一、充分條件、必要條件、充要條件
1.定義
如果命題“若,則”為真(記作),則是的充分條件;同時(shí)是的必要條件.
2.從邏輯推理關(guān)系上看
(1)若且,則是的充分不必要條件;
(2)若且,則是的必要不充分條件;
(3)若且,則是的的充要條件(也說和等價(jià));
(4)若且,則不是的充分條件,也不是的必要條件.
對(duì)充分和必要條件的理解和判斷,要搞清楚其定義的實(shí)質(zhì):,則是的充分條件,同時(shí)是的必要條件.所謂“充分”是指只要成立,就成立;所謂“必要”是指要使得成立,必須要成立(即如果不成立,則肯定不成立).
二.全稱量詞與存在童詞
(1)全稱量詞與全稱量詞命題.短語“所有的”、“任意一個(gè)”在邏輯中通常叫做全稱量詞,并用符號(hào)“”表示.含有全稱量詞的命題叫做全稱量詞命題.全稱量詞命題“對(duì)中的任意一個(gè),有成立”可用符號(hào)簡(jiǎn)記為“”,讀作“對(duì)任意屬于,有成立”.
(2)存在量詞與存在量詞命題.短語“存在一個(gè)”、“至少有一個(gè)”在邏輯中通常叫做存在量詞,并用符號(hào)“”表示.含有存在量詞的命題叫做存在量詞命題.存在量詞命題“存在中的一個(gè),使成立”可用符號(hào)簡(jiǎn)記為“”,讀作“存在中元素,使成立”(存在量詞命題也叫存在性命題).
三.含有一個(gè)量詞的命題的否定
(1)全稱量詞命題的否定為,.
(2)存在量詞命題的否定為.
注:全稱、存在量詞命題的否定是高考常見考點(diǎn)之一.
【方法技巧與總結(jié)】
1.從集合與集合之間的關(guān)系上看
設(shè).
(1)若,則是的充分條件(),是的必要條件;若,則是的充分不必要條件,是的必要不充分條件,即且;
注:關(guān)于數(shù)集間的充分必要條件滿足:“小大”.
(2)若,則是的必要條件,是的充分條件;
(3)若,則與互為充要條件.
2.常見的一些詞語和它的否定詞如下表
(1)要判定一個(gè)全稱量詞命題是真命題,必須對(duì)限定集合中的每一個(gè)元素證明其成立,要判斷全稱量詞命題為假命題,只要能舉出集合中的一個(gè),使得其不成立即可,這就是通常所說的舉一個(gè)反例.
(2)要判斷一個(gè)存在量詞命題為真命題,只要在限定集合中能找到一個(gè)使之成立即可,否則這個(gè)存在量詞命題就是假命題.
【題型歸納目錄】
題型一:充分條件與必要條件的判斷
題型二:根據(jù)充分必要條件求參數(shù)的取值范圍
題型三:全稱量詞命題與存在量詞命題的真假
題型四:全稱量詞命題與存在量詞命題的否定
題型五:根據(jù)命題的真假求參數(shù)的取值范圍
原詞語
等于
大于
小于

都是
任意
(所有)
至多
有一個(gè)
至多
有一個(gè)
否定詞語
不等于
小于等于
大于等于
不是
不都是
某個(gè)
至少有
兩個(gè)
一個(gè)都
沒有
【典例例題】
題型一:充分條件與必要條件的判斷
例1.(2022·河北·模擬預(yù)測(cè))“”是“”的( )
A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件
【答案】B
【解析】
【分析】
,列出不等式,求出,從而判斷出答案.
【詳解】
,則要滿足,解得:,
因?yàn)?,?br>故“”是“”的必要不充分條件.
故選:B
例2.(2022·重慶·三模)已知且,“函數(shù)為增函數(shù)”是“函數(shù)在上單調(diào)遞增”的( )
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件
【答案】C
【解析】
【詳解】
函數(shù)為增函數(shù),則 ,此時(shí),故函數(shù)在上單調(diào)遞增;當(dāng)在上單調(diào)遞增時(shí), ,,所以,故為增函數(shù).
故選:C
例3.(2022·湖北·模擬預(yù)測(cè))在等比數(shù)列中,已知,則“”是“”的( )
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件
【答案】A
【解析】
【分析】
直接利用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式及其充分條件,必要條件的定義求解即可.
【詳解】
∵公比,∴,∴,
∴,∴,∴,
∴,∴,
又∵,∴,∴,∴,
∴且,
∴且,
即“”是“”的充分不必要條件.
故選:A.
例4.(2022·山東·德州市教育科學(xué)研究院二模)已知m,n是兩條不重合的直線,是一個(gè)平面,,則“”是“”的( )
A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件
【答案】A
【解析】
【分析】
根據(jù)線面垂直的性質(zhì)證明充分性成立,由線面垂直的定義判斷必要性不成立.
【詳解】
由線面垂直的性質(zhì)知,若,,則成立,即充分性成立;
根據(jù)線面垂直的定義,必須垂直平面內(nèi)的兩條相交直線,才有,即必要性不成立.
故選:A.
例5.(2022·四川·宜賓市教科所三模(理))已知兩條直線m,n和平面,則的一個(gè)充分條件是( )
A.且B.且C.且D.且
【答案】C
【解析】
【分析】
根據(jù)線面垂直的性質(zhì)及線面平行的性質(zhì),結(jié)合充分條件的定義即可得出答案.
【詳解】
解:對(duì)于A,若且,則,故A不符題意;
對(duì)于B,若且,則與平行或異面,故B不符題意;
對(duì)于C,若且,則,故C符合題意;
對(duì)于D,若且,則與平行、相交或異面,故D不符題意.
故選:C.
(多選題)例6.(2022·山東臨沂·二模)已知a,,則使“”成立的一個(gè)必要不充分條件是( )
A.B.C.D.
【答案】BC
【解析】
【分析】
對(duì)于A、D選項(xiàng),取特殊值說明既不充分也不必要即可;對(duì)于B,先取特殊值說明不充分,再同時(shí)平方證必要即可;對(duì)于C,先取特殊值說明不充分,再結(jié)合基本不等式證必要即可;
【詳解】
對(duì)于A,當(dāng)時(shí),滿足,不滿足,即推不出,不充分;
當(dāng)時(shí),滿足,不滿足,即推不出,不必要;A錯(cuò)誤;
對(duì)于B,當(dāng)時(shí),滿足,不滿足,即推不出,不充分;
當(dāng)時(shí),平方得,又,又,故,
即能推出,必要;B正確;
對(duì)于C,當(dāng)時(shí),滿足,不滿足,即推不出,不充分;
當(dāng)時(shí),由,,即能推出,必要;C正確;
對(duì)于D,當(dāng)時(shí),滿足,不滿足,即推不出,不充分;
當(dāng)時(shí),滿足,不滿足,即推不出,不必要;D錯(cuò)誤.
故選:BC.
【方法技巧與總結(jié)】
1.要明確推出的含義,是成立一定成立才能叫推出而不是有可能成立.
2.充分必要條件在面對(duì)集合問題時(shí),一定是小集合推出大集合,而大集合推不出小集合.
3.充分必要條件考察范圍廣,失分率高,一定要注意各個(gè)知識(shí)面的培養(yǎng).
題型二:根據(jù)充分必要條件求參數(shù)的取值范圍
例7.(2022·湖南懷化·一模)已知,且“”是“”的充分不必要條件,則a的取值范圍是___________.
【答案】
【解析】
【分析】
先確定的充要條件,再由充分不必要條件的定義求解,
【詳解】
等價(jià)于或,
而且“”是“”的充分不必要條件,則.
故答案為:.
例8.(2022·浙江·高三專題練習(xí))若成立的一個(gè)充分不必要條件是,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為( )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】
【分析】
解一元二次不等式?分式不等式求得題設(shè)條件為真時(shí)對(duì)應(yīng)的范圍,再根據(jù)條件的充分不必要關(guān)系求參數(shù)a的取值范圍.
【詳解】
由,可得:;
由,則,可得;
∵成立的一個(gè)充分不必要條件是,
∴,可得.
故選:D.
例9.(2022·山西晉中·二模(理))已知條件:,:,若是的充分不必要條件,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】
【分析】
根據(jù)充要條件與集合的包含關(guān)系可得.
【詳解】
因?yàn)槭堑某浞植槐匾獥l件,所以?,即.
故選:D.
例10.(2022·河南平頂山·高三期末(文))若是成立的一個(gè)充分不必要條件,則實(shí)數(shù)的取值范圍為( )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】
【分析】
理解充分不必要條件的含義;解不等式;理解解集間的關(guān)系.
【詳解】
由題意可得 ,而
則 ,故,
故選:D
例11.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí)(文))若關(guān)于x的不等式成立的充分條件是,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.(-∞,1]B.(-∞,1)
C.(3,+∞)D.[3,+∞)
【答案】D
【解析】
【分析】
根據(jù)充分條件列不等式,由此求得的取值范圍.
【詳解】
成立的充分條件是,則,
,所以.
故選:D
例12.(2022·湖南懷化·一模)已知,且“”是“”的充分不必要條件,則a的取值范圍是___________.
【答案】
【解析】
【分析】
先確定的充要條件,再由充分不必要條件的定義求解,
【詳解】
等價(jià)于或,
而且“”是“”的充分不必要條件,則.
故答案為:.
例13.(2022·重慶·高三階段練習(xí))若不等式的一個(gè)充分條件為,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是___________.
【答案】
【解析】
【分析】
根據(jù)含絕對(duì)值不等式的解法,求解不等式的解集,結(jié)合充分條件,列出關(guān)系式,即可求解.
【詳解】
由不等式,
當(dāng)時(shí),不等式的解集為空集,顯然不成立;
當(dāng)時(shí),不等式,可得,
要使得不等式的一個(gè)充分條件為,則滿足,
所以,即
∴實(shí)數(shù)a的取值范圍是.
故答案為:.
例14.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí)(文))已知集合,.若“”是“”的充分條件,則實(shí)數(shù)的取值范圍為________.
【答案】
【解析】
【分析】
求函數(shù)的值域求得集合,根據(jù)“”是“”的充分條件列不等式,由此求得的取值范圍.
【詳解】
函數(shù)的對(duì)稱軸為,開口向上,
所以函數(shù)在上遞增,
當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.
所以.

由于“”是“”的充分條件,
所以,,
解得或,
所以的取值范圍是.
故答案為:
例15.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知函數(shù)的定義域?yàn)榧螦,關(guān)于x的不等式的解集為B.
(1)當(dāng)m=2時(shí),求;
(2)若x∈A是x∈B的充分條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】
(1)求對(duì)數(shù)復(fù)合函數(shù)定義域、解一元二次不等式求出集合A和B,利用集合的并補(bǔ)運(yùn)算求.
(2)解含參一元二次不等式求集合B,根據(jù)充分條件有A?B,列不等式求m的范圍即可.
(1)
由題設(shè)得:,即函數(shù)的定義域A=,則,
當(dāng)m=2時(shí),不等式得:,即B=[3,4],
所以=.
(2)
由得: x=m2或x=,
又,即,
綜上,的解集為B=,
若x∈A是x∈B的充分條件,則A?B,即,得:,
所以實(shí)數(shù)m的取值范圍是.
例16.(2022·天津·漢沽一中高三階段練習(xí))不等式的解集是,關(guān)于x的不等式的解集是.
(1)若,求;
(2)若,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
(3)設(shè)實(shí)數(shù)x滿足,其中,命題實(shí)數(shù)x滿足.若p是q的必要不充分條件,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
【答案】(1);
(2)
(3)
【解析】
【分析】
(1)分別解出解出集合A,B,再求;
(2)由得到.對(duì)m分類討論,分, 和三種情況,分別求出m的范圍,即可得到答案;
(3)用集合法列不等式組,求出a的范圍.
(1)
由的解集是,解得:.
當(dāng)m=1時(shí),可化為,解得.
所以.
(2)
因?yàn)?,所?
由(1)得:.
當(dāng)時(shí),由可解得.要使,只需,解得:;
當(dāng)時(shí),由可解得.不符合,舍去;
當(dāng)時(shí),由可解得.要使,只需,解得:;
所以,或.
所以實(shí)數(shù)的取值范圍為:.
(3)
設(shè)關(guān)于x的不等式(其中)的解集為M,則;
不等式組的解集為N,則;
要使p是q的必要不充分條件,只需N?M,即,解得:.
即實(shí)數(shù)a的取值范圍.
例17.(2022·陜西·武功縣普集高級(jí)中學(xué)高三階段練習(xí)(理))已知條件,條件..
(1)若,求.
(2)若是的必要不充分條件,求的取值范圍.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】
(1)首先求出集合,代入,得出,進(jìn)而利用集合的交集、補(bǔ)集的定義即可求解.
(2)由(1)知,得出集合,再根據(jù)是的必要不充分條件轉(zhuǎn)化為集合是集合的真子集,即即可求解.
(1)
由,得,
所以,
由,得,所以
當(dāng)時(shí),.所以
所以;
(2)
由(1)知,,,
是的必要不充分條件,,
所以,解得
所以實(shí)數(shù)的取值范圍為.
【方法技巧與總結(jié)】
1.集合中推出一定是小集合推大集合,注意包含關(guān)系.
2.在充分必要條件求解參數(shù)取值范圍時(shí),要注意端點(diǎn)是否能取到問題,容易出錯(cuò).
題型三:全稱量詞命題與存在量詞命題的真假
例18.(2022·黑龍江齊齊哈爾·三模(理))已知,下列四個(gè)命題:①,,②,,③,,④,.
其中是真命題的有( )
A.①③B.②④C.①②D.③④
【答案】C
【解析】
【分析】
作商并結(jié)合單調(diào)性判斷①;作差并結(jié)合對(duì)數(shù)函數(shù)性質(zhì)、對(duì)數(shù)換底公式判斷②;利用指數(shù)函數(shù)單調(diào)性比較判斷③;在給定條件下,借助“媒介”數(shù)比較判斷作答.
【詳解】
對(duì)于①,由得:,,,則,①正確;
對(duì)于②,,,即,則,②正確;
對(duì)于③,函數(shù)在上為減函數(shù),而,則,即,,③錯(cuò)誤;
對(duì)于④,當(dāng)時(shí),,,即,④錯(cuò)誤,
所以所給命題中,真命題的是①②.
故選:C
例19.(2022·江西·二模(理))已知命題:存在,使得,命題:對(duì)任意的,都有,命題:存在,使得,其中正確命題的個(gè)數(shù)是( )
A.0B.1C.2D.3
【答案】B
【解析】
【分析】
取特值可判斷和,由輔助角公式化簡(jiǎn)可判斷.
【詳解】
當(dāng)時(shí),顯然成立;當(dāng)時(shí),可知不成立;由輔助角得,所以所以的最大值為5,所以為假.
故選:B
例20.(2022·河南·新鄉(xiāng)縣高中模擬預(yù)測(cè)(理))已知函數(shù)和的定義域均為,記的最大值為,的最大值為,則使得“”成立的充要條件為( )
A.,,
B.,,
C.,,
D.,
【答案】C
【解析】
【分析】
先解讀選項(xiàng)ABC,D選項(xiàng)是成立的充分不必要條件,再判斷得解.
【詳解】
解:A選項(xiàng)表述的是的最小值大于的最大值;
B選項(xiàng)表述的是的最小值大于的最小值;
C選項(xiàng)表述的是的最大值大于的最大值成立的充要條件;
D選項(xiàng)是成立的充分不必要條件.
故選:C
例21.(2022·浙江·高三專題練習(xí))下列命題中,真命題為( )
A.存在,使得
B.直線,平面,平面,則平面
C.最小值為4
D.,是成立的充分不必要條件
【答案】D
【解析】
【分析】
由指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),可判定A為假命題;利用正四面體,舉例判定,可得判定B為假命題;利用基本不等式和正弦函數(shù)的性質(zhì),可判定C為假命題,結(jié)合不等式的性質(zhì)和充分、必要條件的判定方法,可判定D為真命題.
【詳解】
對(duì)于A中,由指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),可得恒成立,
所以不存在,使得,所以A為假命題;
對(duì)于B中,如圖所示,在正方體中,
設(shè)平面為平面,平面為平面,直線為直線,直線為直線,
此時(shí)滿足,且平面,平面,但平面與平面不垂直,
所以C為假命題.
對(duì)于C中,由,
當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),即時(shí),等號(hào)成立,
顯然不成立,所以C為假命題
對(duì)于D中,由,可得,即充分性成立;
反之:例如:,此時(shí)滿足,但不成立,即必要性不成立,
所以是的充分不必要條件,所以D為真命題.
故選:D
(多選題)例22.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))下列命題中的真命題是( )
A.?x∈R,2x-1>0B.?x∈N*,(x-1)2>0
C.?x∈R,lgx0),?x1∈[-1,2],?x0∈[-1,2],使g(x1)=f (x0),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
【答案】
【解析】
【分析】
分別求兩個(gè)函數(shù)的值域,利用子集關(guān)系,求參數(shù)的取值范圍.
【詳解】
由于函數(shù)g(x)在定義域[-1,2]內(nèi)是任意取值的,且必存在x0∈[-1,2],使得g(x1)=f (x0),因此問題等價(jià)于函數(shù)g(x)的值域是函數(shù)f (x)值域的子集.
,,
函數(shù)f (x)的值域是[-1,3],因?yàn)閍>0,所以函數(shù)g(x)的值域是[2-a,2+2a],
則有2-a≥-1且2+2a≤3,即.故a的取值范圍是.
【方法技巧與總結(jié)】
1.在解決求參數(shù)的取值范圍問題上,可以先令兩個(gè)命題都為真命題,如果哪個(gè)是假命題,去求真命題的補(bǔ)級(jí)即可.
2.全稱量詞命題和存在量詞命題的求參數(shù)問題相對(duì)較難,要注重端點(diǎn)出點(diǎn)是否可以取到.
【過關(guān)測(cè)試】
一、單選題
1.(2022·河北·模擬預(yù)測(cè))已知無解,為增函數(shù),則p是q的( )
A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件
【答案】C
【解析】
【分析】
分別由無解和為增函數(shù)解出的范圍,即可判斷.
【詳解】
由無解可得,解得;由為增函數(shù)
可得,解得,故p是q的充要條件.
故選:C.
2.(2022·北京房山·二模)已知是兩個(gè)不同的平面,直線,且,那么“”是“”的( )
A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件
【答案】B
【解析】
【分析】
根據(jù)空間線面位置關(guān)系,結(jié)合必要不充分條件的概念判斷即可.
【詳解】
解:當(dāng)直線,且,,則,或,與相交,故充分性不成立,
當(dāng)直線,且,時(shí),,故必要性成立,
所以,“”是“”的必要而不充分條件.
故選:B
3.(2022·江蘇·華羅庚中學(xué)高三階段練習(xí))若,為復(fù)數(shù),則“是純虛數(shù)”是“,互為共軛復(fù)數(shù)”的( )
A.充要條件B.充分不必要條件C.必要不充分條件D.既不充分也不必要條件
【答案】D
【解析】
【分析】
分別判斷命題的充分性和必要性即可得到答案.
【詳解】
充分性:令,,滿足是純虛數(shù),
不滿足,互為共軛復(fù)數(shù),不滿足充分性.
必要性:若,滿足,互為共軛復(fù)數(shù),
則,不滿足是純虛數(shù),不滿足必要性.
所以“是純虛數(shù)”是“,互為共軛復(fù)數(shù)”的既不充分也不必要條件.
故選:D
4.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))命題“,”是真命題的一個(gè)必要不充分條件是( )
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】
【分析】
求出當(dāng)命題“,”是真命題時(shí),實(shí)數(shù)的取值范圍,結(jié)合題意可得出合適的選項(xiàng).
【詳解】
命題“,”是真命題,則,
因此,命題“,”是真命題的一個(gè)必要不充分條件是.
故選:A.
5.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知下列四個(gè)命題:正確的是( )
:,使得;
:,都有;
:,使得;
:,使得.
A.,B.,C.,D.,
【答案】C
【解析】
【分析】
構(gòu)造函數(shù),求導(dǎo)判斷單調(diào)性求最大值可判斷;對(duì)二次函數(shù)配方求的最小值可判斷;舉例子如可判斷;舉反例如可判斷,進(jìn)而可得正確答案.
【詳解】
對(duì)于,設(shè),則,
由可得;由可得,
所以在上單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減,
所以,所以恒成立,
所以,,故錯(cuò)誤;
對(duì)于,,都有,故正確;
對(duì)于:當(dāng)時(shí),, ,此時(shí)滿足,
故正確;
對(duì)于,當(dāng)時(shí),,,不滿足成立,故錯(cuò)誤;故正確是,,
故選:C.
6.(2022·重慶南開中學(xué)模擬預(yù)測(cè))命題“,”的否定為( )
A.,B.,C.,D.,
【答案】A
【解析】
【分析】
由全稱量詞命題的否定:將任意改存在并否定原結(jié)論,即可得答案.
【詳解】
由全稱量詞命題的否定為存在量詞命題,
故原命題否定為“,”.
故選:A
7.(2022·江西景德鎮(zhèn)·模擬預(yù)測(cè)(理))已知命題:函數(shù),且關(guān)于x的不等式的解集恰為(0,1),則該命題成立的必要非充分條件為( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【解析】
【分析】
根據(jù)已知條件,可從已知出發(fā),求得結(jié)論成立的m需要滿足的關(guān)系,然后結(jié)合選項(xiàng)要求進(jìn)行分析驗(yàn)證,即可完成求解.
【詳解】
函數(shù),
故,,
,,
令,所以,
因?yàn)椋?,所以,此時(shí)函數(shù)是單調(diào)遞增的,
所以,要使得的解集恰為(0,1)恒成立,
且、則應(yīng)滿足在為增函數(shù),所以當(dāng)時(shí),,故,此時(shí),,由選項(xiàng)可知,選項(xiàng)C和選項(xiàng)D無法由該結(jié)論推導(dǎo),故排除,而選項(xiàng)C,,若,此時(shí)與矛盾,故不成立,所以該命題成立的必要非充分條件為.
故選:A.
8.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))定義,設(shè)、、是某集合的三個(gè)子集,且滿足,則是的( )
A.充要條件B.充分非必要條件
C.必要非充分條件D.既非充分也非必要條件
【答案】A
【解析】
【分析】
作出示意圖,由可知兩個(gè)陰影部分均為,根據(jù)新定義結(jié)合集合并集的運(yùn)算以及充分條件與必要條件的定義判斷即可.
【詳解】
如圖,由于,
故兩個(gè)陰影部分均為,
于是,
(1)若,則,,
而,
成立;
(2)反之,若,
則由于,,
,
,
,
故選:A
【點(diǎn)睛】
本題主要考查集合并集的運(yùn)算以及充分條件與必要條件的定義,考查了分類討論、數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,屬于較難題.
二、多選題
9.(2022·廣東茂名·模擬預(yù)測(cè))下列四個(gè)命題中為真命題的是( )
A.“”是“”的必要不充分條件
B.設(shè)是兩個(gè)集合,則“”是“”的充要條件
C.“”的否定是“”
D.名同學(xué)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)分別為:,則該數(shù)學(xué)成績(jī)的分位數(shù)為70(注:一般地,一組數(shù)據(jù)的第百分位數(shù)是這樣一個(gè)值,它使得這組數(shù)據(jù)中至少有的數(shù)據(jù)小于或者等于這個(gè)值,且至少有的數(shù)據(jù)大于或者等于這個(gè)值.)
【答案】ABD
【解析】
【分析】
根據(jù)充分必要條件的定義判斷AB(可確定等價(jià)條件),根據(jù)命題的否定的定義判斷C,根據(jù)百分位數(shù)的概念確定值判斷D.
【詳解】
當(dāng)時(shí),;當(dāng)成立時(shí),可得,所以A正確;
因?yàn)榈葍r(jià)于,所以B正確;
C項(xiàng)顯然錯(cuò)誤,命題的否定只否定結(jié)論,條件不否定;
把數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列為:,因?yàn)?,所以該?shù)學(xué)成績(jī)的百分位數(shù)為,D正確.
故選:ABD.
10.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))設(shè),,且,則“”的一個(gè)必要條件可以是( )
A.B.C.D.
【答案】AB
【解析】
【分析】
題中為必要條件,則能推出選項(xiàng),逐一判斷
【詳解】
對(duì)于A,若,則成立;
對(duì)于B,若,則,成立;
對(duì)于C,,無法判斷出;
對(duì)于D,,且,因?yàn)?,所以不能得出與2的大小關(guān)系.
故選:AB
11.(2022·遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)模擬預(yù)測(cè))已知x,y均為正實(shí)數(shù),則下列各式可成為“”的充要條件是( )
A.B.C.D.
【答案】ACD
【解析】
【分析】
A應(yīng)用作差法,結(jié)合充分、必要性的定義判斷;B、C、D構(gòu)造函數(shù)、、,利用導(dǎo)數(shù)研究其單調(diào)性,并結(jié)合充分、必要性的定義判斷正誤.
【詳解】
A:由且,則成立,反之也有成立,滿足要求;
B:由,則,令,則,即在定義域上遞增,故,不滿足充分性,排除;
C:由,則,令,則,即在定義域上遞增,故,反之也有成立,滿足要求;
D:由,則,令,則,,故在上,在上,
所以在上遞減,在上遞增,則,
所以在定義域上遞增,故,反之也有成立,滿足要求;
故選:ACD
12.(2022·湖北·武漢市武鋼三中高三階段練習(xí))下列命題正確的是( )
A.“關(guān)于的不等式在上恒成立”的一個(gè)必要不充分條件是
B.設(shè),則“且”是“”的必要不充分條件
C.“”是“”的充分不必要條件
D.命題“”是假命題的實(shí)數(shù)的取值范圍為
【答案】ACD
【解析】
【分析】
利用一元二次不等式的恒成立問題結(jié)合必要不充分條件的定義判斷A;由且時(shí),判斷B;解不等式結(jié)合充分不必要條件的定義判斷C;由命題“”是真命題,再由判斷D.
【詳解】
對(duì)于A,當(dāng)時(shí),顯然不成立;當(dāng)時(shí),有,解得,故A正確;
對(duì)于B,當(dāng)且時(shí),,則“且”是“”的充分條件,故B錯(cuò)誤;
對(duì)于C,由可得或,即“”是“”的充分不必要條件,故C正確;
對(duì)于D,命題“”是假命題,則命題“”是真命題,即在上恒成立,即,故D正確;
故選:ACD
三、填空題
13.(2022·河南·南陽中學(xué)高三階段練習(xí)(文))若命題“”是假命題,則a的取值范圍是_______.
【答案】
【解析】
【分析】
依題意可得是真命題,參變分離得到,再利用基本不等式計(jì)算可得;
【詳解】
解:因?yàn)槊}“”是假命題,所以命題“”是真命題,即,所以,因?yàn)?,?dāng)且僅當(dāng)即時(shí)取等號(hào),所以,即
故答案為:
14.(2022·浙江·高三學(xué)業(yè)考試)已知函數(shù),,若對(duì),,使得,則實(shí)數(shù)的取值范圍為______.
【答案】
【解析】
根據(jù)題意可轉(zhuǎn)化為,利用單調(diào)性求解即可.
【詳解】
因?yàn)槿魧?duì),,使得,
所以,
因?yàn)榈膶?duì)稱軸為,
所以,
因?yàn)?,?br>所以
所以,

所以
【點(diǎn)睛】
本題主要考查了存在性問題與任意性問題,考查了轉(zhuǎn)化思想,屬于中檔題.
15.(2022·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè)(理))已知函數(shù),則“方程在區(qū)間和上各有一個(gè)解”的一個(gè)充分不必要條件是a=______.(寫出滿足條件的一個(gè)值即可)
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】
先由方程在區(qū)間和上各有一個(gè)解,求出的范圍,然后在該范圍內(nèi)取一值即可.
【詳解】
方程在區(qū)間和上各有一個(gè)解,則
解得
所以是方程在區(qū)間和上各有一個(gè)解”的一個(gè)充分不必要條件
故答案為:
16.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知在上單調(diào)遞增,.若是的充分不必要條件,則實(shí)數(shù)的取值范圍為____________.
【答案】
【解析】
【分析】
先解出.再由是的充分不必要條件即可得出答案.
【詳解】
在上單調(diào)遞增
在上恒成立.
即在上恒成立,
所以:.
又是的充分不必要條件,
即.
故答案為:.
四、解答題
17.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知函數(shù)的定義域?yàn)榧希瘮?shù)的定義域?yàn)榧希?br>(1)當(dāng)時(shí),求;
(2)設(shè)命題,命題,的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
【答案】(1)或
(2)或
【解析】
【分析】
(1)根據(jù)解分式不等式求出集合;把的值代入得到,由可求出集合,從而可求;
(2)通過解含參不等式可求出集合;根據(jù)的充分不必要條件可得出A是B的真子集,從而可求出實(shí)數(shù)的取值范圍.
(1)
由,得,即,
∴;
當(dāng)時(shí),,
由,得或,∴或,
∴或
(2)
由得,
∴或,∴或,
因?yàn)閜是q的充分不必要條件,所以A是B的真子集,
∴或,即或,
所以a的取值范圍是或.
18.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知集合,,.
(1)當(dāng)時(shí),是的充分條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)若,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
【答案】(1)
(2)或
【解析】
【分析】
(1)解不等式確定集合,確定集合,然后充分條件得集合包含關(guān)系,從而可得參數(shù)范圍;
(2)求得的補(bǔ)集,分類討論確定集合,根據(jù)包含關(guān)系可得結(jié)論.
(1)
,,,
時(shí),,
是的充分條件,即,所以,解得,
所以的取值范圍是.
(2)
,,
由(1)知時(shí),滿足題意,
時(shí),,則或,或,
所以或,
時(shí),,,因此,
綜上,或.
19.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知p:表示焦點(diǎn)在軸上的橢圓,q:,
(1)若p是真命題,求m的取值范圍;
(2)若,都是真命題,求m的取值范圍.
【答案】(1)
(2)(2,4)
【解析】
【分析】
(1)根據(jù)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程可得m+1>4﹣m>0,解不等式即可求解.
(2)求出q為真命題時(shí)m的取值范圍,結(jié)合(1)取交集即可求解.
(1)
因?yàn)楸硎窘裹c(diǎn)在x軸上的橢圓,
所以m+1>4﹣m>0,
解得,即m的取值范圍為;
(2)
m2﹣4>0,解得m>2或m<﹣2,
因?yàn)?,都是真命題,所以,
解得2<m<4,
所以m的取值范圍為(2,4).
20.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))設(shè),:實(shí)數(shù)滿足.
(1)若,且都為真命題,求x的取值范圍;
(2)若是的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】
(1)求得命題對(duì)應(yīng)的不等式解集,與命題對(duì)應(yīng)的不等式取交集即可;
(2)求得命題對(duì)應(yīng)的不等式解集,根據(jù)集合之間的關(guān)系,列出不等式,即可求得結(jié)果.
(1)
當(dāng)時(shí),可得,
可化為, 解得,
又由命題為真命題,則 .
所以,都為真命題時(shí),則的取值范圍是
(2)
由,解得,
因?yàn)?,且是的充分不必要條件,
即集合 是的真子集,
則滿足 ,解得,所以實(shí)數(shù)的取值范圍是.
21.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知集合,.求:
(1)若,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
(2)若“”是“”的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍
【答案】(1);(2).
【解析】
【分析】
(1)由,討論和即可;
(2)根據(jù)充分條件和必要條件的定義轉(zhuǎn)化為集合關(guān)系進(jìn)行求解即可.
【詳解】
(1)由,,
當(dāng)時(shí),,得,適合題意;
當(dāng)時(shí),則或,得.
綜上所述.實(shí)數(shù)的取值范圍.
(2)由題意,“”是“”的充分不必要條件,則,
又,.
所以,解得,
∴實(shí)數(shù)的取值范圍為.
22.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知冪函數(shù)在上單調(diào)遞增,函數(shù).
(1)求m的值;
(2)當(dāng)時(shí),記的值域分別為集合A,B,設(shè),若p是q成立的必要條件,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
(3)設(shè),且在上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
【答案】(1);(2);(3)
【解析】
【分析】
(1)由冪函數(shù)的定義,再結(jié)合單調(diào)性即得解.
(2)求解,的值域,得到集合,,轉(zhuǎn)化命題是成立的必要條件為,列出不等關(guān)系,即得解.
(3)由(1)可得,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì),分類討論和兩種情況,取并集即可得解.
【詳解】
(1)由冪函數(shù)的定義得:,或,
當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞減,與題設(shè)矛盾,舍去;
當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞增,符合題意;
綜上可知:.
(2)由(1)得:,
當(dāng)時(shí),,即,
當(dāng)時(shí),,即,
由命題是成立的必要條件,則,顯然,則,即,
所以實(shí)數(shù)k的取值范圍為:.
(3)由(1)可得,二次函數(shù)的開口向上,對(duì)稱軸為,
要使在上單調(diào)遞增,如圖所示:

即或,解得:或.
所以實(shí)數(shù)k的取值范圍為:
【點(diǎn)睛】
關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:本題考查冪函數(shù)的定義及性質(zhì),必要條件的應(yīng)用,已知函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù),理解是的必要不充分條件,則對(duì)應(yīng)集合是對(duì)應(yīng)集合的真子集是解題的關(guān)鍵,考查學(xué)生的分析試題能力與分類討論思想,及數(shù)形結(jié)合思想,屬于較難題.

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