
1.下列說法正確的是 ( )
A.重心是重力的作用點(diǎn),一定在物體上
B.兩個(gè)不接觸的物體之間一定沒有力的作用
C.牛頓第一定律能通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證
D.力的作用效果與力的大小、方向和作用點(diǎn)都有關(guān)系
2.如圖所示是一次精彩的傳球攻門過程,下列說法正確的是( )
A.足球在空中能夠繼續(xù)飛行,是因?yàn)槭艿侥_對(duì)它的作用力
B.足球?qū)δ_的作用力和腳對(duì)足球的作用力是一對(duì)平衡力
C.足球在空中能夠繼續(xù)飛行,是因?yàn)槭艿綉T性力的作用
D.足球飛行路線發(fā)生了變化,說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
3.如題圖是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的過程。根據(jù)圖中情景可以判斷以下說法正確的是
A.①是假設(shè),②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí),④是實(shí)驗(yàn)推論③I 500木板
B.①②③④都是實(shí)驗(yàn)事實(shí)
C..①②是實(shí)驗(yàn)事實(shí),③④是實(shí)驗(yàn)推論
D.①②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí),④是實(shí)驗(yàn)推論
4. 下列有關(guān)力的描述或解釋正確的是( )
A.手擊打排球時(shí),球也施力給手,說明力的作用是相互的
B.課本對(duì)文具盒的支持力和文具盒所受重力是一對(duì)相互作用力
C.箱子在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)是由于受到的水平拉力大于摩擦力
D.往桌面的紙條上水平吹氣,紙條會(huì)上升是因?yàn)榧垪l受到的重力減小了
5.周末小華去海洋館觀看海獅表演,看到海獅將球頂在頭上靜止不動(dòng),下列說法正確的是( )
A.球受到的重力和球?qū)*{的壓力是一對(duì)平衡力
B.海獅的重力和海獅對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力
C.球受到的重力和海獅對(duì)球的支持力是一對(duì)平衡力
D.地面對(duì)海獅的支持力和海獅的重力是一對(duì)平衡力
6.下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的說法,錯(cuò)誤的是( )
A.兩個(gè)物體相互接觸,不一定有力的作用
B.踢出去的足球能在空中飛行,是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性
C.力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
D.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,一定受到非平衡力的作用
7.如圖甲所示,小李把籃球豎直向上拋出,籃球從拋出到落回地面的過程中,始終受到與運(yùn)動(dòng)方向相反的空氣阻力,且運(yùn)動(dòng)越快受到的阻力越大,但阻力始終小于球的重力。則下列說法中正確的是( )
A.籃球上升時(shí),受到的合力方向向上
B.籃球在最高點(diǎn)速度為零,合力為零
C.籃球從最高點(diǎn)下降是因?yàn)閼T性消失
D.籃球先減速上升后加速下降
8.下列有關(guān)力和運(yùn)動(dòng)的說法中正確的是( )
A.人推桌子未推動(dòng),是因?yàn)榇藭r(shí)人的推力小于地面對(duì)桌子的摩擦力
B.運(yùn)動(dòng)的物體有慣性,靜止的物體無慣性
C.物體受平衡力的作用,一定保持靜止?fàn)顟B(tài)
D.在平直公路上勻速行駛的汽車,受平衡力作用
9.如圖1是機(jī)場(chǎng)內(nèi)正在勻速運(yùn)行的傳送帶,如圖2是其俯視示意圖。某時(shí)刻行李箱甲、乙運(yùn)動(dòng)到如圖位置,下列說法正確的是( )
A.若傳送帶表面水平,則甲、乙行李箱均不受摩擦力作用
B.若傳送帶表面不水平,則甲、乙行李箱均受摩擦力作用
C.甲行李箱對(duì)傳送帶的壓力和它受到的支持力是一對(duì)平衡力
D.乙行李箱此刻受平衡力
10.如圖1所示,同一水平地面,一物體在一個(gè)方向不變的水平推力F作用下做直線運(yùn)動(dòng),推力隨時(shí)間變化的圖像如圖2所示,物體運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間變化的圖像如圖3所示。則( )
A.t=1s時(shí),物體所受的摩擦力大于1N
B.t=3s時(shí),物體所受的摩擦力等于2N
C.t=6s時(shí),將F撤掉,物體立刻靜止
D.在2~4s內(nèi),物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)
11.下列是生活中的一些摩擦現(xiàn)象:①走路時(shí)鞋底與地面之間的摩擦;②汽車行駛時(shí),汽車與空氣之間的摩擦;③騎自行車時(shí),車輪與軸之間的摩擦;④皮帶傳動(dòng)時(shí),皮帶與皮帶輪之間的摩擦;⑤夾取食物時(shí),筷子與食物間的摩擦。其中屬于有益摩擦的是( )
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①④⑤
12.下列事例中,屬于有害摩擦的是( )
A.夾取食物時(shí)筷子和食物間的摩擦力
B.機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)轉(zhuǎn)軸受的摩擦力
C.走路時(shí),鞋子與地面間的摩擦力
D.磨刀時(shí),刀與磨刀石間的摩擦力
13.如圖所示是小明研究“阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的影響”實(shí)驗(yàn),小明每次都讓小車在斜面上同一高度由靜止釋放,然后在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)。圖中關(guān)于小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的過程中,不考慮空氣阻力,受力示意圖正確的是( )
A.AB.BC.CD.D
14.如圖所示,小明用10N的水平拉力F拉動(dòng)木板A在水平地面上向右勻速運(yùn)動(dòng),物體B相對(duì)地面靜止不動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為6N,下列說法正確的是( )
A.必須使木板A做勻速運(yùn)動(dòng)才能測(cè)出B受到的摩擦力
B.A對(duì)B的摩擦力大小為6N,方向水平向右
C.B對(duì)A的摩擦力大小為4N,方向水平向左
D.地面對(duì)A的摩擦力大小為10N,方向水平向左
二、填空題(每空1分,共17分)
15. 如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,推力F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度ⅴ與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙、丙所示。由圖象可知當(dāng)t=1s時(shí),物體處于 狀態(tài);t=5s時(shí),物體受到的摩擦力為 N;t=7s時(shí),物體受到的摩擦力為 N。
16.小王同學(xué)利用小卡片1張、質(zhì)量相同的鉤碼多個(gè)、滑輪2個(gè)、支架2個(gè)做“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn),如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)中的研究對(duì)象是 (選填“卡片”或“鉤碼”),通過調(diào)整 來改變拉力的大??;
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,觀察松手瞬間小卡片能否保持平衡,此實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄績(jī)蓚€(gè)力平衡時(shí)兩個(gè)力是否需要滿足 條件。
17.一個(gè)重為50 N的物體在10 N的水平拉力作用下沿水平路面做勻速直線運(yùn)動(dòng),則它在運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為 N;若將水平拉力增加到15 N,則它受到的摩擦力 (選填“小于”“等于”或“大于”)10 N,若將該物體用繩懸掛起來,物體靜止時(shí)繩對(duì)物體的拉力為 N。
18.如圖甲,重3N的物體在水平壓力F的作用下,壓在豎直的墻壁上,F(xiàn)大小隨時(shí)間t的變化關(guān)系及物體運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示,由圖像可知:
(1)當(dāng)t=1s時(shí),物體所受摩擦力為 N;
(2)在2~4s內(nèi)物體做 運(yùn)動(dòng)(選填“加速”、“減速”或“勻速”);
(3)當(dāng)t=5s時(shí),物體所受摩擦力為 N。
19.如圖所示,用手握住裝水的杯子靜止在空中,杯子 (選填“具有”或“不具有”)慣性,杯子所受摩擦力的方向 ;若喝掉杯中一部分水后,仍按如圖方式保持靜止,則杯子所受摩擦力大小 (選填“變大”“變小”或“不變”)。
20.如圖,在水平桌面上放置A、B兩個(gè)長(zhǎng)方體物塊,A物塊受到水平向右拉力F1=5N,B物塊受到水平向左拉力F2=8N,此時(shí)A、B兩物塊一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),則A對(duì)B的摩擦力為 N,水平桌面對(duì)B的摩擦力為 N。
三、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共19分)
21.關(guān)于“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”問題,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn):依次將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上,讓小車分別從斜面頂端由靜止下滑,觀察小車在水平面上滑行的最大距離,三種情況下的運(yùn)動(dòng)如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面頂端由靜止下滑,目的是使小車在水平面開始滑行時(shí)獲得的速度大小 ,本實(shí)驗(yàn)中的“阻力”是指小車受到的 ;
(2)分析圖中運(yùn)動(dòng)情況可知:小車在水平面上滑行的距離在毛巾上最短,在木板上最長(zhǎng),說明小車受到的阻力越小,速度減小得越 ;
(3)牛頓在伽利略等人得研究基礎(chǔ)上,概括出牛頓第一定律:一切物體在不受外力作用時(shí),總保持 狀態(tài);
(4)牛頓第一定律 (選填“是”或“不是”)直接由實(shí)驗(yàn)得出的,其符合邏輯的科學(xué)推理為科學(xué)研究提供了一個(gè)重要方法。
22.小明用如下方案探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”:
①在水平面鋪上毛巾;
②讓小車從斜面某一高度由靜止下滑;
③小車下滑至斜面底端后在水平面繼續(xù)滑行至靜止,用傳感器采集數(shù)據(jù);
④把毛巾換成棉布、塑料板,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),小車速度與時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示。
(1)讓小車三次都從同一高度由靜止下滑的目的是使小車到水平面的 相同;
(2)由圖可知小車在 長(zhǎng)面受到的阻力最小,速度減小最慢。由此可進(jìn)一步推測(cè):當(dāng)阻力為零時(shí),小車將
23. 如圖所示,是某物理實(shí)驗(yàn)小組探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。
(1)在甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速直線拉動(dòng)物體,依據(jù) 原理可知,滑動(dòng)摩擦力的大小 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù);
(2)通過甲、乙兩圖中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越 ,滑動(dòng)摩擦力越大;
(3)通過 兩圖的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出,滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系。
(4)甲實(shí)驗(yàn)中,若把水平拉力增加到3N,則物體A受到的滑動(dòng)摩擦力是 N;
(5)該實(shí)驗(yàn)中,我們用到了控制變量法。下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)還用到了此實(shí)驗(yàn)方法____;
A.測(cè)量物質(zhì)的密度
B.測(cè)量平均速度
C.探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律
D.探究影響蒸發(fā)快慢的因素
(6)丁實(shí)驗(yàn)中是將木塊切掉一半后并疊放,通過與甲實(shí)驗(yàn)的對(duì)比說明滑動(dòng)摩擦力大小與受力面積大小 (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
24.利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”。
(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,且在一條直線上。當(dāng)卡片平衡時(shí),從鉤碼質(zhì)量看,卡片兩邊所受的拉力 ;
(2)為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡,可用手將卡片 ,釋放時(shí)觀察其是否保持平衡;
(3)在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象。由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是 ;
(4)該實(shí)驗(yàn)選擇卡片代替小車,目的是減小 對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。
四、作圖題(共1分)
25.如圖1,在水平公路上勻速行駛的太陽能汽車受到兩對(duì)平衡力的作用,請(qǐng)?jiān)趫D2上畫出汽車受力的示意圖。
五、計(jì)算題(共2題,共18分)
26.勻速上升的氫氣球和吊籃總重100N,受到的空氣浮力(浮力的方向始終是豎直向上)為120N,
(1)氫氣球和吊籃受到的空氣阻力是多少?
(2)若氫氣球和吊籃在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的浮力和阻力大小都不變,則要使氫氣球和吊籃以原來的速度勻速下降,則應(yīng)在吊籃內(nèi)再加上重為多少N的物體?
27.如圖所示,一個(gè)重為G的物體放在水平地面上,在水平向右的拉力F作用下,沿水平面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知G=50N,F(xiàn)=20N。
(1)求運(yùn)動(dòng)過程中物體受到滑動(dòng)摩擦力f的大??;
(2)我們知道,滑動(dòng)摩擦力f的大小是由物體接觸面間的壓力FN和接觸面的粗糙程度決定的。物理學(xué)中用動(dòng)摩擦因數(shù)μ表示接觸面的粗糙程度,則有關(guān)系式f=μFN成立。求圖中物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。
答案解析部分
1.【答案】D
2.【答案】D
3.【答案】D
4.【答案】A
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】D
8.【答案】D
9.【答案】B
10.【答案】B
11.【答案】D
12.【答案】B
13.【答案】B
14.【答案】B
15.【答案】靜止;4;4
16.【答案】(1)卡片;鉤碼的個(gè)數(shù)
(2)同一直線上
17.【答案】10;等于;50
18.【答案】(1)3
(2)加速
(3)3
19.【答案】具有;豎直向上;變小
20.【答案】5;3
21.【答案】相同;摩擦力;慢;靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng);不是
22.【答案】速度;塑料板;做勻速直線運(yùn)動(dòng)
23.【答案】(1)二力平衡;等于
(2)大
(3)甲、丙
(4)1.6
(5)D
(6)無關(guān)
24.【答案】(1)相等
(2)扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度
(3)必須作用在同一物體上
(4)卡片重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響
25.【答案】
26.【答案】(1)重力G=100N、豎直向下的空氣阻力f、豎直向上的浮力F=120N作用,處于平衡狀態(tài),由平衡條件得
G+f=F
則空氣阻力
f=F-G=120N-100N=20N
(2)由平衡條件得氫氣球與吊籃勻速下降時(shí),受豎直向下的重力G'、豎直向上的空氣阻力f=20N、豎直向上的浮力F=120N作用,處于平衡狀態(tài),
G'=F+f=120N+20N=140N
則應(yīng)在吊籃中加的為重為
ΔG=G'-G=140N-100N=40N
27.【答案】(1)解:物體在水平面上勻速運(yùn)動(dòng),所以水平方向上拉力和摩擦力二力平衡,即f=F=20N
(2)解:在水平面上,壓力等于重力,即FN=G=50N
又f=μFN
則 物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
μ=fFN=20N50N=0.4
這是一份初中物理人教版(2024)八年級(jí)下冊(cè)7.1 力當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)題,共10頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,作圖題,實(shí)驗(yàn)探究題,計(jì)算題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教版(2024)7.3 重力課后復(fù)習(xí)題,共9頁。試卷主要包含了3 重力,62N,6;2;;正比等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份物理八年級(jí)下冊(cè)7.1 力隨堂練習(xí)題,共16頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,實(shí)驗(yàn)探究題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功