
1.“網(wǎng)絡(luò)式”復(fù)習(xí)法:即采用章、節(jié)、標(biāo)題、要點(diǎn)四個(gè)層次對(duì)教材進(jìn)行梳理和編織記憶網(wǎng)絡(luò)。
2.提高“回頭率”:為了防止遺忘,就要采用提高“回頭率”的方法。
3.“空想法”:所謂空想法就是不看課本回想看過(guò)的內(nèi)容;或看課本的大綱填充細(xì)節(jié)。
4.樹(shù)形圖:復(fù)習(xí)時(shí),選出較有代表性的參考書(shū),通讀全書(shū)后,理出該領(lǐng)域研究的主要線索。
5.梳理錯(cuò)題法:把綜合復(fù)習(xí)階段做過(guò)的所有習(xí)題重新瀏覽一遍。
6.“齊頭并進(jìn)”法:在復(fù)習(xí)過(guò)程中,由于要復(fù)習(xí)的學(xué)科多,所以必須合理安排時(shí)間。
專題3 凸透鏡成像規(guī)律與應(yīng)用
知識(shí)點(diǎn):透鏡成像的規(guī)律
1.凸透鏡成像規(guī)律:
如圖是常見(jiàn)凸透鏡成像規(guī)律光路圖,詳見(jiàn)下表。
2.凸透鏡成像的規(guī)律口訣
規(guī)律1:當(dāng)物距大于2倍焦距時(shí),則像距在1倍焦距和2倍焦距之間,成倒立、縮小的實(shí)像。此時(shí)像距小于物距,像比物小,物像異側(cè)。應(yīng)用:照相機(jī)、攝像機(jī)。
規(guī)律2:當(dāng)物距等于2倍焦距時(shí),則像距也在2倍焦距, 成倒立、等大的實(shí)像。此時(shí)物距等于像距,像與物大小相等,物像異側(cè)。應(yīng)用:測(cè)焦距。
規(guī)律3:當(dāng)物距小于2倍焦距、大于1倍焦距時(shí),則像距大于2倍焦距, 成倒立、放大的實(shí)像。此時(shí)像距大于物距,像比物大,物像異側(cè)。應(yīng)用:投影儀、幻燈機(jī)、電影放映機(jī)。
規(guī)律4:當(dāng)物距等于1倍焦距時(shí),則不成像,成平行光射出。
規(guī)律5:當(dāng)物距小于1倍焦距時(shí),則成正立、放大的虛像。此時(shí)像距大于物距,像比物大,物像同側(cè)。應(yīng)用:放大鏡。
應(yīng)用一:眼睛和眼鏡
人眼成像原理:眼球的構(gòu)造和成像的原理與照相機(jī)相似。照像機(jī)有鏡頭、光圈、調(diào)焦裝置、暗箱和底片,眼球也有類(lèi)似的構(gòu)造,角膜相當(dāng)于鏡頭,瞳孔相當(dāng)于光圈,晶狀體相當(dāng)于調(diào)焦的透鏡,脈絡(luò)膜相當(dāng)于暗箱,視網(wǎng)膜相當(dāng)于底片。
從物體發(fā)出的光線經(jīng)過(guò)晶狀體等一個(gè)綜合的凸透鏡在視網(wǎng)膜上行成倒立,縮小的實(shí)像,分布在視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細(xì)胞受到光的刺激,把這個(gè)信號(hào)傳輸給大腦,人就可以看到這個(gè)物體了(眼睛的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏(膠卷))。
近視眼、遠(yuǎn)視眼的成因與矯正方法
1.近視眼:近視眼是指眼球在調(diào)節(jié)放松狀態(tài)下,平行光線(一般認(rèn)為來(lái)自5m以外)經(jīng)眼球屈光系統(tǒng)后聚焦在視網(wǎng)膜之前,產(chǎn)生遠(yuǎn)距視物模糊。所以近視眼的遠(yuǎn)點(diǎn)不在無(wú)窮遠(yuǎn)處,而在某個(gè)有限距離處,近視眼的進(jìn)點(diǎn)也比正常眼近,近視眼的明視距離小于25cm。
(1)特點(diǎn):近視眼只能看清近處的物體,看不清遠(yuǎn)處的物體。
(2)原因:近視眼晶狀體比正常人眼睛要凸一些,晶狀體折光能力強(qiáng)。遠(yuǎn)處來(lái)的平光會(huì)聚在視網(wǎng)膜前面,而在視網(wǎng)膜上是一個(gè)光斑了。
(3)矯正方法:配戴適當(dāng)?shù)陌纪哥R做眼睛,使遠(yuǎn)處來(lái)的光先發(fā)散后再進(jìn)入眼睛,可矯正近視眼視力。
2.遠(yuǎn)視眼:在完全靜止的調(diào)節(jié)狀態(tài)下,由遠(yuǎn)距離(指5米以上)目標(biāo)投射的光線,集合在視網(wǎng)膜之后。這種反常的屈光狀態(tài)稱為遠(yuǎn)視眼。遠(yuǎn)視眼的近點(diǎn)比正常眼遠(yuǎn)些。遠(yuǎn)視眼的明視距離大于25cm。
(1)特點(diǎn):遠(yuǎn)視眼只能看見(jiàn)遠(yuǎn)處的物體,看不清近處的物體。
(2)原因:晶狀體比正常人要凹一些,晶狀體對(duì)光線的折射能力變?nèi)?,遠(yuǎn)處來(lái)的光線會(huì)聚點(diǎn)在視網(wǎng)膜后。①眼軸過(guò)短如小眼球;②眼軸正常而屈光系統(tǒng)的屈光力過(guò)弱,如角膜的弧度過(guò)平以及屈光指數(shù)偏低等。
(3)矯正方法:利用凸透鏡能使光線會(huì)聚的特點(diǎn),在眼睛前面放一個(gè)凸透鏡,就能使來(lái)自近處物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上了。配戴適當(dāng)?shù)耐雇哥R做眼睛,可矯正遠(yuǎn)視眼的視力。
應(yīng)用二:顯微鏡與望遠(yuǎn)鏡
一、顯微鏡
1.顯微鏡:顯微鏡由目鏡和物鏡組成,物鏡、目鏡都是凸透鏡,它們對(duì)物體進(jìn)行兩次放大。
普通光學(xué)顯微鏡是根據(jù)凸透鏡成像原理,經(jīng)過(guò)凸透鏡的兩次成像。第一次先經(jīng)過(guò)物鏡(凸透鏡1)成像,這時(shí)候的物體應(yīng)該在物鏡(凸透鏡1)的一倍焦距和兩倍焦距之間,成的像應(yīng)該是放大、倒立的實(shí)像。而后以第一次成的物像作為“物體”,經(jīng)過(guò)目鏡的第二次成像。
2.由于我們觀察的時(shí)候是在目鏡的另外一側(cè),第二次成的像應(yīng)該是一個(gè)虛像,這樣像和物才在同一側(cè),因此第一次成的像應(yīng)該在目鏡(凸透鏡2)的一倍焦距以內(nèi),這樣經(jīng)過(guò)第二次成像,第二次成的像是一個(gè)放大的正立的虛像。
二、望遠(yuǎn)鏡
1.望遠(yuǎn)鏡:望遠(yuǎn)鏡也是由兩組凸透鏡(目鏡和物鏡)組成,它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是物鏡的焦距長(zhǎng)而目鏡的焦距短。
2.望遠(yuǎn)鏡的成像原理是:物鏡的作用是得到遠(yuǎn)處物體的實(shí)像,由于物體離物鏡非常遠(yuǎn),所以物體上各點(diǎn)發(fā)射到物鏡上的光線幾乎是平行光束,這樣的光線經(jīng)過(guò)物鏡匯聚后,就在物鏡焦點(diǎn)以外,在離焦點(diǎn)很近的地方,形成了一個(gè)倒立的、縮小的實(shí)像。這個(gè)倒立的、縮小的實(shí)像又位于目鏡的焦點(diǎn)以內(nèi),所以目鏡起了放大鏡的作用,目鏡把經(jīng)過(guò)物鏡的倒立、縮小的實(shí)像放大成了一個(gè)正立的、放大的虛像。這就是遠(yuǎn)處物體通過(guò)望遠(yuǎn)鏡所成的虛像。
(2023?泰安)小芳利用如圖所示的裝置“探究凸透鏡成像的規(guī)律”。將蠟燭放在凸透鏡左側(cè)適當(dāng)位置,調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,分別測(cè)出物距u和像距v,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。下列說(shuō)法中( )
①該凸透鏡的焦距為20cm
②第1次實(shí)驗(yàn)的成像規(guī)律與照相機(jī)成像原理相同
③從第1次實(shí)驗(yàn)到第5次實(shí)驗(yàn),成在光屏上的像越來(lái)越大
④當(dāng)u=11cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上成倒立、縮小的清晰實(shí)像
A.只有①④正確B.只有②③正確
C.只有①②正確D.只有②③④正確
(2023?宜昌)小華用彈性膜充水制作了一個(gè)水凸透鏡,通過(guò)注射器注水或抽水改變透鏡的厚度,如圖是他用其模擬眼睛看物體的實(shí)驗(yàn)裝置。模擬正常眼睛時(shí),固定透鏡,將一個(gè)F形光源放在合適的位置后,調(diào)節(jié)光屏得到清晰的像,下列說(shuō)法正確的是( )
A.此時(shí)光源放在透鏡2倍焦距以內(nèi)
B.此時(shí)光屏上成倒立放大的實(shí)像
C.光源遠(yuǎn)離透鏡時(shí),要將光屏靠近透鏡才能再次得到清晰的像
D.模擬近視眼的成因時(shí)需要從透鏡向外抽水
(2023?江西)某同學(xué)探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),光屏上得到了燭焰清晰的像(像未畫(huà)出),如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A.光屏上的像是正立的
B.光屏上的像是放大的
C.投影儀是利用此成像原理制成的
D.撤去光屏,燭焰的像仍然在原處
(2023?通遼)同學(xué)們?yōu)榱颂骄科矫骁R成像的特點(diǎn),準(zhǔn)備了平面鏡、玻璃板、兩支相同的蠟燭A和B、光具座、光屏等實(shí)驗(yàn)器材。
(1)如圖所示,將一只點(diǎn)燃的蠟燭A放置在光具座的甲位置,選用 (選填“平面鏡”或“玻璃板”)豎直放置在乙位置,未點(diǎn)燃的蠟燭B放置在乙位置右側(cè),移動(dòng)蠟燭B到丙位置時(shí),發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。
(2)取下蠟燭B,并在丙位置處放一光屏,光屏上不能承接到蠟燭A的像,說(shuō)明平面鏡成的像是 (選填“實(shí)像”或“虛像”)。
(3)接著同學(xué)們想利用上述裝置探究凸透鏡成像規(guī)律,將乙處器材換成一個(gè)凸透鏡,再將蠟燭A移至35cm刻度線處,丙位置的光屏上恰好出現(xiàn)了燭焰清晰的像,生活中的 (選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一原理工作的。此時(shí),用直徑相同、焦距更大的凸透鏡替換原凸透鏡,移動(dòng)光屏也得到了清晰的像,則此時(shí)的像較原來(lái)的像 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(4)在上一步實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,小明將一遠(yuǎn)視鏡片放在凸透鏡與蠟燭之間,要使光屏上還能呈清晰的像,可將光屏適當(dāng)向 (選填“左”或“右”)移動(dòng)。
(2023?蘇州)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)如圖甲,把蠟燭、凸透鏡、光屏依次擺放在光具座上,并將蠟燭燭焰和光屏的中心調(diào)到凸透鏡的主光軸上,目的是使像成在 。
(2)按要求進(jìn)行觀察和測(cè)量,并將部分觀測(cè)情況記錄在下列表中:
①凸透鏡焦距f= cm。
②當(dāng)物距u=20cm時(shí),像距v= cm。
③當(dāng)物距u=10cm時(shí),像的性質(zhì)是 。
(3)如圖乙是航天員王亞平太空授課制作水球時(shí)呈現(xiàn)的情景,假設(shè)她稍向后遠(yuǎn)離水球,則她在球中所成的像將 (變大/變小/不變)。
(2024?福建模擬)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)光具座上蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示時(shí),光屏上承接到燭焰清晰的像。下列說(shuō)法正確的是( )
A.光屏上的像是倒立、放大的實(shí)像
B.隨著蠟燭燃燒變短,光屏上的像也會(huì)向下移動(dòng)
C.透鏡不動(dòng),蠟燭向右移動(dòng),光屏向左移動(dòng),可再次得到清晰的像
D.蠟燭和光屏不動(dòng),移動(dòng)凸透鏡到適當(dāng)位置,光屏上可得到清晰放大的像
(2024?鞍山模擬)“道路千萬(wàn)條,安全第一條”。為了保證道路的交通安全,現(xiàn)在許多道路上都會(huì)安裝有電子眼。如圖甲所示是某十字路口處安裝的“電子眼”,圖乙為“電子眼”監(jiān)督路面交通情況時(shí)拍下的照片。下列分析正確的是( )
A.“電子眼”鏡頭拍攝的是縮小的實(shí)像
B.“電子眼”鏡頭拍攝的是縮小的虛像
C.“電子眼”鏡頭拍攝的是放大的虛像
D.“電子眼”鏡頭拍攝的是放大的實(shí)像
(2021?息縣模擬)在第二十二屆中部農(nóng)博會(huì)上,我省以食用菌品牌產(chǎn)品為主體參展,160多個(gè)食用菌產(chǎn)品集體“亮相”,彰顯“沃野中原生態(tài)農(nóng)業(yè)”的河南農(nóng)業(yè)品牌整體形象,如圖所示是小明在會(huì)場(chǎng)用數(shù)碼相機(jī)(焦距不變)先后拍攝的同一個(gè)新品種花菇的兩張照片,結(jié)合圖片分析,下列說(shuō)法正確的是( )
A.照相機(jī)的鏡頭與近視眼鏡的鏡片屬于同一類(lèi)透鏡
B.甲照片中花菇的像是縮小的,乙照片中花菇的像是放大的
C.拍攝乙照片時(shí),相機(jī)應(yīng)適當(dāng)靠近花菇.鏡頭向外伸
D.拍攝乙照片時(shí),相機(jī)應(yīng)適當(dāng)遠(yuǎn)離花菇,鏡頭向外伸
(2023?定遠(yuǎn)縣校級(jí)模擬)現(xiàn)在很多學(xué)生由于各種原因,患有近視眼,而許多老人,患有遠(yuǎn)視眼。參照下面兩圖,有關(guān)近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因與矯正方法,正確的是( )
A.甲圖反映了近視眼的成因,應(yīng)配戴凸透鏡矯正
B.甲圖反映了遠(yuǎn)視眼的成因,應(yīng)配戴凹透鏡矯正
C.乙圖反映了近視眼的成因,應(yīng)配戴凹透鏡矯正
D.乙圖反映了遠(yuǎn)視眼的成因,應(yīng)配戴凸透鏡矯正
(2023?慶云縣校級(jí)一模)照集體相時(shí)發(fā)現(xiàn)有些人沒(méi)有進(jìn)入鏡頭,為了使全體人員都進(jìn)入鏡頭應(yīng)采?。? )
A.照相機(jī)和鏡頭都不動(dòng),人站近一些
B.人不動(dòng),照相機(jī)離人近一些,鏡頭往里縮一些
C.人不動(dòng),照相機(jī)離人近一些,鏡頭往外伸一些
D.人不動(dòng),照相機(jī)離人遠(yuǎn)一些,鏡頭往里縮一些
(2023?綏江縣二模)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)凸透鏡、光屏和燭焰的位置如圖所示時(shí),光屏上能成一個(gè)清晰的像(像未畫(huà)出),下列說(shuō)法正確的是( )
A.照相機(jī)就是根據(jù)這個(gè)成像規(guī)律工作的
B.凸透鏡不動(dòng),把光屏與蠟燭交換位置,光屏上將出現(xiàn)清晰放大的像
C.凸透鏡不動(dòng),當(dāng)把蠟燭向左移動(dòng)時(shí),要成清晰的像,光屏需向左移動(dòng)
D.隨著蠟燭燃燒燭焰逐漸向下移動(dòng),光屏上的像也向下移動(dòng)
(2023?金壇區(qū)二模)如圖甲是貓追老鼠的畫(huà)面,小明把一個(gè)裝有水的圓柱形大玻璃杯放在畫(huà)前,驚奇發(fā)現(xiàn)透過(guò)水杯看到漫畫(huà)中的老鼠變“胖”了,還掉頭奔向貓,如圖乙所示,關(guān)于此現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( )
A.透過(guò)水杯看到變“胖”的老鼠是虛像
B.裝有水的圓柱形玻璃杯相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡
C.將水杯逐漸靠近畫(huà)面,透過(guò)水杯看到的老鼠始終是掉頭的
D.將畫(huà)面離水杯遠(yuǎn)一些,透過(guò)水杯看到的老鼠會(huì)變“瘦”一些
(2023?柳州一模)小明用圖所示的凸透鏡探究凸透鏡的成像規(guī)律。凸透鏡的焦點(diǎn)為F,要想在光屏上得到的像最大,蠟燭應(yīng)放在透鏡左邊的( )
A.a(chǎn)處B.b處C.c處D.F處
(2023?順義區(qū)二模)現(xiàn)代生活中,人們由于長(zhǎng)時(shí)用眼而導(dǎo)致視力下降。圖中關(guān)于近視眼及其矯正的原理圖正確的是( )
A.甲和丙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁
(2023?葉縣模擬)“洛陽(yáng)牡丹甲天下”,小明用照相機(jī)拍攝了同一朵“二喬”(洛陽(yáng)著名的牡丹品種之一)的兩張照片,如圖甲、乙所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A.小明的照相機(jī)與投影儀在使用時(shí)利用的成像規(guī)律相同
B.小明使用的照相機(jī)鏡頭與近視鏡的鏡片為同一種透鏡
C.在拍攝乙圖時(shí),牡丹花的像較大,可能是虛像
D.照相機(jī)焦距一定,拍攝乙圖照片時(shí),照相機(jī)離“二喬“牡丹較近
(2024?福建模擬)如圖1所示,小華拿出手機(jī)對(duì)著關(guān)閉的屏幕,看到了自己的 (選填“虛”或“實(shí)”)像。開(kāi)啟手機(jī)利用相機(jī)功能進(jìn)行拍照時(shí),通過(guò)鏡頭成 (選填“正立”或“倒立”)縮小的實(shí)像。由于不合理使用手機(jī),小華患上了近視眼,圖2 (選填“甲”或“乙”)是近視眼的光路示意圖。
(2023?吉林模擬)如圖是某村第一書(shū)記為當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)直播帶貨的情景。直播使用的手機(jī)攝像頭成的是 (選填“縮小”或“放大”)的實(shí)像;為了使網(wǎng)友看清商品細(xì)節(jié),應(yīng)將商品 (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)手機(jī)攝像頭。
(2023?單縣二模)小明的奶奶得了“老花眼”,但又不方便佩戴眼鏡,小明送給奶奶一個(gè)放大鏡,奶奶借助這個(gè)放大鏡能夠看清楚書(shū)上的文字,如圖所示,此時(shí)奶奶看到的是一個(gè)正立、放大的 (選填“實(shí)像”或“虛像”)。為了模擬上述現(xiàn)象,小明利用一個(gè)焦距為10cm的凸透鏡,蠟燭和光具座等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他先將蠟燭固定在光具座上50cm刻線處,如圖所示,接下來(lái)他應(yīng)將凸透鏡放置在光具座上的A、B、C三點(diǎn)中的 點(diǎn)處,然后再?gòu)耐哥R的 (選填“左”或“右”)側(cè)用眼睛觀察蠟燭燭焰的像,該像 (選填“能”或“不能”)用光屏承接到。
(2023?江門(mén)三模)小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟蠟燭到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖像,如圖所示。凸透鏡的焦距是 cm,當(dāng)u=15cm時(shí)成 (選填“放大”“縮小”或“等大”)的像,把蠟燭從距凸透鏡15cm處移動(dòng)到20cm處的過(guò)程中,像逐漸 (選填“變大”或“變小”)。
(2023?海拉爾區(qū)模擬)如圖所示,小明透過(guò)水滴狀的魚(yú)肝油膠囊觀察積木,發(fā)現(xiàn)上面的數(shù)字“9”變成了“6”,則此像是 (選填“虛”或“實(shí)”)像;若想讓“6”變大一些,可將積木與膠囊的距離 (選填“增大”、“減小”或“不變”)。
(2024?鞍山模擬)為探究凸透鏡成像規(guī)律,小明和同學(xué)利用桌上兩個(gè)玻璃凸透鏡(A、B)實(shí)驗(yàn),A、B兩凸透鏡的焦距分別為10cm和20cm。
(1)小明將其中一塊凸透鏡放在光具座上,當(dāng)凸透鏡及光屏的位置如圖甲所示時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像。由圖可知他選擇的凸透鏡為 (選填“A”或“B”)
(2)實(shí)驗(yàn)前,要調(diào)整凸透鏡、光屏和燭焰的高度,使它們的中心在同一高度,目的是
(3)如圖所示,蠟燭在光具座上20cm處向左移動(dòng)到C處,為在光屏上再次成清晰的像,他應(yīng)將光屏向 (選填“左”或“右”)移動(dòng)。
(4)為了探究近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因,小明和同學(xué)課后利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡。當(dāng)蠟燭、光屏和液體透鏡如圖乙放置,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,此燭焰像應(yīng)是 (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像。用注射器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,發(fā)現(xiàn)光屏上的燭焰像模糊了,若把蠟燭逐漸靠近凸透鏡時(shí),光屏上的像又清晰了,說(shuō)明液體透鏡注水后,成的像將 (選填“靠近”、“遠(yuǎn)離”)凸透鏡,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了 (選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼的成因。
(2023?太原模擬)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中、圓夢(mèng)小組將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座50cm處、進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
(1)調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn)器材的高度時(shí)、蠟燭 (選填“需要”或“不需要”)點(diǎn)燃。
(2)如圖是某次實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景,此時(shí)燭焰在光屏上成清晰的像,應(yīng)用此成像原理可制成 (選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)。將蠟燭移到25cm刻度線處,保持凸透鏡的位置不變,為了再次得到清晰的像。應(yīng)該向 (選填“左”或“右”)移動(dòng)光屏。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組同學(xué)交流討論,小陽(yáng)建議用發(fā)光二極管代替蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為這樣做的好處是 。
(2023?平潭縣模擬)小宋進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),恰好看到窗戶通過(guò)凸透鏡在光屏上所成的清晰的像,如圖甲所示,此時(shí)凸透鏡和光屏分別在光具座的50cm、61cm刻度線處,如圖乙所示。
(1)圖甲光屏上窗戶的像是倒立、 的實(shí)像,生活中 就是應(yīng)用這一成像原理工作。如果實(shí)驗(yàn)室只有焦距為“10cm”和“20cm”兩種規(guī)格的凸透鏡,根據(jù)他觀察到的現(xiàn)象,可知光具座上凸透鏡的焦距為 cm;
(2)把點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座的20cm刻度線處,凸透鏡、光屏保持如圖乙所示的位置不變,調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏高度,使三者的中心在 。可以適當(dāng)?shù)南? (填“左”或“右”)移動(dòng)光屏,使光屏上得到燭焰清晰的像。
(3)在(2)的基礎(chǔ)上,把蠟燭向右移動(dòng)一段距離,光屏上的像模糊了,可以在凸透鏡和蠟燭之間適當(dāng)位置放一個(gè)度數(shù)合適的 (填“近視”或“遠(yuǎn)視”)鏡片,使光屏上再次呈現(xiàn)燭焰清晰的像。
(2023?歷城區(qū)模擬)某同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)蠟燭距凸透鏡18cm時(shí),移動(dòng)光屏至某一位置,能在光屏上得到一個(gè)等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是 cm;
(2)當(dāng)蠟燭距凸透鏡30cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的像,日常生活中利用這一原理制成的光學(xué)儀器是 (選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”),要使?fàn)T焰在光屏上所成的像變大,保持透鏡的位置,將蠟燭靠近透鏡,同時(shí)將光屏 (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡,直至得到清晰的像;
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的下半部分,則光屏上的像 。
A、只出現(xiàn)燭焰像的下半部分
B、只出現(xiàn)燭焰像的上半部分
C、像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了
D、出現(xiàn)燭焰完整的像,但像變小了
(2020?安徽二模)如圖L表示凸透鏡,MN是主光軸,O為光心,F(xiàn)為焦點(diǎn)。請(qǐng)運(yùn)用凸透鏡的特殊光線在圖中畫(huà)出物體AB所成的像的光路圖。如果凸透鏡的焦距為f,物體AB的高度為h1,物體到透鏡的距離為u,像到透鏡的距離為v,請(qǐng)你證明像的高度h2=?1vu。
成像條件物距(u)
成像的性質(zhì)
像距(v)
應(yīng)用
u﹥2f
倒立、縮小的實(shí)像
f﹤v﹤2f
照相機(jī)(圖a)
u=2f
倒立、等大的實(shí)像
v=2f
圖d
f﹤u﹤2f
倒立、放大的實(shí)像
v﹥2f
投影儀(圖b)
u=f
不成像
射出的是平行光線
0﹤u﹤f
正立、放大的虛像
v﹥f
放大鏡(圖c)
a. u﹥2f
b. f﹤u﹤2f
c.0﹤u﹤f
d.u=2f
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
物距u/cm
60
30
20
15
12
像距v/cm
12
15
20
30
60
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
物距w/cm
像距v/cm
像的性質(zhì)
1
60
20
倒立、縮小、實(shí)像
2
30
30
倒立、等大、實(shí)像
3
20
4
10
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