
1.肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官。如圖為血液流經(jīng)肺泡時(shí)的情況,期中①②③代表血管,a、b代表物質(zhì)。下列描述正確的是( )
A.①為靜脈,其內(nèi)流動(dòng)著靜脈血
B.②為動(dòng)脈,其內(nèi)流動(dòng)著動(dòng)脈血①
C.①內(nèi)的b物質(zhì)比②內(nèi)的b物質(zhì)多肺泡
D.a(chǎn)和b的出入只需穿過二層細(xì)胞
2.如圖為肺泡與血液間氣體交換示意圖,a、b表示不同的氣體,箭頭表示氣體進(jìn)出的方向。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.a(chǎn)和b分別表示二氧化碳和氧氣
B.該處氣體交換的動(dòng)力是氣體擴(kuò)散
C.經(jīng)過氣體交換血液中會(huì)有較多的二氧化碳
D.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只由一層細(xì)胞構(gòu)成
3.某興趣小組對(duì)大氣和人體呼出的氣體成分及含量進(jìn)行了測定,結(jié)果如下表。下列分析正確的是( )
A.呼出氣體中氧氣減少是因?yàn)檠鯕鈴难哼M(jìn)入肺泡中
B.呼出氣體中二氧化碳增加是組織細(xì)胞的細(xì)胞核呼吸作用產(chǎn)生的
C.由肺泡進(jìn)入血液中的氧氣主要通過血漿蛋白運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞
D.氧氣和二氧化碳在肺泡和血液之間的交換要透過兩層細(xì)胞
4.氧氣經(jīng)呼吸系統(tǒng)進(jìn)入、經(jīng)循環(huán)系統(tǒng)的運(yùn)輸,氧氣在人體內(nèi)最終被利用的場所是( )
A.肺泡B.動(dòng)脈血C.靜脈血D.組織細(xì)胞
5.與吸入的氣體相比,人呼出氣體中氧含量減少,二氧化碳含量增加,其根本原因是( )
A.肺與外界的氣體交換
B.肺泡與血液的氣體交換
C.組織細(xì)胞與血液的氣體交換
D.組織細(xì)胞消耗氧,產(chǎn)生二氧化碳
能力提升
6.肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管網(wǎng),這有利于( )
A.肺的通氣B.肺泡與血液間的氣體交換
C.氣體在血液里運(yùn)輸D.組織里的氣體交換
7.肺炎常由病毒、細(xì)菌等刺激引起,患者的肺泡結(jié)構(gòu)受損。霧化給藥利用設(shè)備將藥液霧化成小液滴,讓患者吸入,是治療肺炎的一種給藥方式。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.藥物需經(jīng)血液循環(huán)方可到達(dá)肺泡
B.霧化治療的藥物可經(jīng)口、鼻吸入
C.肺泡受損導(dǎo)致肺內(nèi)氣體交換能力下降
D.治愈后,血液為組織細(xì)胞供氧量恢復(fù)正常
8.人在溺水時(shí),呼吸活動(dòng)受到阻礙,用人工呼吸的方式施救可以幫助溺水者完成( )
A.肺與外界的氣體交換B.肺泡與血液間的氣體交換
C.氣體在血液中的運(yùn)輸D.血液與組織細(xì)胞間的氣體交換
9.生命不息,呼吸不止,人體與外界的氣體交換與胸廓及肺的變化密切相關(guān)。圖一表示呼吸時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化,圖二表示呼吸時(shí)胸腔底部膈肌所處的兩種狀態(tài),圖三表示肺泡與外界及毛細(xì)血管之間的氣體交換。下列敘述正確的是:( )
A.圖一A→B→C段表示呼氣,圖二中膈頂?shù)奈恢糜散佟?br>B.圖一D→E段表示肺內(nèi)氣壓逐漸增大,此時(shí)人體處于吸氣狀態(tài)
C.圖三中氣體Ⅰ和Ⅱ的進(jìn)出,通過呼吸作用來實(shí)現(xiàn)
D.圖三中氣體Ⅰ和A可以表示氧氣,Ⅱ和B可以表示二氧化碳
10.如圖表示人體呼吸的全過程,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.氣體a、b分別代表氧氣和二氧化碳
B.過程①表示肺與外界的氣體交換,通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)
C.過程②中二氧化碳?xì)怏w通過擴(kuò)散進(jìn)入血液
D.組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用分解有機(jī)物,釋放能量
11.如圖表示人體呼吸的全過程,其中通過擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)氣體交換的過程有( )
A.①②B.②③C.①④D.②④
12.圖一表示一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓變化曲線,圖二是模擬呼吸運(yùn)動(dòng)的模型圖,圖三是某部位氣體交換示意圖,圖四是人體呼吸全過程示意圖,其中①~④表示相應(yīng)的生理過程,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)在圖一中,當(dāng)進(jìn)行AB段表示的過程時(shí),膈肌處于 狀態(tài),胸腔容積 ,此時(shí)相當(dāng)于圖二中 瓶的狀態(tài),如果人由休息狀態(tài)轉(zhuǎn)為運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),圖一中的B點(diǎn)應(yīng)該向左還是向右移動(dòng) 。
(2)圖三能表示肺泡與毛細(xì)血管之間的交換外,還能表示過程 。
(3)人在練習(xí)游泳時(shí),當(dāng)水沒過胸部就會(huì)感到呼吸困難,主要是圖四中的過程 (用序號(hào)填寫)受到了阻礙。
(4)圖四中過程④實(shí)現(xiàn)的原理是 ,經(jīng)過過程④,氧氣最終進(jìn)入組織細(xì)胞的 內(nèi)。
(5)圖四中的過程①通過 實(shí)現(xiàn)的。
(6)請(qǐng)分析圖二甲瓶中氣球縮小的原因 。
【答案】
1.D
2.C
3.D
4.D
5.D
6.B
7.A
8.A
9.B
10.C
11.D
12.(1) 收縮 增大 乙 向左移動(dòng)
(2)肺與外界的氣體交換
(3)①
(4) 氣體擴(kuò)散作用 線粒體
(5)呼吸運(yùn)動(dòng)
(6)膈肌、肋間肌舒張,胸腔容積減小,氣壓增大,隨之縮小
氣體成分
氮?dú)?br>氧氣
二氧化碳
水
其他氣體
在大氣中的含量(%)
78
21
0.03
0.07
0.9
在呼出氣體中的含量(%)
78
16
4
1.1
0.9
這是一份北師大版(2024)第4單元 人體的結(jié)構(gòu)和生理第8章 人體的能力供應(yīng)第2節(jié) 人體細(xì)胞獲得氧氣的過程第2課時(shí)同步達(dá)標(biāo)檢測題,共4頁。試卷主要包含了“生命不息,呼吸不止”等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份生物北師大版(2024)第2節(jié) 人體細(xì)胞獲得氧氣的過程第1課時(shí)課后測評(píng),共4頁。試卷主要包含了人的生活離不開氧氣,呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)的共同通道是,隨地吐痰易傳播疾病,下列關(guān)于肺的說法正確的是,下列說法錯(cuò)誤的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份生物七年級(jí)下冊(cè)(2024)第2節(jié) 血液循環(huán)優(yōu)秀第4課時(shí)課時(shí)訓(xùn)練,共4頁。試卷主要包含了健康成年人心率平均為,下列表述不正確的是,利用血壓計(jì)測量血壓,測量部位是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
初中生物北師大版(2024)七年級(jí)下冊(cè)(2024)第2節(jié) 血液循環(huán)優(yōu)秀第3課時(shí)隨堂練習(xí)題
北師大版(2024)七年級(jí)下冊(cè)(2024)第2節(jié) 血液循環(huán)優(yōu)秀第2課時(shí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測題
北師大版(2024)七年級(jí)下冊(cè)(2024)第1節(jié) 血液精品第2課時(shí)課后練習(xí)題
初中生物北師大版(2024)七年級(jí)下冊(cè)(2024)第4單元 人體的結(jié)構(gòu)和生理第7章 人體的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)?節(jié) 血液優(yōu)秀第1課時(shí)練習(xí)
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功