人教版八年級下冊9.1 壓強(qiáng)優(yōu)秀ppt課件

這是一份人教版八年級下冊9.1 壓強(qiáng)優(yōu)秀ppt課件，文件包含人教版八年級下冊第九章第1節(jié)《壓強(qiáng)》第2課時(shí)課件pptx、核心素養(yǎng)人教版八年級下冊第九章第1節(jié)《壓強(qiáng)》第2課時(shí)教案docx、人教版八年級下冊第九章第1節(jié)《壓強(qiáng)》分層練習(xí)原卷版docx、人教版八年級下冊第九章第1節(jié)《壓強(qiáng)》分層練習(xí)解析版docx、人教版八年級下冊第九章第1節(jié)《壓強(qiáng)》分層練習(xí)docx等5份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共24頁， 歡迎下載使用。
舊知回顧素養(yǎng)目標(biāo)導(dǎo)入新知
新課教學(xué)課堂小結(jié)課堂練習(xí)
1.壓力是指______壓在物體表面上的力，其方向總是_______受力面，作用點(diǎn)在______物體表面。壓力和重力是兩個不同性質(zhì)的力。
2.壓力的作用效果與__________和_____________有關(guān)；當(dāng)受力面積相同時(shí)，______越大，壓力的作用效果越明顯；當(dāng)壓力相同時(shí)，_________越小，壓力的作用效果越明顯。
3.在物理學(xué)中，___________________________________叫做壓強(qiáng)。計(jì)算公式為_____，單位_______，簡稱____，符號是_____，1Pa=1______.
物體所受的壓力的大小與受力面積之比
1.能通過實(shí)驗(yàn)探究壓力作用的效果跟壓力的大小和受力面積的關(guān)系.
2.能描述壓強(qiáng)概念的建立過程。能熟練寫出壓強(qiáng)公式、單位，并能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡單計(jì)算。
3.會應(yīng)用壓強(qiáng)公式分析增大或減小壓強(qiáng)的具體方法，并能解釋與壓強(qiáng)有關(guān)的物理現(xiàn)象。
拖拉機(jī)在泥濘的田里工作，為了不陷進(jìn)土里，要設(shè)法減小它對地面的壓強(qiáng)。切菜、把圖釘按進(jìn)墻里，就要增大刀刃對菜，圖釘尖對墻的壓強(qiáng)。
壓力F 一定時(shí)，增大受力面積S
受力面積S 一定時(shí)，減小壓力F
增大受力面積S ，減小壓力F
例：為什么我們會覺得坐軟沙發(fā)比坐硬板凳要舒服呢？
那是因?yàn)樯嘲l(fā)受力形變后，與人體的接觸面積大；板凳不怎么形變，與人體的接觸面積小。根據(jù)壓強(qiáng)的知識可知，沙發(fā)對人體的壓強(qiáng)較小，所以人感覺舒服。
壓力F 一定時(shí)，減小受力面積S
受力面積S 一定時(shí)，增大壓力F
減小受力面積S ，增大壓力F
例：小明購買了一杯奶茶。他會用吸管的哪一端插入奶茶上方的塑封膜？為什么？
用尖的那一端；尖的那一端相當(dāng)于減小了受力面積，在壓力一定時(shí)，可以增大壓強(qiáng)，插入時(shí)比較容易。
想想議議：下面四幅圖中，哪些地方要增大壓強(qiáng)？哪些地方要減小壓強(qiáng)？它們是通過什么方法增大或減小壓強(qiáng)的？
推土機(jī)的履帶增大受力面積，減小壓強(qiáng)；鏟刀鋒利，減小受力面積，增大壓強(qiáng)。篆刻刀刀口鋒利，減小受力面積，增大壓強(qiáng)。破窗錘敲擊端尖銳，尖銳減小受力面積，增大壓強(qiáng)。火車軌道鋪在枕木上，增大受力面積，減小壓強(qiáng)。
任何物體所承受的壓強(qiáng)都有一定的限度，超過這個限度，物體就會被損壞。例如，貨車超載，很容易把公路壓壞。
交管部門規(guī)定，貨車每一車軸的平均承重不得超過10t，這是通過限定每一車軸平均承載的壓力來控制貨車對路面的壓強(qiáng)的大小的。
我國高亭宇在2022年北京冬奧運(yùn)動會500m速度滑冰以34.32s成績奪冠。其滑冰鞋的冰刀口鋒利，增大壓強(qiáng)，將接觸的部分冰熔化，減小摩擦，利于冰面快速滑行。
2022年2月15日 ，蘇翊鳴在北京冬奧會單板滑雪男子大跳臺決賽中奪得金牌。其滑雪板寬大，增大受力面積，減小壓強(qiáng)，利于雪中滑行。
1．同一個人，怎樣的姿勢對地面壓強(qiáng)最大？ （ ）
2．下列實(shí)例中，屬于減小壓強(qiáng)的是（ ）
A．把斧頭磨得很鋒利