語文園地八 【教學(xué)目標(biāo)】 1.掌握“加一加”“減一減”的識字方法。 2.區(qū)別形近字,掌握形近字的識字方法。 3.學(xué)會(huì)表達(dá)自己的心情,能夠用生動(dòng)有趣的語言描述自己的心情。 4.積累《畫雞》這首古詩,拓展閱讀量。 5.朗讀《小熊住山洞》,培養(yǎng)親子關(guān)系。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 重點(diǎn):區(qū)別形近字。 難點(diǎn):理解《畫雞》這首古詩。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 生字卡片。 【課時(shí)安排】 1課時(shí) 【教學(xué)過程】 一、趣味識字。    這一部分是讓學(xué)生在熟字基礎(chǔ)上加減偏旁或部首的方法識字。 1.讓學(xué)生自己先借助拼音讀一讀這些熟字加減后變換成的新字。 2.教師示范讀和師生對讀,注意把生字讀準(zhǔn)。 3.讓學(xué)生在小組里交流怎么記住這些生字,互相檢查是否每個(gè)學(xué)生都認(rèn)識并能讀準(zhǔn)會(huì)認(rèn)字中的八個(gè)生字。教師可通過練習(xí),抽查學(xué)生掌握生字的情況。 二、我的發(fā)現(xiàn)。  這一部分是讓學(xué)生在熟字基礎(chǔ)上加減偏旁或部首的方法識字。 1.讓學(xué)生自己先借助拼音讀一讀這些熟字加減后變換成的新字。 2.教師示范讀和師生對讀,注意把生字讀準(zhǔn)。 3.讓學(xué)生在小組里交流怎么記住這些生字,互相檢查是否每個(gè)學(xué)生都認(rèn)識并能讀準(zhǔn)會(huì)認(rèn)字中的八個(gè)生字。教師可通過練習(xí),抽查學(xué)生掌握生字的情況。 三、字詞句運(yùn)用。   這部分內(nèi)容是讓學(xué)生盡情地用語言來表達(dá)自己的情感,教師要鼓勵(lì)學(xué)生勇于說出自己的情感。 1.指導(dǎo)同學(xué)們一起朗讀這些詞語。 2.教師說詞語,學(xué)生做表情,其他同學(xué)點(diǎn)評。 3.引導(dǎo)學(xué)生說出自己具有某種情感時(shí)的狀態(tài)。 4.教師評選出“我是表達(dá)小能手”,并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。 四、日積月累。   這部分內(nèi)容是積累《畫雞》這首古詩。目的是讓學(xué)生拓展閱讀量,通過朗讀識字。 1.教師示范讀。 2.讓學(xué)生靜下心來,自己輕聲朗讀,不認(rèn)識的字,看看音節(jié)多讀幾遍。 3.引導(dǎo)學(xué)生品讀,體會(huì)這首詩表達(dá)的意思。比一比誰說得好。 4.鼓勵(lì)學(xué)生背誦這首詩,并且全班同學(xué)交流記憶方法,互相促進(jìn)。 五、和大人一起讀。   這部分內(nèi)容是讓學(xué)生朗讀《小熊住山洞》這篇課文,教師可以留成作業(yè),讓學(xué)生借助漢語拼音回到家和爸爸媽媽一起朗讀。目的是促進(jìn)親子關(guān)系,讓父母能夠有時(shí)間陪孩子看書,促進(jìn)家庭教育。讓學(xué)生朗讀后和家長一起討論:小熊一家為什么一直沒有砍樹,住在山洞里?這個(gè)故事說明了什么道理?鍛煉孩子們的思維能力和表達(dá)能力。 【板書設(shè)計(jì)】 例:看到“中午”的“午”想起“老黃?!钡摹芭!?。 看到(   )想起(   )。 看到(   )想起(   )。 【教學(xué)反思】 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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小學(xué)語文統(tǒng)編版(2024)一年級下冊(2024)電子課本 新教材

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版本: 統(tǒng)編版(2024)

年級: 一年級下冊(2024)

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