第一章電與磁單元卷2024-2025學(xué)年初中科學(xué)浙教版八年級下冊 一、選擇題（16分） 1．在班級組織的“自制指南針”活動中，小科同學(xué)將磁化后的縫衣針放在水中漂浮的樹葉上，多次將樹葉輕輕旋轉(zhuǎn)，待樹葉靜止后，觀察到樹葉尖端總是指向南方（如圖）。下列說法正確的是（　　） A．樹葉周圍存在磁場和磁感線 B．樹葉尖端指向的是地磁北極 C．指南針的“N”應(yīng)該標(biāo)注在樹葉尖端處 D．條形磁鐵S極靠近樹葉尖端會相互吸引 2．生活中常見的一種斷路器如圖甲， 它的通斷狀態(tài)分別如圖乙、丙， 對于該斷路器的使用及原理分析不正確的是(　　) A．?dāng)嗦菲骼脙煞N金屬受熱膨脹程度不同使得電路斷開 B．?dāng)嗦菲鞯淖饔檬钱?dāng)電路電流過大時會自動使電路斷開 C．左側(cè)金屬片的熱脹程度比右側(cè)金屬片的熱脹程度大些 D．該斷路器斷開后隨著金屬片溫度降低電路會自動接通 3．如圖是一款家用充電式電動螺絲刀，該電動螺絲刀在工作過程中能夠通過正轉(zhuǎn)和反轉(zhuǎn)來實現(xiàn)緊螺絲或松螺絲的雙重功能。下列有關(guān)說法中不正確的是（　?。? A．電動螺絲刀工作時利用了電磁感應(yīng)的原理 B．電動螺絲刀工作時將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 C．可以通過改變電流方向?qū)崿F(xiàn)正、反轉(zhuǎn)的調(diào)換 D．可以通過增大電流實現(xiàn)加快轉(zhuǎn)速 4．下列關(guān)于磁體兩極間磁感線的畫法正確的是（　?。?A． B． C． D． 5．如圖所示為直流電動機(jī)工作原理圖，下列分析正確的是 A．電動機(jī)通電后不轉(zhuǎn)，一定是電路斷路 B．電動機(jī)沒有換向器也可實現(xiàn)持續(xù)轉(zhuǎn)動 C．對調(diào)磁體的磁極，可以增大電動機(jī)的轉(zhuǎn)速 D．改變磁場方向，可以改變線圈轉(zhuǎn)動的方向 6．某用戶家中墻壁上線盒內(nèi)有三根導(dǎo)線，其中紅色導(dǎo)線為火線、藍(lán)色導(dǎo)線為零線、黃綠色導(dǎo)線為地線?，F(xiàn)將三孔式插座與三根導(dǎo)線連接，以下接線情況正確的是(　　)。 A． B． C． D． 7．如圖是分析發(fā)電機(jī)工作原理的剖面圖，小圓圈“○”表示垂直于紙面、繞垂直紙面的軸轉(zhuǎn)動的一根導(dǎo)線，它是閉合電路的一部分，當(dāng)它在如圖所示磁場中1、2、3、4位置按箭頭方向運(yùn)動時，會產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（　?。? A．1和2 B．1、2和3 C．1、3和4 D．2、3和4 8．小科發(fā)現(xiàn)“門禁”是通過開關(guān)控制門鎖工作的，研究后知道，門上的電磁鎖由電磁鐵A和金屬塊B構(gòu)成（如圖甲所示），工作原理如圖乙所示，電磁鐵通電時，A、B相互吸引，門被鎖住無法推開。電磁鐵斷電時，A、B不吸引，門可以被推開。下列說法正確的是（　?。? A．甲圖中電磁鐵的原理是電流的磁效應(yīng) B．乙圖中開關(guān)閉合，電磁鐵A的右端為S極 C．對“門禁”的工作原理進(jìn)行分析，能判斷B有磁性 D．將金屬塊B靠近小磁針，小磁針一定不會發(fā)生偏轉(zhuǎn) 9．小濱同學(xué)按如圖電路連接了一個模擬家庭電路。開關(guān)S閉合后，燈泡能正常發(fā)光，插座無法正常工作，用測電筆檢測插座的兩孔，氖管均不發(fā)光。針對該模擬電路，下列說法正確的是（　?。? A．保險絲是用電阻較大、熔點(diǎn)較高的材料制成的 B．燈泡能正常發(fā)光，所以燈泡所在支路的連接是安全、合理的 C．插座無法正常工作，原因可能是cd間斷路 D．排除故障后，用圖中的插座連接電冰箱，也能保證正常安全的使用 10．如圖所示，利用鐵屑來研究通電螺線管周圍磁場分布。開關(guān)閉合之前，螺線管周圍鐵屑分布如圖甲所示，閉合開關(guān)后，輕敲玻璃板，鐵屑分布如圖乙所示，在通電螺線管周圍放上小磁針，靜止后小磁針C的左端為S極，如圖丙所示。下列說法正確的是（　　） 甲 乙 丙 A．圖乙中A處的磁場比B處強(qiáng) B．圖乙中用銅屑代替鐵屑也能呈現(xiàn)出相同的排布方式 C．圖丙中通電螺線管的左端為N極 D．圖丙中小磁針D的右端為N極 11．為了解釋地球的磁性，19世紀(jì)安培假設(shè)：地球的磁場是由繞過地心的軸的環(huán)形電流I引起的。下列四幅圖中，能正確表示安培假設(shè)中環(huán)形電流方向的是（　?。?A． B． C． D． 12．用螺絲釘、電池、導(dǎo)線和紐扣狀磁鐵，可以做成一個最簡單的電動機(jī)。如圖所示，螺絲釘?shù)奈捕宋~扣磁鐵一極，尖端吸在電池的正極上，然后將導(dǎo)線的一端接到電池負(fù)極，另一端搭在紐扣磁鐵邊緣，螺絲釘就開始旋轉(zhuǎn)。下列敘述正確的是（　?。? A．該電動機(jī)工作時將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 B．若僅將紐扣磁鐵上下翻轉(zhuǎn)，螺絲釘旋轉(zhuǎn)方向不變 C．若僅改變電源正負(fù)極方向，螺絲釘旋轉(zhuǎn)方向不變 D．若換成電壓更大的電池，螺絲釘轉(zhuǎn)動速度會加快 13．下列四個實驗中，不能確定鋼棒具有磁性的是（　?。?A．排斥小磁針 B．吸引通電螺線管 C．移動鋼棒，產(chǎn)生電流 D．移動鋼棒，測力計示數(shù)有變化 14．下列說法錯誤的是（　?。? A．有金屬外殼的用電器應(yīng)使用三孔插座 B．磁場中某點(diǎn)的磁場方向是由放在該點(diǎn)的小磁針靜止時N極指向決定的 C．電磁繼電器是遠(yuǎn)距離自動控制與操作，利用低電壓、弱電流控制高電壓、強(qiáng)電流 D．家庭電路中保險絲斷了不能用銅絲來代替是因為銅絲熔點(diǎn)高 15．實驗室粗糙的桌面上有兩輛靜止的小車（如圖），其中①號小車上放有一個電磁鐵（鐵芯無磁性），②號小車上放有物體M。電磁鐵通電前兩車之間有相互作用力且保持靜止。電磁鐵通電后，發(fā)現(xiàn)原本靜止的兩輛小車相互靠近，下列說法錯誤的是（　?。? A．②號小車上M是磁鐵 B．通電前①號小車上的電磁鐵受到的摩擦力向左 C．通電后，①號小車右端為N極 D．若改變①號小車上的電磁鐵的電源正負(fù)極，通電后，兩車會遠(yuǎn)離 16．下列有關(guān)磁現(xiàn)象的分析正確的是（　?。? A．圖甲中鐵棒能吸引小磁針，則鐵棒原來一定具有磁性 B．圖乙中小磁針黑色為N極，則b處磁場的方向向右 C．圖丙中從磁鐵的最左端移到最右端過程中，彈簧測力計的示數(shù)逐漸減小 D．圖丁中條形磁鐵靜止時A端總是指向北方，說明A端是條形磁鐵的南極 二、填空題（36分） 17．如圖所示是一個自制指南針，小科用條形磁體將縫衣針磁化后，將其放在水中一片漂浮的樹葉上。多次將樹葉輕輕旋轉(zhuǎn)，待樹葉靜止后，觀察到樹葉的尖端總是指向地理南方。 （1）小科應(yīng)該在樹葉尖端標(biāo)注 　 ?。ㄟx填“S”或“N”）極。 （2）此實驗中縫衣針?biāo)玫牟牧峡赡苁?　 　。 18．如圖甲所示是某控制電路的實驗原理圖，其中干簧管的內(nèi)部構(gòu)造如圖乙所示。當(dāng)開關(guān)S閉合后，通電螺線管具有磁性，且上端為　 　（填“N”或“S”）極，干簧管中的軟鐵簧片被　 　帶上磁性，由于　 　，兩塊軟鐵簧片的觸點(diǎn)接觸，使電路接通，燈泡亮起。 甲 乙 19．閉合開關(guān)，小磁針靜止時的指向如圖所示。此時A處磁感線與B處相比更　 ?。ㄟx填“疏”或“密”），通電螺線管的左側(cè)為　 　極，電源的左側(cè)表示　 　極。 20．下列是學(xué)校用電安全宣傳冊上的部分學(xué)習(xí)內(nèi)容，請結(jié)合圖片回答相關(guān)問題。 （1）圖甲中測電筆使用正確的是圖　 ?。ㄌ睢癮”或“b”）。 （2）插座安裝完成后，需要檢測電線是否連接正確，用測電筆接觸插座的d孔時，氖管發(fā)光，說明d孔內(nèi)的電線與進(jìn)戶線中的　 　線相連接，由此判斷，插座內(nèi)電線連接　 ?。ㄌ睢罢_”或“錯誤”）。 （3）如圖丙所示，一人赤腳站地上，觸摸膠皮破損的火線，　 ?。ㄌ睢皶被颉安粫保┌l(fā)生觸電事故。 21．小明同學(xué)列舉了如下兩種方法來檢驗鐵棒是否有磁性。 （1）圖甲，將鐵棒的一端靠近小磁針的N極，互相吸引；將另一端靠近小磁針N極，也互相吸引，說明鐵棒　 　(選填“有”或“無”)磁性。 （2）圖乙，當(dāng)鐵塊從鐵棒左端開始水平向右移動至右端的過程中，彈簧測力計的示數(shù)先變小后變大，說明鐵棒　 　(選填“有”或“無”)磁性。 22．對于家庭中所使用的電器，無論是電器本身還是電路，都有著安全使用的要求。 某電熱水壺的結(jié)構(gòu)如圖所示，當(dāng)電熱水壺接入家庭電路時，c端應(yīng)與　 　線相連，這樣連接的目的是避免在電熱水壺金屬外殼與　 　接觸時，會造成使用者發(fā)生觸電事故。 23．上海建成的磁懸浮鐵路是世界上首次投入商業(yè)運(yùn)營的磁懸浮高速鐵路，其磁懸浮的原理如圖甲所示，若軌道線圈下端是N極，要使列車懸浮起來，列車線圈上端應(yīng)是　 　極。列車線圈本質(zhì)上是一個電磁鐵，要達(dá)到上述要求，請在圖乙中畫出線圈上電流的方向　 　。 三、實驗探究題（24分） 24．實驗是科學(xué)探究的重要途徑，多角度的探索、對實驗過程及結(jié)果的反思與改進(jìn)都能讓我們對實驗背后的科學(xué)原理與方法有更深刻的理解。以下是教材中的部分實驗，請回答相關(guān)問題： （1）奧斯特實驗：在靜止的小磁針上方拉一根與小磁針垂直的直導(dǎo)線，當(dāng)直導(dǎo)線通電時，發(fā)現(xiàn)小磁針并沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)，如圖甲所示。請分析原因　 　。 （2）磁場對通電導(dǎo)線的作用實驗：如圖乙所示的裝置，小科把導(dǎo)線ab放在磁場中，閉合開關(guān)后，看到ab導(dǎo)體運(yùn)動。于是小科得出通電導(dǎo)體在磁場中會受到力的作用，小明認(rèn)為具有這個實驗不能說明一定是磁場給的力，還要補(bǔ)充一個去掉磁體的實驗，當(dāng)觀察到導(dǎo)體不運(yùn)動時才能說明小科的結(jié)論是正確的。除小明的思路外，請你再提供一個證明思路（說明方法與現(xiàn)象）：　 　。 （3）探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”實驗：實驗過程中發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)很小，下列方法中可以使指針偏轉(zhuǎn)角度增大的是　 　。 ①換用磁性更強(qiáng)的磁體 ②換用導(dǎo)線繞成線圈進(jìn)行運(yùn)動 ③換用更細(xì)的導(dǎo)線 ④使導(dǎo)體運(yùn)動速度加快 25．為了研究“電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)”，小濱利用電源、電流表、開關(guān)、滑動變阻器、導(dǎo)線、細(xì)鐵釘、鐵質(zhì)指針（帶刻度盤）、電磁鐵（用漆包線制作的一個4抽頭電磁鐵，每20匝抽出一個接線端） （1）圖甲實驗中小濱是根據(jù)　 　來判斷磁性的強(qiáng)弱； （2）與甲圖實驗方案相比，乙圖實驗方案的優(yōu)點(diǎn)是 　 ?。?（3）小濱利用圖乙實驗裝置研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)關(guān)系的實驗。當(dāng)線圈匝數(shù)從20匝換成80匝后，接下來應(yīng)該進(jìn)行的操作是：　 　。 26．學(xué)校開展項目化學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)賽——為夜跑者設(shè)計制作節(jié)能夜跑燈。 【項目要求】設(shè)計制作節(jié)能夜跑燈，將日常跑步時手臂擺動產(chǎn)生的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能使LED燈發(fā)光。 【提供器材】塑料水管、膠塞、圓柱形磁鐵、導(dǎo)線、LED燈（正常工作時的電壓為1.8V）。 （1）在奔跑過程中，線圈和磁鐵相當(dāng)于電路中的　 　。 （2）小江小組用磁性相同的磁鐵，以相同的速度切割磁感線，探究感應(yīng)電壓大小和線圈匝數(shù)關(guān)系，具體數(shù)據(jù)如下表所示，根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，在其他條件不變的情況下，小江小組至少要繞制　 　匝線圈，才能使該LED燈正常發(fā)光。 （3）圖甲為小江小組制作好的節(jié)能夜跑燈的結(jié)構(gòu)圖，線圈纏繞在塑料水管外殼并與LED燈構(gòu)成閉合電路，磁鐵可以在水管內(nèi)移動。假設(shè)跑步過程中手臂均水平擺動，夜跑燈應(yīng)該放在圖乙中手臂的　 　部位，請簡述理由：　 　。 圖甲 圖乙 27．挪威人伯克蘭曾造出世界上第一臺電磁發(fā)射器，開創(chuàng)電磁炮先河。我國新型航母裝配的艦載機(jī)電磁彈射器也是應(yīng)用了這一原理。為了認(rèn)識電磁炮的一些特性，小科同學(xué)制作了一個電磁炮模型，其原理 鐵制撞針如圖：給螺線管和鐵質(zhì)撞針都通電后，撞針迅速前移，推動炮彈射出炮管。 （1）電磁彈射器的工作原理類似于　 ?。ㄌ睢鞍l(fā)電機(jī)”或“電動機(jī)”）。 （2）由圖可知，鐵制撞針在通電螺線管內(nèi)被磁化，接觸炮彈的一端為　 ?。ㄌ睢癗”或“S”）極。 （3）小科要增強(qiáng)電磁炮中螺線管磁場，可采用的方法有　 ?。▽懗鰞煞N）。 （4）小科查閱資料得知，炮彈的威力與其動能有關(guān)，但直接測量動能有困難，所以他通過測量同一炮彈的射程（炮彈落地點(diǎn)離出射點(diǎn)的水平距離）來間接比較。下列教材實驗采用的方法中與此研究方法不相同的是____（填字母編號）。 A．通過鐵屑的分布情況來顯示直線電流的磁場 B．根據(jù)錐形罩內(nèi)氣球的變化來說明人的呼吸運(yùn)動 C．通過紅色水滴的移動來證明動物需要呼吸 D．通過觀察 U 形管內(nèi)水柱高度的變化來說明植物蒸騰作用快慢 四、綜合題（24分） 28．大棚內(nèi)二氧化碳濃度在一天內(nèi)變化很大，蔬菜生長最適宜的二氧化碳濃度一般為0.1%~0.2%。如圖是項目化學(xué)習(xí)小組設(shè)計的一款二氧化碳濃度自動調(diào)節(jié)裝置原理模型圖，右側(cè)工作電路為二氧化碳供給裝置，左側(cè)為控制電路。其中控制電路電源電壓U為12V，定值電阻R0阻值為30Ω，Rx是氣敏電阻，其阻值與二氧化碳濃度的關(guān)系如下表。分析回答： （1）二氧化碳濃度儀由電流表改裝成，并在電流表的表盤刻度上標(biāo)注對應(yīng)的二氧化碳濃度值。則改裝后表盤上標(biāo)注的刻度是　 ?。ㄌ睢熬鶆颉被颉安痪鶆颉保┑摹?（2）簡述該裝置能實現(xiàn)二氧化碳濃度自動調(diào)節(jié)的原理：　 　。 （3）結(jié)合工作原理，通過計算說明要符合蔬菜生長最適宜的二氧化碳濃度，電磁鐵銜鐵吸下和釋放的電流值分別為多大（電磁鐵上電阻絲阻值不計）？ 29．作圖題： （1）如圖所示，甲為一個“一開三孔”開關(guān)（即一個開關(guān)和一個三孔插座連在一起）實物圖，乙為背面接線示意圖，“A”、“B”是從開關(guān)接線柱接出的兩根導(dǎo)線，請你將圖乙中的電路連接完整，使開關(guān)控制電燈，又不影響插座供其它電器使用。 （2）閉合開關(guān) S 后，電磁鐵 A 和永磁體 B 間的磁場分布如圖，請標(biāo)出永磁體 B 的 N、S極和畫出通電螺線管的繞線方法。 30．小濱做了一個如圖所示的裝置，閉合開關(guān)，用外力使導(dǎo)體棒ab水平向右移動，在此實驗中： （1）實驗裝置中的甲部分，應(yīng)用的原理是　 ?。?（2）某些公交車上安裝的“車窗爆破器”的工作原理是：當(dāng)爆破器用力砸窗時，爆破器線圈中會產(chǎn)生電流，此時的能量轉(zhuǎn)化過程是　 　。當(dāng)爆破器中的線圈有電流通過時，爆破器中的“鎢鋼頭”會產(chǎn)生一個瞬間的沖擊力，此時與圖中裝置　 　（選填“甲”或“乙”）部分原理相同； （3）若要改變電動機(jī)的轉(zhuǎn)動方向，下列方法中可行的是 __________。 A．同時改變電流方向和磁場方向 B．只改變電流方向 C．只改變磁場方向 D．增強(qiáng)磁場 31．以下是小江項目化學(xué)習(xí)小組設(shè)計的自動折疊傘控制系統(tǒng)。 【項目名稱】設(shè)計自動折疊傘控制系統(tǒng) 【項目背景】同學(xué)們很喜歡到戶外的學(xué)習(xí)園地中（如圖甲）討論問題。遇到下雨時，巨大的折疊傘打開操作困難。 【項目要求】當(dāng)空氣相對濕度達(dá)到一定程度時，工作電路中的電動機(jī)M轉(zhuǎn)動，折疊傘展開。 【項目設(shè)計】根據(jù)要求設(shè)計如圖乙的電路圖。 （1）【器材選擇】電磁繼電器（線圈電阻不計，當(dāng)通過電磁繼電器的電流達(dá)到0.03安時，銜鐵被吸下）、控制電壓U1為6伏、滑動變阻器R1規(guī)格為“1安200歐”、靈敏電流表、電動機(jī)M、濕敏電阻R2、開關(guān)、導(dǎo)線等。 要滿足上述項目要求，他們應(yīng)該選擇的濕敏電阻是下表中　 ?。ㄟx填字母）。 （2）【項目調(diào)試】利用上述選擇的器材，組裝好電路后開始測試。將滑動變阻器的滑片移至阻值最大處時，閉合開關(guān)S1，折疊傘不展開。若要使折疊傘在空氣相對濕度達(dá)到80%時打開，則需要將滑動變阻器滑片P移至到阻值多大處？（請通過計算說明） （3）【項目評價及反思】 根據(jù)指標(biāo)二，該裝置被評為合格，請你結(jié)合上述信息和所學(xué)知識解釋原因?！? 　 答案解析部分 1．【答案】B 2．【答案】D 3．【答案】A 4．【答案】A 5．【答案】D 6．【答案】C 7．【答案】D 8．【答案】A 9．【答案】C 10．【答案】D 11．【答案】A 12．【答案】D 13．【答案】B 14．【答案】B 15．【答案】C 16．【答案】B 17．【答案】（1）S （2）鋼 18．【答案】N；磁化；異名磁極相互吸引 19．【答案】密；S；負(fù) 20．【答案】（1）a （2）火；錯誤 （3）會 21．【答案】（1）無 （2）有 22．【答案】地；火線 23．【答案】S； 24．【答案】（1）小磁針的朝向與通電后的磁場方向一致，因此不發(fā)生偏轉(zhuǎn) （2）將磁體換成同樣形狀的銅或塑料，或調(diào)換磁體的磁極方向，或換用磁性更強(qiáng)的磁體，觀察比較通電導(dǎo)體的運(yùn)動情況 （3）①②④ 25．【答案】（1）電磁鐵吸引的小鐵釘數(shù)量 （2）當(dāng)電流變化較小時也能反映電磁鐵磁性強(qiáng)弱的變化 （3）將變阻器的滑片向左移動直至電流表示數(shù)與線圈匝數(shù)為20匝時的電流相同 26．【答案】（1）電源 （2）500 （3）B；跑步時，前臂B位置主要做水平往返運(yùn)動，能使磁鐵在水管內(nèi)往返運(yùn)動，連續(xù)切割磁感線使燈發(fā)光（合理即可） 27．【答案】（1）電動機(jī) （2）S （3）增加螺線管的線圈匝數(shù)或增大通過螺線管線圈的電流 （4）B 28．【答案】（1）不均勻 （2）當(dāng)二氧化碳濃度升高時，氣敏電阻Rx阻值減小，左側(cè)控制電路電流增大，電磁鐵磁性增強(qiáng)，達(dá)到一定值后，銜鐵被吸下，密封塞堵住左側(cè)開口，左邊容器內(nèi)氣壓增大，大于右邊大氣壓，左邊鹽酸液面下降，與大理石分離，停止反應(yīng)；當(dāng)二氧化碳濃度下降時，氣敏電阻Rx阻值增大，左側(cè)控制電路電流減小，電磁鐵磁性減弱，減小至一定值后，銜鐵被釋放，密封塞彈起，左側(cè)容器打開，鹽酸液面上升，與大理石反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳。如此反復(fù)，從而實現(xiàn)二氧化碳濃度的自動調(diào)節(jié)。 （3）0.24A 0.2A 29．【答案】（1）解：如圖所示： （2）解：如圖所示： 30．【答案】（1）電磁感應(yīng) （2）機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；乙 （3）B；C 31．【答案】（1）A （2）空氣相對濕度達(dá)到80%時，濕敏電阻A的阻值達(dá)到30Ω， 銜鐵被吸下時，通過電磁繼電器的電流達(dá)到0.03A，U1=6V，根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)可知 R總=UI=6V0.03A=200Ω R1=R總?R2=200Ω?30Ω=170Ω （3）通過調(diào)節(jié)滑動變阻器接入電路的阻值，可以改變開傘時對應(yīng)的空氣相對濕度（合理即可） 線圈匝數(shù)/匝50100150200感應(yīng)電壓/V0.180.360.540.72大棚中 CO2濃度/%00.050.10.150.20.250.3氣敏電阻 Rx的阻值/Ω40353025201510空氣相對濕度/%102030405060708090100濕敏電阻A/Ω92908680725642302013濕敏電阻B/Ω13203042567280869092評價指標(biāo)合格待改進(jìn)指標(biāo)一傘可以自動展開傘不能自動展開指標(biāo)二開傘時的濕度可多檔調(diào)節(jié)開傘時的濕度不可調(diào)節(jié)

英語朗讀寶
相關(guān)資料 更多
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中科學(xué)浙教版（2024）八年級下冊電子課本 舊教材

章節(jié)綜合與測試

版本： 浙教版（2024）

年級： 八年級下冊

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗證碼 獲取驗證碼

手機(jī)驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部