人教版PEP（2024）三年級下冊（2024）Unit 4 Healthy food評課ppt課件-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

Unit 4 Healthy fd
A Talk通過Mike和媽媽討論早飯，學(xué)會表達(dá)自己想要吃什么。
A Learn通過餐廳點(diǎn)餐學(xué)會各種食物的名稱。
A Spell掌握-e組合在單詞中的發(fā)音，并能拼讀含有-e組合的單詞。
B Talk通過Sarah和媽媽討論食物，學(xué)會詢問他人想吃什么。
B Learn通過介紹自己的健康飲食，學(xué)會有關(guān)食物的單詞。
C Prject設(shè)計(jì)健康餐盤，并對自己本單元的掌握程度進(jìn)行評價(jià)。
What d we eat?
What shall we eat?
Plan healthy plates fr a day
學(xué)會各種食物的英文名稱；詢問以及回答想要吃的食物是什么；學(xué)會健康飲食。
Let’s chant tgether.
Eat yur egg. Eat, eat, eat!Drink yur milk. Drink, drink, drink!Cut yur bread. Cut, cut, cut!Eat yur ndles. Eat, eat, eat!Drink yur juice. Drink, drink, drink!Share the cake. Yummy!
Try t name the fd and drink.
Let’s review.
What wuld yu like?
A: I’d like sme ndles.B: I’d like sme cake.C: I’d like an egg.D: ...
Nw, we knw sme fd and drink.Which is healthy? Which is unhealthy?
What shall we eat? Let’s see!
Lk and answer.
Wh are they?Amy and her mum.Where are they?They are at hme.What are they talking abut?They are talking abut the fd.
Presentatin
Ask and answer.
rice 大米meat 肉—Wuld yu —Yes, please./ N, thank yu.
Wuld yu like sme rice and meat?
Yes, please.
Here yu are.
Thanks, Mum.
Hw des Mum ask fr Amy’s idea?
What’s Mum’s advice?
Have sme vegetables t. They’re gd.
Thank yu. I lve vegetables.
vegetable 蔬菜They’re gd.它們很有好處。
Listen and read.
Rle play with yur partner.
Mum: Wuld yu like sme rice and meat?Amy: Yes, please.Mum: Here yu are.Amy: Thanks, Mum.Mum: Have sme vegetables t. They’re gd.Amy: Thank yu. I lve vegetables.
Language pint.
確認(rèn)對方是否想吃某物的句型
— Wuld yu like sme cake?
— N, thank yu.
想要確認(rèn)對方是否想吃某物，可以說：Wuld yu ，如果想吃，可以回答：Yes, please. 如果不想吃，可以回答：N, thank yu/ thanks.
想要描述某物好或壞可以用：They’re gd/bad。如果描述的對象是單數(shù)或不可數(shù)名詞，可以用：It's gd/bad。
They’re gd.
Practice with yur partner.
Wuld yu like... ?
Yes, please./ N, thanks.
Have sme...
Thanks/ Thank yu.
Chse and describe the fd and drink.
They’re bad.
Wuld yu like sme rice?
Yes, please.
Wuld yu like sme cake?
N, thank yu.
Yes, please./ N, thank yu.
Eat t live but d nt live t eat.吃飯是為了活著，但活著不是為了吃飯。
1.學(xué)習(xí)了下列單詞： rice, meat, vegetable2.學(xué)習(xí)了下列句型：（1）確認(rèn)對方是否想吃某物的句型： —Wuld yu — Yes, please./ N, thanks.（2）描述事物好或壞的句型： They’re gd/ bad. It’s gd/ bad.
( )1. 如果你想詢問對方是否想吃米飯，你可以說： A. Have sme rice. B. Wuld yu like sme rice?( )2. 如果你想讓對方吃米飯,你可以說： A. Have sme rice. B. Wuld yu like sme rice?( )3. 別人給你遞東西，你可以說： A. Thank yu. B. Here yu are.
1. sme, yu, Wuld, like, bread (?) ____________________2. t, Have, vegetables, sme (.) ____________________3. They, gd, are(.) ____________________
Wuld yu like sme bread?
Have sme vegetables t.
They are gd.

相關(guān)課件更多

小學(xué)英語人教版PEP（2024）三年級下冊（2024）Unit 4 Healthy food教學(xué)課件ppt

人教版PEP（2024）三年級下冊（2024）Unit 4 Healthy food圖片ppt課件

小學(xué)英語Unit 4 Healthy food示范課課件ppt

小學(xué)英語人教版PEP（2024）三年級下冊（2024）Unit 4 Healthy food教案配套課件ppt

資料下載及使用幫助

版權(quán)申訴

1.電子資料成功下載后不支持退換，如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯(cuò)誤問題請聯(lián)系客服，如若屬實(shí)，我們會補(bǔ)償您的損失
2.壓縮包下載后請先用軟件解壓，再使用對應(yīng)軟件打開；軟件版本較低時(shí)請及時(shí)更新
3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載

版權(quán)申訴

若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。

入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請精品資源制作，工作室入駐。