去撞人,故選B。
7.考查名詞詞義辨析。句意:是不是大部分兒童都會(huì)將動(dòng)物的性命看得比人類的性命更重要?A. kids孩子,兒童;B. pets寵物;C. peple人們;D. adults成年人。根據(jù)前文的Ryland和文章開頭的my grandsn Ryland可知,Ryland是一名兒童,下一段也繼續(xù)在探討兒童在游戲中的選擇,故選A。
8.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:245名5至9歲的兒童和224名成年人參與了這項(xiàng)研究。A. bserved觀察;B. investigated調(diào)查;C. hesitated猶豫;D. participated參加。根據(jù)“245 kids between the ages f 5 and 9 and 224 adults”可知,此處是說參加這項(xiàng)研究的對象,故選D。
9.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:他們所有人都被要求想象這樣一種情況:兩艘船正在下沉,但他們只能救其中一艘船上的人或動(dòng)物。A. sinking下沉;B. flating漂?。籆. mving移動(dòng);D. lading裝載。根據(jù)下文的save可知,兩艘船正在下沉,令乘客處于危險(xiǎn)之中,故選A。
10.考查名詞詞義辨析。句意:每一次比較都有三種選擇——拯救人類,拯救動(dòng)物,或者他們無法決定。A. decisins決定;B. ptins選擇;C. ideas主意;D. chances機(jī)會(huì)。根據(jù)空后的“save the peple, save the animals, r they culd nt decide”可知,此處指參與者所面臨的選擇,故選B。
11.考查形容詞詞義辨析。句意:孩子和成年人的決定之間的差異是驚人的。A. striking驚人的;B. cnfusing令人困惑的;C. slight輕微的;D. accurate精確的。根據(jù)下文的“In every cmparisn, the children were much mre likely than adults t save…”可知,孩子的決定和成年人的決定之間的差異是驚人的,故選A。
12.考查介詞短語辨析。句意:在每一次比較中,兒童都比成年人更有可能拯救狗而非人類。A. apart frm除了;B. rather than而不是;C. due t由于;D. alng with隨著。根據(jù)上文中提到的Ryland選擇犧牲人類去救貓狗和研究也證實(shí)了這種傾向可推知,參加研究的兒童都更愿意救狗兒非人類,故選B。
13.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:研究者提出了兩個(gè)原因:進(jìn)化和社會(huì)化。A. questined質(zhì)詢,懷疑;B. replied回答;C. prpsed提出(解釋);D. imagined想象。根據(jù)語境及及句意可知,動(dòng)詞prpsed與主語researchers、賓語tw reasns搭配最合適,故選C。
14.考查形容詞詞義辨析。句意:我個(gè)人認(rèn)為還有另外一個(gè)原因:5歲的孩子的理性思考能力有限。A. limited有限的;B. abslute絕對的;C. typical典型的;D. extra額外的。結(jié)合上文提到兒童更愿意救動(dòng)物可知,作者認(rèn)為兒童的理性思考能力有限,故選A。
15.考查形容詞詞義辨析。句意:然而,這并不意味著成年人重視人類生命而非動(dòng)物生命的傾向在道德上總是可以接受的。A. unexpected出乎意料的;B. acceptable可接受的;C. sympathetic同情的;D. awkward令人尷尬的。上文分析了兒童救動(dòng)物而不救人的原因,本句表示轉(zhuǎn)折,所以此處表達(dá)的是雖然兒童選擇救動(dòng)物,但這并不意味著成年人做得更加正確,即這并不意味著成年人的選擇在道德上是可以接受的,故選B。
押題四
Self-taught phtgrapher Harry Skeggs has spent years capturing(捕捉)images that inspire us t prtect and appreciate the natural wrld and its 1 . These phts have been 2 in a new cffee table bk, Creatin: Masterpieces frm the Natural Wrld. Published by teNeues, the bk 3 ver 100 images f animals in their natural habitat.
Skeggs’ phtgraphs give us a clse lk at these 4 animals, whether it’s the small insects flying arund an African lin r a silverback grilla(大猩猩)staring at smething. The special cnnectins he’s built and 5 with these animals have pushed him far beynd his 6 , mtivating him t cntribute t the 7 f animals as a cnservatinist.
“Frm clse-ups f wild cats t swimming amng tiger sharks, I am always excited by new prspects t 8 ur wild earth and the phtgraphic 9 they ffer t the brave,” he writes. “I am 10 t capturing the beauty f ur natural wrld as it shuld be — wild and free. The animals in my wrks are 11 .”
This makes Skeggs’ wrks impressive, as his cmmitment t shwing wildlife 12 takes extra patience and dedicatin. But this als 13 his lve fr adventure and 14 t leave nature unharmed. His 15 fr the envirnment and its inhabitants shines thrugh acrss the bk’s pages.
1.A.replacementsB.recrdersC.creaturesD.enemies
2.A.put tgetherB.targeted atC.cmmented nD.cut up
3.A.cmparesB.featuresC.justifiesD.remves
4.A.massiveB.dangerusC.insensitiveD.incredible
5.A.maintainedB.detectedC.a(chǎn)nticipatedD.ignred
6.A.educatinB.literatureC.phtgraphyD.relaxatin
7.A.emergenceB.prtectinC.extinctinD.hunt
8.A.decrateB.experienceC.develpD.cntrl
9.A.belngingsB.a(chǎn)ssessmentsC.celebratinsD.pprtunities
10.A.cmmittedB.ppsedC.harmfulD.blind
11.A.invisibleB.untrainedC.insignificantD.unfed
12.A.a(chǎn)imlesslyB.frequentlyC.naturallyD.ccasinally
13.A.cntradictsB.intervenesC.ensuresD.displays
14.A.capabilityB.failureC.refusalD.desire
15.A.a(chǎn)dratinB.chargeC.a(chǎn)mbitinD.excuse
【答案】
1.C 2.A 3.B 4.D 5.A 6.C 7.B 8.B 9.D 10.A 11.B 12.C 13.D 14.D 15.A
【解析】本文是一篇說明文。文章主要介紹了自學(xué)成才的攝影師Harry Skeggs多年來一直致力于捕捉那些激發(fā)人們保護(hù)和欣賞自然世界及其生物的圖像,他的作品被收錄在一本新的畫冊中,展示了他對自然和野生動(dòng)物的熱愛與尊重。
1.考查名詞詞義辨析。句意:自學(xué)成才的攝影師Harry Skeggs多年來一直在捕捉那些激發(fā)我們保護(hù)和欣賞自然世界及其生物的圖像。A. replacements替代品;B. recrders錄音機(jī);C. creatures生物;D. enemies敵人。根據(jù)下文“ver 100 images f animals in their natural habitat”可知,此處指自然世界及其生物。故選C。
2.考查動(dòng)詞短語辨析。句意:這些照片被整理成一本新的咖啡桌書《創(chuàng)世:自然世界的杰作》。A. put tgether組合,整理;B. targeted at以……為目標(biāo);C. cmmented n評論;D. cut up切碎。根據(jù)下文“in a new cffee table bk, Creatin: Masterpieces frm the Natural Wrld”可知,這些照片被整理成了一本新的咖啡桌書。故選A。
3.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:這本書由teNeues出版,以100多幅動(dòng)物在自然環(huán)境中的圖像為特色。A. cmpares比較;B. features以……為特色;C. justifies證明……有理;D. remves移除。根據(jù)下文“ver 100 images f animals in their natural habitat”可知,這本書以這些圖像為特色。故選B。
4.考查形容詞詞義辨析。句意:Skeggs的照片讓我們近距離觀察這些令人難以置信的動(dòng)物,無論是圍繞著非洲獅飛舞的小昆蟲,還是凝視著某物的銀背大猩猩。A. massive巨大的;B. dangerus危險(xiǎn)的;C. insensitive不敏感的;D. incredible令人難以置信的。根據(jù)下文“whether it’s the small insects flying arund an African lin r a silverback grilla staring at smething”可知,這些動(dòng)物的行為讓人難以置信。故選D。
5.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:他與這些動(dòng)物建立的特殊聯(lián)系,以及他與這些動(dòng)物保持的聯(lián)系,推動(dòng)他遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他的攝影范圍,激勵(lì)他作為一名自然保護(hù)主義者為保護(hù)動(dòng)物做出貢獻(xiàn)。A. maintained保持;B. detected檢測;C. anticipated預(yù)料;D. ignred忽略。根據(jù)上文“The special cnnectins he’s built”可知,Skeggs與這些動(dòng)物保持的聯(lián)系。故選A。
6.考查名詞詞義辨析。句意:他與這些動(dòng)物建立的特殊聯(lián)系,以及他與這些動(dòng)物保持的聯(lián)系,推動(dòng)他遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他的攝影范圍,激勵(lì)他作為一名自然保護(hù)主義者為保護(hù)動(dòng)物做出貢獻(xiàn)。A. educatin教育;B. literature文學(xué);C. phtgraphy攝影;D. relaxatin放松。根據(jù)第一段中“Self-taught phtgrapher Harry Skeggs”可知,此處指攝影范圍。故選C。
7.考查名詞詞義辨析。句意:他與這些動(dòng)物建立的特殊聯(lián)系,以及他與這些動(dòng)物保持的聯(lián)系,推動(dòng)他遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他的攝影范圍,激勵(lì)他作為一名自然保護(hù)主義者為保護(hù)動(dòng)物做出貢獻(xiàn)。A. emergence出現(xiàn);B. prtectin保護(hù);C. extinctin滅絕;D. hunt打獵。根據(jù)下文“as a cnservatinist”可知,他是一名自然保護(hù)主義者,因此此處指保護(hù)動(dòng)物。故選B。
8.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:從野生貓的特寫鏡頭到與虎鯊一起游泳,我總是對體驗(yàn)我們狂野的地球以及它們?yōu)橛赂艺咛峁┑臄z影機(jī)會(huì)感到興奮。A. decrate裝飾;B. experience體驗(yàn);C. develp發(fā)展;D. cntrl控制。根據(jù)上文“Frm clse-ups f wild cats t swimming amng tiger sharks”可知,此處指體驗(yàn)狂野的地球。故選B。
9.考查名詞詞義辨析。句意:從野生貓的特寫鏡頭到與虎鯊一起游泳,我總是對體驗(yàn)我們狂野的地球以及它們?yōu)橛赂艺咛峁┑臄z影機(jī)會(huì)感到興奮。A. belngings所有物;B. assessments評估;C. celebratins慶祝;D. pprtunities機(jī)會(huì)。根據(jù)下文“capturing the beauty f ur natural wrld as it shuld be — wild and free”可知,此處指地球?yàn)橛赂艺咛峁┑臄z影機(jī)會(huì)。故選D。
10.考查形容詞詞義辨析。句意:我致力于捕捉我們自然世界的美麗,它應(yīng)該是野生和自由的。A. cmmitted堅(jiān)定的,忠誠的;B. ppsed反對的;C. harmful有害的;D. blind盲目的。根據(jù)下文“t capturing the beauty f ur natural wrld”可知,Skeggs致力于捕捉自然世界的美麗。be cmmitted t“致力于”。故選A。
11.考查形容詞詞義辨析。句意:我作品中的動(dòng)物是未經(jīng)訓(xùn)練的。A. invisible看不見的;B. untrained未經(jīng)訓(xùn)練的;C. insignificant無關(guān)緊要的;D. unfed未喂食的。根據(jù)上文“wild and free”可知,作品中的動(dòng)物是野生和自由的,所以是未經(jīng)訓(xùn)練的。故選B。
12.考查副詞詞義辨析。句意:這使得Skeggs的作品令人印象深刻,因?yàn)樗铝τ谧匀坏卣故疽吧鷦?dòng)物,這需要額外的耐心和奉獻(xiàn)精神。A. aimlessly無目的地;B. frequently頻繁地;C. naturally自然地;D. ccasinally偶爾。根據(jù)下文“takes extra patience and dedicatin”可知,自然地展示野生動(dòng)物需要額外的耐心和奉獻(xiàn)精神。故選C。
13.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:但這也顯示了他對冒險(xiǎn)的熱愛,以及不傷害自然的愿望。A. cntradicts反駁;B. intervenes干涉;C. ensures確保;D. displays展示。根據(jù)下文“his lve fr adventure”可知,Skeggs展示了他對冒險(xiǎn)的熱愛。故選D。
14.考查名詞詞義辨析。句意:但這也顯示了他對冒險(xiǎn)的熱愛,以及不傷害自然的愿望。A. capability能力;B. failure失?。籆. refusal拒絕;D. desire愿望。根據(jù)下文“t leave nature unharmed”可知,不傷害自然是他的愿望。故選D。
15.考查名詞詞義辨析。句意:他對環(huán)境及其居民的愛貫穿全書的每一頁。A. adratin愛慕,喜愛;B. charge費(fèi)用;C. ambitin野心;D. excuse借口。根據(jù)下文“fr the envirnment and its inhabitants shines thrugh acrss the bk’s pages”并結(jié)合Harry Skeggs多年來一直致力于捕捉那些激發(fā)人們保護(hù)和欣賞自然世界及其生物的圖像可知,此處指對環(huán)境及其居民的喜愛。故選A。
二、議論文
押題一
Embrace Yur Life with Curage
If it is pssible t knw the life yu will be cnfrnted with in advance, will yu still have the curage t embrace it? What yu’ve seen and heard ften 1 yu. In fact, the wrldly wrld is s 2 that even the thught f making a difference seems 3 . But, if yu were given the chance t knw yur life lying ahead, knwing that yuth is just these days but nthing mre than that, will yu still 4 abut the things that this wrldly wrld expects yu t d?
Like ne’s glry depends n hw much he r she 5 . Like ne must wn smething in rder t be 6 . When yu grw up ne day, yu’ll feel the jy f the green sprut (新芽). Yu’ll 7 fr the rising sun. Yu will als bring kindness and warmth t thers. Hwever, while giving yur praise t thers, yu always frget hw 8 yu are.
May yu remember yur preciusness t 9 malice (惡意) during hard times. May yu have endless faith in yur preciusness when yu 10 yur way. Lve what yu lve, d what yu want t d, and listen t yur wn heart. Embrace yur life with curage and 11 , knwing that yur wrth is nt 12 by what yu pssess, but by wh yu are. And in the end, yu will find it is yur 13 that light up the wrld. S stay true t yurself and 14 the jurney, because it is in the smallest mments that we will find the greatest 15 .
1.A.inspiresB.discuragesC.surprisesD.delights
2.A.slidB.excitingC.fascinatingD.challenging
3.A.pssibleB.easyC.impssibleD.difficult
4.A.hesitateB.hearC.careD.think
5.A.pssessesB.a(chǎn)ppreciatesC.desiresD.a(chǎn)nticipates
6.A.nticedB.respectedC.lvedD.praised
7.A.waitB.cheerC.chaseD.lk
8.A.valuableB.curageusC.wrthlessD.special
9.A.ignreB.a(chǎn)cceptC.a(chǎn)pprachD.resist
10.A.findB.lseC.makeD.take
11.A.cnfidenceB.sympathyC.enthusiasmD.perseverance
12.A.influencedB.a(chǎn)ccmplishedC.determinedD.meant
13.A.kindnessB.genersityC.a(chǎn)uthenticityD.hnesty
14.A.cmpleteB.embraceC.a(chǎn)dmireD.start
15.A.faithB.successC.a(chǎn)chievementD.jy
【答案】
1.B 2.A 3.C 4.C 5.A 6.C 7.B 8.A 9.D 10.B 11.A 12.C 13.A 14.B 15.D
【解析】本文是一篇議論文,主要論述了要勇敢地?fù)肀?,?jiān)守自我,生活的價(jià)值在于真實(shí)的自己,而非所擁有的東西。
1.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:你所見所聞常常使你氣餒。A. inspires鼓舞;B. discurages使氣餒;C. surprises使驚訝;D. delights使高興。上文“If it is pssible t knw the life yu will be cnfrnted with in advance, will yu still have the curage t embrace it?”提出問題“如果提前知道生活的困難,是否仍有勇氣面對”,下文提到“現(xiàn)實(shí)世界充滿挑戰(zhàn)”,所以你的所見所聞會(huì)使你氣餒,故選B項(xiàng)。
2.考查形容詞詞義辨析。句意:事實(shí)上,這個(gè)世界是如此堅(jiān)不可摧,以至于哪怕是產(chǎn)生想要做出改變的想法似乎都是不可能的。A. slid堅(jiān)實(shí)的;B. exciting令人興奮的;C. fascinating迷人的;D. challenging有挑戰(zhàn)性的。根據(jù)下文“But, if yu were given the chance t knw yur life lying ahead”可知下文說的是“但如果有機(jī)會(huì)讓你提前知曉你的人生軌跡呢?”,可知此處假設(shè)了一種情況:有機(jī)會(huì)讓你提前知曉你的人生軌跡,可推理出此處表達(dá)的是你的人生軌跡無法提前知曉,所以世界是堅(jiān)實(shí)的,故選A項(xiàng)。
3.考查形容詞詞義辨析。句意:同第2題。A. pssible可能的;B. easy容易的;C. impssible不可能的;D. difficult困難的。根據(jù)上文“the thught f making a difference”以及下文“But, if yu were given the chance t knw yur life lying ahead”可知上文提到了做出改變的想法,下文提到了一種假設(shè)的情況:有機(jī)會(huì)讓你提前知曉你的人生軌跡,可推理出此處說的是產(chǎn)生想要做出改變的想法似乎都是不可能的,故選C項(xiàng)。
4.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:但是,如果你有機(jī)會(huì)提前知道你的人生,知道青春就只是這些日子,再無其他,你還會(huì)在意這個(gè)世俗世界期望你做的事情嗎?A. hesitate猶豫;B. hear聽到;C. care在意;D. think思考。根據(jù)下文“the things that this wrldly wrld expects yu t d”可知,在你知道青春就這么點(diǎn)時(shí)間后,你是否還會(huì)在意這個(gè)世俗世界期望你做的事情,故選C項(xiàng)。
5.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:就像一個(gè)人的榮耀取決于他或她擁有多少。A. pssesses擁有;B. appreciates欣賞;C. desires渴望;D. anticipates預(yù)期。根據(jù)下文“ne must wn smething”可知,世俗認(rèn)為“榮耀取決于擁有多少”,故選A項(xiàng)。
6.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:就像一個(gè)人必須擁有一些東西才能被愛。A. nticed注意到;B. respected尊重;C. lved愛;D. praised表揚(yáng)。根據(jù)上文“Like ne’s glry depends n hw much he r she...(就像一個(gè)人的榮耀取決于他或她擁有多少)”,再結(jié)合下文“When yu grw up ne day, yu’ll feel the jy f the green sprut (新芽). (當(dāng)你長大的一天,你會(huì)感受到綠芽的快樂)”可知這里講的是一種幸福快樂的情緒,該句呼應(yīng)上下文講世俗的觀點(diǎn)認(rèn)為一個(gè)人必須擁有一些東西才能被愛,故選C項(xiàng)。
7.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:你會(huì)為初升的太陽歡呼。A. wait等待;B. cheer歡呼;C. chase追逐;D. lk看。根據(jù)下文“fr the rising sun”可知下文提到了初升的太陽,可推理出此處說的是為初升的太陽歡呼,故選B項(xiàng)。
8.考查形容詞詞義辨析。句意:然而,在贊美別人的時(shí)候,你總是忘記自己是多么有價(jià)值。A. valuable有價(jià)值的;B. curageus勇敢的;C. wrthless無價(jià)值的;D. special特別的。根據(jù)上文“while giving yur praise t thers”中while表對比以及“yu always frget”可知,你贊美別人時(shí),會(huì)忘記自己的價(jià)值,呼應(yīng)下文“May yu remember yur preciusness (愿你記住自己的珍貴)”,故選A項(xiàng)。
9.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:愿你在艱難時(shí)刻記住自己的珍貴,抵御惡意。A. ignre忽視;B. accept接受;C. apprach接近;D. resist抵御。根據(jù)下文“malice during hard times”可知下文提到了艱難時(shí)刻的惡意,可推理出是要抵御惡意,與上文“May yu remember yur preciusness”形成對比,故選D項(xiàng)。
10.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:當(dāng)你迷失方向時(shí),愿你對自己的珍貴有無限的信念。A. find找到;B. lse失去;C. make制作;D. take帶走。根據(jù)上文“May yu have endless faith in yur preciusness”以及“yur way”可知上文說的是“愿你對自己的珍貴有無限的信念”,下文提到了你的路,可推理出此處說的是當(dāng)你迷失方向的時(shí)候,故選B項(xiàng)。
11.考查名詞詞義辨析。句意:勇敢而自信地?fù)肀愕纳睿滥愕膬r(jià)值不是由你所擁有的東西決定的,而是由你是誰決定的。A. cnfidence自信;B. sympathy同情;C. enthusiasm熱情;D. perseverance毅力。根據(jù)上文“Embrace yur life with curage”可知上文提到了勇敢地?fù)肀愕纳?,此處需要填一個(gè)名詞與上文“curage(勇氣)”并列,分析選項(xiàng),A項(xiàng)“cnfidence自信”表達(dá)的含義符合語境,表示勇敢且自信地生活,故選A項(xiàng)。
12.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:同第11題。A. influenced影響;B. accmplished完成;C. determined決定;D. meant意味著。根據(jù)下文“by what yu pssess, but by wh yu are”可知下文說的是你所擁有的東西,還提到了你是誰,可推理出此處說的是你的價(jià)值不是由你所擁有的東西決定的,而是由你是誰決定的,故選C項(xiàng)。
13.考查名詞詞義辨析。句意:最后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)是你的善良照亮了世界。A. kindness善良;B. genersity慷慨;C. authenticity真實(shí)性;D. hnesty誠實(shí)。根據(jù)上文“Yu will als bring kindness and warmth t thers.”以及下文“l(fā)ight up the wrld”可知上文提到了你給別人帶來善良和溫暖,下文提到了照亮了世界,可推理出此處說的是你的善良照亮了世界,故選A項(xiàng)。
14.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:所以,做真實(shí)的自己,擁抱旅程,因?yàn)樵谧钗⑿〉臅r(shí)刻我們會(huì)找到最大的快樂。A. cmplete完成;B. embrace擁抱;C. admire欽佩;D. start開始。根據(jù)上文“Embrace yur life with curage”可知上文提到了勇敢地?fù)肀愕纳?,可推理出這里是說擁抱旅程,故選B項(xiàng)。
15.考查名詞詞義辨析。句意:同第14題。A. faith信念;B. success成功;C. achievement成就;D. jy快樂。根據(jù)上文“Yu’ll feel the jy f the green sprut (新芽))”以及“it is in the smallest mments that we will find the greatest”可知上文提到了你會(huì)感受到綠芽的喜悅,可推理出此處說的是在微小的時(shí)刻能找到最大的快樂,故選D項(xiàng)。
押題二
At a recent hliday gathering, I sat behind a rw f parents watching dzens f 9-year-lds in ties and beautiful dresses singing Sleigh Ride. Each f the parents had a 1 in hand, carefully and seriusly recrding the 2 . They were wrking s hard t ensure they didn’t 3 anything — and yet I wrried that they were, in fact, missing ut.
Childhd is 4 . This perfrmance r sccer game will never cme again. S I understand the 5 t capture (捕捉) everything.
Parents have lng sught ways t 6 time as their kids grw, starting with baby bks cntaining ftprints and lcks f hair. We 7 reprt cards, Hallween pems, and gld-starred spelling tests. And f curse we have taken phts and vides.
Yet the mre I see parents 8 reaching fr their phnes, the mre I cme t believe that when we turn ur kids int the subjects f ur persnal dcumentaries, we 9 lsing an pprtunity t really 10 ur children.
S the next time yu’re at a game r birthday party, try this: take a few phts at the beginning, then put yur phne away. Keep yur eyes n yur 11 , wh will be lking fr yu. Wait fr them t 12 yu in the audience. Maybe they’ll light up. Maybe they’ll cver their face in 13 . Either way, this is the 14 mment: the minute they will knw that yu really 15 them.
1.A.ntebkB.cameraC.phneD.cmputer
2.A.issueB.eventC.viewD.stry
3.A.frgetB.ignreC.leaveD.miss
4.A.bringB.lnelyC.tughD.shrt
5.A.pwerB.a(chǎn)bilityC.urgeD.chance
6.A.stpB.freezeC.spendD.waste
7.A.saveB.fillC.takeD.write
8.A.dramaticallyB.a(chǎn)utmaticallyC.rarelyD.patiently
9.A.riskB.a(chǎn)ppreciateC.a(chǎn)vidD.mind
10.A.cnnect withB.take cntrl fC.cntribute tD.get rid f
11.A.friendB.teacherC.partnerD.child
12.A.pickB.hearC.fllwD.spt
13.A.embarrassmentB.prideC.a(chǎn)ngerD.excitement
14.A.briefB.meaningfulC.quietD.histric
15.A.respectB.judgeC.seeD.criticize
【答案】
1.C 2.B 3.D 4.D 5.C 6.B 7.A 8.B 9.A 10.A 11.D 12.D 13.A 14.B 15.C
【解析】本文是議論文。文章通過描述在節(jié)日聚會(huì)上觀察到父母們用手機(jī)記錄孩子表演的現(xiàn)象,引出了關(guān)于父母如何與孩子真正建立聯(lián)系的討論。
1.考查名詞詞義辨析。句意:每個(gè)家長手里都拿著手機(jī),仔細(xì)認(rèn)真地記錄著這一活動(dòng)。A. ntebk筆記本;B. camera相機(jī);C. phne手機(jī);D. cmputer電腦。根據(jù)后文“S the next time yu’re at a game r birthday party, try this: take a few phts at the beginning, then put yur phne away.”可知,每個(gè)家長手里拿著手機(jī)在記錄。故選C項(xiàng)。
2.考查名詞詞義辨析。句意:每個(gè)家長手里都拿著手機(jī),仔細(xì)認(rèn)真地記錄著這一活動(dòng)。A. issue問題;B. event活動(dòng);C. view觀點(diǎn);D. stry故事。根據(jù)前文“At a recent hliday gathering, I sat behind a rw f parents watching dzens f 9-year-lds in ties and beautiful dresses singing Sleigh Ride.”可知,是孩子們打著領(lǐng)帶,穿著漂亮的裙子唱著Sleigh Ride,這是一個(gè)活動(dòng)。故選B項(xiàng)。
3.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:他們非常努力地記錄,以確保他們沒有錯(cuò)過任何東西——然而我擔(dān)心他們實(shí)際上錯(cuò)過了什么。A. frget忘記;B. ignre忽視;C. leave離開;D. miss錯(cuò)過。根據(jù)后文“and yet I wrried that they were, in fact, missing ut”可知,作者擔(dān)心實(shí)際上他們錯(cuò)過了什么,和空處為轉(zhuǎn)折關(guān)系,所以此處是確保他們沒有錯(cuò)過任何東西。故選D項(xiàng)。
4.考查形容詞詞義辨析。句意:童年是短暫的。A. bring無聊的;B. lnely孤獨(dú)的;C. tugh艱難的;D. shrt短暫的。根據(jù)后文“This perfrmance r sccer game will never cme again.”可知,這種表演或足球比賽不會(huì)再來了,因?yàn)橥晔嵌虝旱?。故選D項(xiàng)。
5.考查名詞詞義辨析。句意:所以我理解那種想要捕捉一切的沖動(dòng)。A. pwer力量;B. ability能力;C. urge沖動(dòng);D. chance機(jī)會(huì)。根據(jù)前文“Childhd is .”可知,孩子童年短暫,所以父母有想要捕捉一切的沖動(dòng)。故選C項(xiàng)。
6.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:長期以來,父母們一直在尋找讓孩子成長的時(shí)間凝固的方法,從包含腳印和頭發(fā)的嬰兒書籍開始。A. stp停止;B. freeze凍結(jié);C. spend花費(fèi);D. waste浪費(fèi)。根據(jù)后文“starting with baby bks cntaining ftprints and lcks f hair. We reprt cards, Hallween pems, and gld-starred spelling tests. And f curse we have taken phts and vides.”可知,這些都是各個(gè)童年時(shí)刻留下的紀(jì)念,目的是希望讓孩子成長的時(shí)間凝固。故選B項(xiàng)。
7.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:我們保存成績單、萬圣節(jié)詩歌和金星拼寫測試。A. save保存;B. fill填充;C. take拿走;D. write寫。根據(jù)前文“starting with baby bks cntaining ftprints and lcks f hair.”可知,此處是描述父母留下孩子各個(gè)時(shí)期的物品,所以應(yīng)是保存成績單、萬圣節(jié)詩歌和金星拼寫測試。故選A項(xiàng)。
8.考查副詞詞義辨析。句意:然而,我越是看到父母下意識(shí)地拿起手機(jī),我就越相信,當(dāng)我們把孩子變成我們個(gè)人紀(jì)錄片的主題時(shí),我們可能會(huì)失去與孩子真正聯(lián)系的機(jī)會(huì)。A. dramatically戲劇性地;B. autmatically自動(dòng)地;C. rarely很少;D. patiently耐心地。根據(jù)后文“reaching fr their phnes”結(jié)合前文內(nèi)容和選項(xiàng)可知,父母總是下意識(shí)地拿起手機(jī)去紀(jì)錄孩子。故選B項(xiàng)。
9.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:然而,我越是看到父母下意識(shí)地拿起手機(jī),我就越相信,當(dāng)我們把孩子變成我們個(gè)人紀(jì)錄片的主題時(shí),我們可能會(huì)失去與孩子真正聯(lián)系的機(jī)會(huì)。A. risk冒險(xiǎn);B. appreciate欣賞;C. avid避免;D. mind介意。根據(jù)前文“and yet I wrried that they were, in fact, missing ut”可知,作者擔(dān)心當(dāng)我們把孩子變成我們個(gè)人紀(jì)錄片的主題時(shí),我們可能會(huì)失去與孩子真正聯(lián)系的機(jī)會(huì)。故選A項(xiàng)。
10.考查動(dòng)詞短語辨析。句意:然而,我越是看到父母下意識(shí)地拿起手機(jī),我就越相信,當(dāng)我們把孩子變成我們個(gè)人紀(jì)錄片的主題時(shí),我們可能會(huì)失去與孩子真正聯(lián)系的機(jī)會(huì)。A. cnnect with與……聯(lián)系;B. take cntrl f控制;C. cntribute t貢獻(xiàn);D. get rid f擺脫。根據(jù)前文“and yet I wrried that they were, in fact, missing ut”可知,作者擔(dān)心當(dāng)我們把孩子變成我們個(gè)人紀(jì)錄片的主題時(shí),我們可能會(huì)失去與孩子真正聯(lián)系的機(jī)會(huì)。故選A項(xiàng)。
11.考查名詞詞義辨析。句意:留意你的孩子,他會(huì)找你的。A. friend朋友;B. teacher老師;C. partner伙伴;D. child孩子。根據(jù)前文“S the next time yu’re at a game r birthday party, try this: take a few phts at the beginning, then put yur phne away.”可知,應(yīng)是孩子們的比賽和生日聚會(huì),所以留意您的孩子。故選D項(xiàng)。
12.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:等著他們在觀眾中認(rèn)出你來。A. pick挑選;B. hear聽到;C. fllw跟隨;D. spt發(fā)現(xiàn)。根據(jù)前文“wh will be lking fr yu.”可知,孩子會(huì)尋找父母,所以是等著他們在觀眾中認(rèn)出你來。故選D項(xiàng)。
13.考查名詞詞義辨析。句意:也許他們會(huì)尷尬地捂著臉。A. embarrassment尷尬;B. pride自豪;C. anger憤怒;D. excitement興奮。根據(jù)前文“Maybe they’ll cver their face”可知,孩子捂著臉,應(yīng)是感到害羞尷尬。故選A項(xiàng)。
14.考查形容詞詞義辨析。句意:不管怎樣,這都是有意義的時(shí)刻:他們會(huì)知道你真的在看他們。A. brief簡短的;B. meaningful有意義的;C. quiet安靜的;D. histric歷史性的。根據(jù)后文“the minute they will knw that yu really
them.”可知,孩子們知道你是在看他們,這應(yīng)是有意義的時(shí)刻。故選B項(xiàng)。
15.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:不管怎樣,這都是有意義的時(shí)刻:他們會(huì)知道你真的在看他們。A. respect尊重;B. judge判斷;C. see看見;D. criticize批評。根據(jù)前文“Keep yur eyes n yur ”可知,應(yīng)是看孩子們。故選C項(xiàng)。
詞數(shù)
話題
體裁
考點(diǎn)
押題理由
234
介紹了“生產(chǎn)力陷阱”
說明文
考查以動(dòng)詞、名詞、形容詞和副詞為主。
個(gè)人效率和幸福感之間的平衡,合理規(guī)劃任務(wù),設(shè)定現(xiàn)實(shí)目標(biāo)。
詞數(shù)
話題
體裁
考點(diǎn)
押題理由
232
通過升級改造舊衣物來減少資源浪費(fèi)和環(huán)境污染
說明文
考查以動(dòng)詞、名詞、形容詞和副詞為主。
環(huán)境保護(hù)的說明文是高考命題的重要方向。
詞數(shù)
話題
體裁
考點(diǎn)
押題理由
273
兒童和成年人對待動(dòng)物的不同態(tài)度
記敘文
考查以動(dòng)詞、名詞、形容詞和副詞為主。
研究報(bào)告類說明文是高考命題的重要方向。
詞數(shù)
話題
體裁
考點(diǎn)
押題理由
218
通過攝像展現(xiàn)對自然和野生動(dòng)物的熱愛與尊重
說明文
考查以動(dòng)詞、名詞、形容詞和副詞為主。
展現(xiàn)人和動(dòng)物關(guān)系的說明文是重要的命題素材。
詞數(shù)
話題
體裁
考點(diǎn)
押題理由
270
擁抱生活,堅(jiān)守自我
議論文
考查以動(dòng)詞、名詞、形容詞和副詞為主。
有個(gè)人生哲理的議論文是高考重要的命題素材。
詞數(shù)
話題
體裁
考點(diǎn)
押題理由
243
父母如何與孩子真正建立聯(lián)系
議論文
考查以動(dòng)詞、名詞、形容詞和副詞為主。
關(guān)于師生關(guān)系、父母與孩子關(guān)系的討論是??嫉脑掝}。

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