
同學(xué)們!今天,我們要踏上一段奇妙的心愿之旅!每個(gè)人心里都有一個(gè)小小的愿望,它就像一顆閃亮的星星,在夜空中熠熠生輝。你的愿望是什么呢?是想去看那雄偉的天安門廣場(chǎng),還是想欣賞那美麗的海邊日出?或者是想登上那高高的雪山,感受一下冰天雪地的奇妙? 在旅途中,我們將一起點(diǎn)亮心中那些閃閃發(fā)光的愿望, 準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起出發(fā),去追尋那些藏在心底的美好心愿吧!
每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)“心愿行囊”
圈畫出生字,和同桌對(duì)照圈出的生字是否一樣,再和同桌一同讀一讀這些生字。
借助拼音讀課文,難讀的地方多讀幾遍。
“訴”是平舌音,在“告訴”一詞中是輕聲,讀時(shí)要又輕又短
猜字謎:一口咬掉牛尾巴
告( ) ( ) ( )京( ) ( ) ( )廣( ) ( ) ( )
結(jié)( ) ( ) ( )非( ) ( ) ( )寬( ) ( ) ( )
把課文讀通順,標(biāo)上自然段序號(hào)。
找一找:文中的“我”分別指誰(shuí)?“我”想干什么?
“我”是 ,“我想” 。
到北京天安門看升旗儀式
插圖與課文的哪個(gè)自然段對(duì)應(yīng)?
去新疆的天山去看潔白雪蓮
第3筆豎寫在豎中線上,注意向下不出頭。第4筆橫寫在橫中線上。下半部分的“口可以寫得略扁一些。
撇捺要寫得舒展?!霸啤弊植卦谙旅妗?br/>第1筆點(diǎn)在豎中線上,下面的長(zhǎng)橫較長(zhǎng)?!翱凇鄙员庖恍?,和長(zhǎng)橫保持一定距離?!靶 钡淖笥覂晒P相互對(duì)稱,整體寬度與長(zhǎng)橫差不多,使整個(gè)字站穩(wěn)。
告 訴 京 座 安 廣
場(chǎng) 非 寬 麗 走 潔
課文寫了兩位小朋友,他們分別是__ __和 ,還寫了他們的心愿,新疆的小朋友想去 看看,北京的小朋友想去 看看。
媽 媽 告 訴 我,沿 著 彎 彎 的 小 路,就 會(huì) 走 出 天 山。
mā ma gà su wǒyán zhe wān wān de xiǎ lù jiù huì zǒu chū tiān shān
表明“我”是新疆的孩子。
遙 遠(yuǎn) 的 北 京 城,有 一 座 雄 偉 的 天 安 門,廣 場(chǎng) 上 的 升 旗 儀 式 非 常 壯 觀。
yá yuǎn de běi jīng chéng yǒu yí zuò xióng wěi de tiān ān mén guǎng chǎng shàng de shēng qí yí shì fēi cháng zhuàng guān
“我”想去哪兒?為什么?
請(qǐng)?jiān)诘貓D上找找兩個(gè)小朋友的家在哪里?
走出天山,到北京,全程距離約2700千米。
走路,大概要走半年;坐火車,大概要兩天的時(shí)間;坐飛機(jī),也需要四個(gè)多小時(shí)。
你覺得這是一座怎樣的天安門?
怎樣才能讀“我”的這種渴望之情?
我多想去看看,我多想去看看!
爸 爸 告 訴 我,沿 著 寬 寬 的 公 路 就 會(huì) 走 出 北 京。
bà ba gà su wǒ yán zhe kuān kuān de gōng lù jiù huì zǒu chū běi jīng
點(diǎn)明“我”是一個(gè)北京的孩子。
遙 遠(yuǎn) 的 新 疆,有 美 麗 的 天 山,雪 山 上 盛 開 著 潔 白 的 雪 蓮。
yá yuǎn de xīn jiāng yǒu měi lì de tiān shān xuě shān shàng shèng kāi zhe jié bái de xuě lián
讀一讀,比較一下:下面哪個(gè)句子更能表現(xiàn)出“我”想走出去看看的心情?怎樣才能讀出“我”的這種渴望之情?
句3既是感嘆句,又運(yùn)用了反復(fù)的修辭方法,表達(dá)了“我”想去看看的急切心情,感情最強(qiáng)烈。
陳述句,感情比較平實(shí)。
感嘆句,感情比較強(qiáng)烈。
句3:我多想去看看,我多想去看看!
爸爸(告訴)我,沿著(寬寬的公路),就會(huì)(走出北京)。遙遠(yuǎn)的新疆,有(美麗的天山),雪山上盛開著(潔白的雪蓮)。我對(duì)爸爸說(shuō),(我多想去看看,我多想去看看!)
祖國(guó)河山美如畫 各族人民是一家
以“我多想……”開頭,寫下自己的愿望,再和同學(xué)交流。
我多想 。 我多想 。 我多想 。
去桂林看看水平如鏡的漓江、奇特秀美的山石
成為一名畫家,用畫筆描繪祖國(guó)的錦繡山河
左窄右寬。左半部分“白”的橫折的橫段宜短。右半部分“勺”的撇略長(zhǎng),橫折鉤的鉤要有力,點(diǎn)從中心點(diǎn)起筆。
注意第筆提略往上傾斜;豎彎鉤起筆比豎稍高一些。
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