
?第一層 鞏固提升練(4大考點)
考點一 質(zhì)量及其估測
考點二 天平的使用
考點三 密度及其計算
考點四 密度與溫度
?第二層 能力提升練
?第三層 拓展突破練
質(zhì)量及其估測
?積累與運(yùn)用
1、物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量,通常用字母m表示。
2、質(zhì)量是物體的一種基本屬性,與物體的狀態(tài)、形狀、溫度、所處的空間位置的變化無關(guān),質(zhì)量大,物體含有物質(zhì)多;質(zhì)量小,物體含有物質(zhì)少。
3、國際單位制中質(zhì)量單位是千克(kg),常用單位還有噸(t)、克(g)、毫克(mg)。
換算關(guān)系:1t=1000kg,1kg=1000g,1g=1000mg。
4、斤、兩也是質(zhì)量的單位,它在我國民間使用,不是國際單位制中的單位;體會千克、克的大小,如掂一掂、估一估、稱一稱等。
5、生活中常見的物體的質(zhì)量
(1)一個雞蛋的質(zhì)量大約為50g 。
(2)一根大頭釘?shù)馁|(zhì)量大約為80mg。
(3)一個硬幣的質(zhì)量大約為6g。
(4)一個中學(xué)生的質(zhì)量大約為50kg。
(5)一個嬰兒的質(zhì)量大約為4kg。
1.(2024·山東青島·中考真題)小明幫媽媽做飯時,對幾個物理量進(jìn)行了估測,他的估測中合理的是( )
A.10個雞蛋的質(zhì)量約是500gB.煮熟鍋米飯約需10s
C.鐵鍋的直徑約是28mmD.剛蒸熟的饅頭溫度約是37℃
【答案】A
【詳解】A.通常2個雞蛋約為100g,故10個雞蛋的質(zhì)量約是500g,故A符合題意;
B.煮熟一鍋米飯約需10min,約600s,故B不符合題意;
C.鐵鍋的直徑比一根筷子的長度略長,約是28cm,故C不符合題意;
D.剛蒸熟的饅頭很燙,溫度約100℃,故D不符合題意。
故選A。
2.(2024·廣東·中考真題)嫦娥五號攜帶月壤樣品返回地球。從月球到地球,樣品的質(zhì)量( )
A.變?yōu)樵瓉淼囊话隑.保持不變
C.變?yōu)樵瓉淼?倍D.變?yōu)樵瓉淼?倍
【答案】B
【詳解】質(zhì)量是物體的一種屬性,它不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度的改變而改變;月壤樣品從月球到地球,位置發(fā)生變化,但物質(zhì)多少沒有變化,所以質(zhì)量不變。故ACD不符合題意,B符合題意。
故選B。
3.(2024·江西·中考真題)某九年級同學(xué)測得自己的質(zhì)量為50 ,體溫為36.8 。(均填寫物理量合適的單位)
【答案】 kg ℃
【詳解】[1]根據(jù)生活實際可知,同學(xué)測得自己的質(zhì)量為50kg。
[2]根據(jù)生活實際可知,體溫為36.8℃。
4.一瓶礦泉水的質(zhì)量為0.5 (填寫合適的單位)。嫦娥5號從月球上采集了2kg的月壤,這些月壤被運(yùn)到地球以后,質(zhì)量將 (填:增大、減小、不變)。
【答案】 kg 不變
【詳解】[1]由生活經(jīng)驗可知,一瓶礦泉水的質(zhì)量約為一斤,即約0.5kg。
[2]質(zhì)量是物體的一種基本屬性,與物體的狀態(tài)、形狀、溫度、所處的空間位置的變化無關(guān),所以月壤被運(yùn)到地球以后,質(zhì)量不變。
天平的使用
?積累與運(yùn)用
1、用天平測量物體質(zhì)量時,應(yīng)將天平放在水平桌面上;先將游碼撥回標(biāo)尺左端的零刻線處(歸零),再調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指到分度盤的中央刻度(或左右擺動幅度相等),表示橫梁平衡。
2、用天平測量物體質(zhì)量時,將物體放在左盤,砝碼放在右盤,用鑷子加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼,使天平重新平衡。
3、用天平測量物體質(zhì)量時,被測物體的質(zhì)量=右盤中砝碼的總質(zhì)量+游碼在標(biāo)尺上的指示值。
4、使用天平注意事項
(1)被測物體的質(zhì)量不能超過天平的量程。
(2)保持天平清潔、干燥,不能把潮濕的物體和化學(xué)藥品直接放在盤上,也不能把砝碼弄濕、弄臟,以免銹蝕。
(3)事先把游碼移至0刻度線,并調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平左右平衡。
(4)右放砝碼,左放物體。
(5)砝碼不能用手拿,要用鑷子夾取,使用時要輕放輕拿。在使用天平時游碼也不能用手移動。
(6)過冷過熱的物體不可放在天平上稱量。應(yīng)先在干燥器內(nèi)放置至室溫后再稱。
(7)加砝碼應(yīng)該從大到小,可以節(jié)省時間。
(8)在稱量過程中,不可再碰平衡螺母。
5.(2023·黑龍江牡丹江·中考真題)下列關(guān)于托盤天平的使用,正確的是( )
A.稱量前,游碼放到標(biāo)尺左端的零刻度線處
B.稱量時,物體放在右盤,砝碼放在左盤
C.稱量時,若橫梁不平衡,應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母
D.讀數(shù)時,被測物體的質(zhì)量與砝碼的質(zhì)量一定相等
【答案】A
【詳解】A.稱量前,將天平放在水平桌面上,游碼放到標(biāo)尺左端零刻度線處,故A正確;
B.在使用天平時,應(yīng)把握“左物右碼”的原則,即稱量時,物體放在左盤,砝碼放在右盤,故B錯誤;
C.在稱量時,通過增減砝碼或移動游碼來進(jìn)行,而不能通過調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡,故C錯誤;
D.物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼對應(yīng)示數(shù),被測物體的質(zhì)量與砝碼的質(zhì)量不一定相等,故D錯誤。
故選A。
6.(2024·四川自貢·中考真題)小強(qiáng)同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的托盤天平測量物體的質(zhì)量,他將物體放入天平,通過增、減砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左邊一點,這時他應(yīng)該( )
A.把橫梁右端平衡螺母向左調(diào)B.把橫梁右端平衡螺母向右調(diào)
C.把天平右盤的砝碼減少一些D.向右移動游碼
【答案】D
【詳解】稱量時,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左邊一點,說明左邊重,左邊放的是物體,則應(yīng)向右盤里加砝碼或向右移動游碼,不能減小天平右盤的砝碼。其中向右移動游碼,相當(dāng)于右盤中增加了一個更小的砝碼。平衡螺母是在稱量前調(diào)節(jié)天平在水平平衡的,稱量時不能調(diào)節(jié)平衡螺母。故ABC不符合題意,D符合題意。
故選D。
7.(2024·黑龍江雞西·中考真題)將托盤天平放在水平臺上,游碼移到標(biāo)尺左端零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁平衡時,指針如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié)。測量物體的質(zhì)量時,右盤砝碼及游碼示數(shù)如圖乙所示,物體的質(zhì)量為 g。
【答案】 右 26.4
【詳解】[1]由圖甲可知,指針偏左,說明左側(cè)質(zhì)量偏大,因此此時應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)。
[2]使用天平測量物體的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時,右盤中的砝碼總質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上所對應(yīng)的示數(shù)之和為物體的質(zhì)量,由圖乙可知,標(biāo)尺的分度值為0.2g,游碼所對應(yīng)的示數(shù)示數(shù)為1.4g,砝碼總質(zhì)量為25g ,則物體的質(zhì)量是
8.(2024·甘肅臨夏·中考真題)某同學(xué)用天平測量液體質(zhì)量時,將天平放到水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示,此時,應(yīng)該將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)側(cè)調(diào)節(jié),直至天平平衡;將盛有水的燒杯放到天平的左盤,右盤加減砝碼,天平平衡時,砝碼和游碼示數(shù)如圖乙所示,則燒杯和水的質(zhì)量為 。
【答案】 右 161.2
【詳解】[1] 如圖甲所示,天平指針左偏,說明左端重,應(yīng)該將平衡螺母向右側(cè)調(diào)節(jié),給右端增重,直至天平平衡。
[2] 天平橫梁標(biāo)尺分度值為0.2g,則燒杯和水的質(zhì)量為
密度及其計算
?積累與運(yùn)用
1、密度:單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度;密度的國際單位是kg/m3,讀作千克每立方米。常用單位還有g(shù)/cm3,讀作克每立方厘米。密度是物質(zhì)的一種特性,它不隨物質(zhì)的質(zhì)量或體積的變化而變化。同一種物質(zhì)的密度是一個確定的值,不同物質(zhì)的密度通常是不同的,因此可用來鑒別物質(zhì),如水的密度為ρ水=1.0×103kg/m3。
2、對于密度公式,還要從以下四個方面理解:
(1)同種物質(zhì),在一定狀態(tài)下密度是定值,它不隨質(zhì)量大小或體積大小的改變而改變.當(dāng)其質(zhì)量(或體積)增大幾倍時,其體積(或質(zhì)量)也隨著增大幾倍,而比值是不變的.因此,不能認(rèn)為物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比,與體積成反比;
(2)具有同種物質(zhì)的物體,在同一狀態(tài)下,體積大的質(zhì)量也大,物體的體積跟它的質(zhì)量成正比;
(3)具有不同物質(zhì)的物體,在體積相同的情況下,密度大的質(zhì)量也大,物體的質(zhì)量跟它的密度成正比。
(4)具有不同物質(zhì)的物體,在質(zhì)量相同的條件下,密度大的體積反而小,物體的體積跟它的密度成反比。
9.(2024·四川南充·中考真題)小洋研究液體密度時,用兩個完全相同的容器分別裝入甲、乙兩種液體,并繪制出總質(zhì)量與液體體積的關(guān)系如圖所示,由圖像可知( )
A.容器的質(zhì)量B.甲液體密度是
C.乙液體密度D.密度為的液體的圖像應(yīng)位于Ⅲ區(qū)域
【答案】D
【詳解】A.由于液體體積為零時,質(zhì)量應(yīng)為零,由圖象可知,液體體積為零時,對應(yīng)質(zhì)量為20g,該質(zhì)量為容器,故容器的質(zhì)量是20g,故A不符合題意;
B.由圖象可知,當(dāng)甲液體體積為40cm3時,甲液體質(zhì)量
m甲=80g-20g=60g
甲液體的密度
故B不符合題意;
C.由圖象可知,當(dāng)乙液體體積為60cm3時,乙液體質(zhì)量
m乙=80g-20g=60g
乙液體的密度
故C不符合題意;
D.因密度是0.8g/cm3 的液體的密度比乙的密度還小,根據(jù)公式可知,質(zhì)量相同時,該液體的體積大于乙液體的體積,故該液體的m—V關(guān)系圖象應(yīng)該在Ⅲ區(qū)域,故D符合題意。
故選D。
10.(2023·四川自貢·中考真題)甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示,ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ水分別代表甲、乙、丙和水的密度,下列說法正確的是(ρ水=1×103kg/m3)( )
A.ρ丙>ρ乙>ρ甲且ρ甲>ρ水B.ρ甲>ρ乙>ρ丙且ρ丙>ρ水
C.ρ甲>ρ乙>ρ丙且ρ乙=ρ水D.ρ乙>ρ丙>ρ甲且ρ甲ρ乙>ρ丙
當(dāng)m乙=10g時,V乙=10cm3,乙的密度
所以
ρ甲>ρ水,ρ丙”、“
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