Unit 4 Healthy fd
A Talk通過Mike和媽媽討論早飯，學(xué)會(huì)表達(dá)自己想要吃什么。
A Learn通過餐廳點(diǎn)餐學(xué)會(huì)各種食物的名稱。
A Spell掌握-e組合在單詞中的發(fā)音，并能拼讀含有-e組合的單詞。
B Talk通過Sarah和媽媽討論食物，學(xué)會(huì)詢問他人想吃什么。
B Learn通過介紹自己的健康飲食，學(xué)會(huì)有關(guān)食物的單詞。
C Prject設(shè)計(jì)健康餐盤，并對(duì)自己本單元的掌握程度進(jìn)行評(píng)價(jià)。
What d we eat?
What shall we eat?
Plan healthy plates fr a day
學(xué)會(huì)各種食物的英文名稱；詢問以及回答想要吃的食物是什么；學(xué)會(huì)健康飲食。
Let’s chant.
We are healthy. What d we need?Water, sup, milk and juice.We are healthy. What d we need?Vegetables, rice, meat and fruit.
Let’s review.
What fd d yu knw? The mre, the better.
A: Ndles.B: Ndles, cake.C: Ndles, cake, bread.D: Ndles, cake, bread, egg.E: ...
Talk with yur partner abut the fd.
—I’d like...— Here yu are.
— Have sme...— Thanks.
— Wuld yu like...— Yes, please./ N, thanks.
Presentatin
Jhn and Zhang Peng are rdering fd. Listen, circle the wrds and match.
breadmeateggndlesvegetables
juicecakemilksuprice
Let’s check.
M1: I'd like an egg and sme cake, please.M2:Sure. Wuld yu like any meat r vegetables?M1: N, thanks. But I'd als like sme milk.M2: OK. And what abut yu?M3: I'd like sme rice with meat and vegetables, please.M2: OK.
Whse plate is healthy? Lk and discuss.
FRUIT AND VEGETABLES
A healthy plate
Jhn’s plate
Zhang Peng’s plate
Yur plate is nt healthy, Jhn.
Have sme vegetables and fruit, Jhn.
Plan yur healthy plates fr a day.
Share yur healthy plates in class.
This is my healthy plate fr breakfast. I’d like...
Self-assessment.
Let’s think.
Reading time
Let’s read.
What wuld yu like t eat, Zm?
Healthy fd.
Hw abut nuts?
Vegetables are healthy. I lve carrts. Yu can try!
Wuld yu like sme meat, Zm? It’s healthy.
I eat frm flwers. They’re yummy and healthy t.
Nuts, vegetables, meat, flwers... What’s healthy fd?
Eat what’s gd fr yu. But yu als need t exercise!
What’s their fd? Lk and match.
Fd is the pririty f peple, and fd safety cmes first.民以食為天，食以安為先。
1.復(fù)習(xí)了下列單詞：ndles, cake, bread, egg, juice, milk, sup, fruit, rice, vegetables, meat.2.復(fù)習(xí)了下列句型： — I’d like... — Here yu are. — Have sme ... — Thanks. — Wuld yu like... — Yes, please./ N, thanks.3.學(xué)習(xí)了安排自己一天的健康飲食。
A. juice B. ndles C.sup D. rice E. meat
二、判斷句子和圖片是否相符。
Have sme bread.
It’s gd fr yu.
Share the cake.
三、根據(jù)短文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的寫“T”,錯(cuò)的寫“F”。
I‘m a student. I like milk and bananas. Milk is very gd. It’s very healthy. The bananas are sweet. Mnkeys als like eating bananas. Yu can see them in the z.( ) 1. I like milk and bananas.( ) 2. Milk is nt healthy.( ) 3.The bananas are sweet.( ) 4. Mnkeys like bananas, t.

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版本： 人教版PEP（2024）

年級(jí)： 三年級(jí)下冊(cè)（2024）

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