1. 下列四個(gè)實(shí)例中，為了減小壓強(qiáng)的做法是（ ）A．背包背帶做得較寬B．剪刀刃做得很鋒利C．壓路機(jī)的碾子很重D．盲道上凸起的圓點(diǎn)
一、選擇題（每小題 2 分，共 12 分）
2. 泉州南少林功夫名揚(yáng)天下，如圖所示的“一指禪”絕活令人稱奇。 表演時(shí)，人體倒立，只用食指支撐全身的重力，此時(shí)手指對(duì)地面的壓強(qiáng)約為（ ）A．6×102 PaB．6×104 PaC．6×106 PaD．6×108 Pa
3. 有一個(gè)密度均勻的長(zhǎng)方體銅塊，被截成 A、B 兩塊，如圖所示，已知 LA∶LB=3∶2，則它們對(duì)水平桌面的壓力和壓強(qiáng)之比分別為 （ ）A．FA∶FB=2∶3，pA∶pB=3∶2B．FA∶FB=3∶2，pA∶pB=2∶3C．FA∶FB=2∶3，pA∶pB=1∶1D．FA∶FB=3∶2，pA∶pB=1∶1
4. 潛水員潛入水中的深度有一定的限制，這與潛水員能承受的壓強(qiáng)大小有關(guān)。 若某位潛水員能承受水產(chǎn)生的最大壓強(qiáng)為 4.0×105 Pa，水的密度為1.0×103 kg/m3（g 取 10 N/kg），則該潛水員在水中能下潛的最大深度是（ ）A．4 m B．40 m C．400 m D．60 m
5. 如圖所示，底面積不同的圓柱形容器 A 和 B 分別盛有甲、乙兩種液體，兩液面相平且甲液體的質(zhì)量大于乙液體的質(zhì)量，則此時(shí)液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng) pA、pB 和液體對(duì)各自容器底部的壓力 FA、FB 的關(guān)系是（ ）A．pA＜pB，F(xiàn)A=FBB．pA＜pB，F(xiàn)A＞FBC．pA＞pB，F(xiàn)A=FBD．pA＞pB，F(xiàn)A＞FB
6. 有一重 2 N 的圓柱形玻璃杯（杯壁厚度不計(jì)），底面積為 100 cm2，裝有一定質(zhì)量的煤油，杯底到油面的高度為 20 cm，放在水平桌面上（g 取 10 N/kg，煤油的密度 ρ=0.8×103 kg/m3），下列說(shuō)法不正確的是（ ）A．煤油對(duì)杯底的壓強(qiáng)是 1.6×103 PaB．杯底對(duì)桌面的壓強(qiáng)是 1.8×103 PaC．煤油對(duì)杯底的壓力是 16 ND．杯子受到桌面的支持力是 16 N
7. 為了適應(yīng)生存環(huán)境，老虎都長(zhǎng)有尖尖的牙齒，當(dāng)老虎用相同的力咬食食物時(shí)，受力的 __________ 越小，產(chǎn)生的 __________ 越大。
二、填空題（每空 1 分，共 7 分）
8. 水平桌面上有一個(gè)重力為 G的正方體木塊，木塊的底面積為 S，則木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)p1=______； 若將木塊切掉一半，如圖所示。 則剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng) p2____（選填“＜”“=”或“＞”）p1。
9. 小金在太陽(yáng)島人工湖上劃船時(shí)，小船船底距離水面 0.5 m，則水對(duì)船底的壓強(qiáng)為 _____ Pa。（ρ 水=1.0×103 kg/m3，g 取 10 N/kg）
10. 小璐同學(xué)發(fā)現(xiàn)洗手盆下方有如圖所示的 U 形管道是利用連通器的原理工作的。 若沒(méi)有水流入時(shí)，A、B 液面總是 _____ 的，從而阻止下面的濁氣上升；當(dāng)盆中有水流下時(shí)，A 管液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)比 B 管液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)______，從而使水開(kāi)始流動(dòng)。
11. 小亮探究“壓強(qiáng)與什么因素有關(guān)”。 如圖（a）將長(zhǎng)方體置于水平放置的海綿上，如圖（b）和圖（c）是將相同的長(zhǎng)方體沿豎直方向切去一定的厚度置于水平放置的海綿上，如圖（d）和圖（e）是將相同的長(zhǎng)方體沿水平方向切去一定的高度置于水平放置的海綿上。
三、實(shí)驗(yàn)探究題（第 11 小題 4 分，第 12 小題 6 分，共 10 分）
（1）實(shí)驗(yàn)中，小亮通過(guò)觀察 ________________ 來(lái)比較壓強(qiáng)大小。（2）小亮比較圖（a）、（b）和（c）發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方體對(duì)海綿的壓強(qiáng)相同，由此他得出的結(jié)論是壓強(qiáng)與受力面積無(wú)關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由 _____________________________________________。（3）分析比較圖（a）、（d）和（e）可得出的結(jié)論是 _________________________________________________。（4）如圖（f）所示將圖（a）中的長(zhǎng)方體置于水平放置的木板上，設(shè)圖（a）中長(zhǎng)方體對(duì)海綿的壓強(qiáng)為 pa，圖（f）中長(zhǎng)方體對(duì)木板的壓強(qiáng)為 pf，則 pa ____ pf（ 選填“大于”“小于”或“等于”）。
不正確，他沒(méi)有控制長(zhǎng)方體對(duì)海綿的壓力相同
受力面積相同時(shí)，壓力越大（?。?，壓強(qiáng)越大（?。?br/>12. 水平實(shí)驗(yàn)桌面上有微小壓強(qiáng)計(jì)、刻度尺和裝有適量水的兩個(gè)燒杯 A、B，小明和同學(xué)們學(xué)習(xí)了液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)的知識(shí)后，提出新的猜想，為此同學(xué)們利用提供的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。
（1）①將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入燒杯 A 的水中，用刻度尺測(cè)得探頭到燒杯底的距離 L 為 6 cm，如圖甲所示，記錄微小壓強(qiáng)計(jì) U 形管兩側(cè)的液面高度差 h1 ； ② 將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入燒杯 B 的水中，探頭到燒杯底的距離 L 為 10 cm，如圖乙所示，記錄微小壓強(qiáng)計(jì) U形管兩側(cè)的液面高度差 h2。（2）有同學(xué)發(fā)現(xiàn) h1 大于 h2，于是得出結(jié)論“液體內(nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)跟該點(diǎn)到容器底的距離 L 有關(guān)”，小明認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是錯(cuò)誤的，并設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證。
實(shí)驗(yàn)步驟：①將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入燒杯的水中，用刻度尺分別測(cè)出探頭到水面的距離 H，以及 _______________________，讀出壓強(qiáng)計(jì) U 形管兩側(cè)的液面高度差 h1，記錄數(shù)據(jù)；②________________________，調(diào)整探頭所在的位置，使得探頭到水面的距離仍為 H，用刻度尺測(cè)量探頭到燒杯底部的距離 L2，讀出壓強(qiáng)計(jì) U 形管兩側(cè)的液面高度差 h2，記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過(guò)數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn) ______________，由此可以證明上述觀點(diǎn)不合理。
探頭到燒杯底部的距離 L1
L1≠L2，但 h1=h2
13. 置于水平地面上的一杯水，水的質(zhì)量為 1 kg，容器質(zhì)量不計(jì)，水深 18 cm，杯子的底面積為 50 cm2，其中A點(diǎn)離杯底 8 cm，（ρ 水 =1.0×103 kg/m3 ，g 取 10 N/kg）求：（1）A 點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)是多大？
四、計(jì)算應(yīng)用題（6 分）
解：（1）A 點(diǎn)的深度：h=18 cm-8 cm=10 cm=0.1 m；A 點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)：pA =ρgh =1.0 ×103 kg/m3 ×10 N/kg ×0.1 m=1 000 Pa

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第1節(jié) 壓強(qiáng)

版本： 人教版（2024）

年級(jí)： 八年級(jí)下冊(cè)（2024）

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