1.力是___________，力用___________表示。
2.一個(gè)物體受到了力，一定有別的物體對(duì)它施力。其中發(fā)出力的物體叫___________物體，受到力的物體叫___________物體。
3.物體間力的作用是___________。一個(gè)物體既是___________物體，又是___________物體。
4.相互作用的物體間有一對(duì)相互作用力，相互作用力的關(guān)系是___________、___________、___________、___________。
5.力的作用效果
（1）______________________。
（2）______________________；物體運(yùn)動(dòng)___________或___________發(fā)生變化（靜止到運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)到靜止、速度的大小發(fā)生變化、速度的方向發(fā)生變化、速度大小和方向同時(shí)發(fā)生變化）。
6.力的單位是___________，用___________表示。用手托起兩個(gè)雞蛋的力大約就是___________牛。
7.力的三要素：___________、___________、___________，它們都能夠影響力的作用效果
【答案】1、物體對(duì)物體的作用；F；2、施力；受力；3、相互的；施力；受力；4、大小相等；方向相反；作用在同一直線上；作用在不同物體（相互作用的）上5、（1）產(chǎn)生形變；（2）改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；快慢；方向；6、牛頓；N；1；7、大?。环较?；作用點(diǎn)。
【例1】
1. 以下正確的觀點(diǎn)是（ ）
①力不能脫離物體而單獨(dú)存在 ②力可以脫離物體而單獨(dú)存在
③力的產(chǎn)生總涉及兩個(gè)物體 ④一個(gè)物體也可以產(chǎn)生力的作用
⑤兩個(gè)物體相互接觸，就一定有力的作用 ⑥兩個(gè)物體相互接觸，不一定有力的作用
⑦兩個(gè)物體不接觸，一定沒(méi)有力的作用 ⑧兩個(gè)物體不接觸，也可能有力的作用
A. ⑥⑧B. ①⑤⑦C. ①③⑥⑧D. ①③⑤⑦
【例2】
2. 用細(xì)繩將魚掛在豎直墻壁的掛鉤上，如圖所示．魚受到拉力的施力物體是（ ）
A. 墻壁B. 細(xì)繩C. 地球D. 掛鉤
【例3】
3. “雞蛋碰石頭”的結(jié)果是：雞蛋破了，石頭完好．那么，下列對(duì)于這一現(xiàn)象解釋中正確的是
A. 雞蛋受到的力的作用大于石頭受到的作用力
B. 由于雞蛋在運(yùn)動(dòng)，而石頭是靜止的
C. 雞蛋殼與石頭承受的作用力一樣大，只是蛋殼沒(méi)石頭堅(jiān)硬
D. 石頭受到的作用力比雞蛋大，因?yàn)槭请u蛋去碰石頭
【例4】
4. 如圖所示，用電線將電燈吊在天花板上，下述幾對(duì)力中屬于相互作用力的是（ ）
A. 電燈受到的重力和電線對(duì)電燈的拉力
B. 電線對(duì)電燈的拉力和電線對(duì)天花板的拉力
C. 電燈受到的重力和電燈對(duì)電線的拉力
D. 電燈對(duì)電線的拉力和電線對(duì)電燈的拉力
【例5】
5. 判斷下列關(guān)于力的作用效果的說(shuō)法的正誤：
（1）馬老師站在地面上靜止時(shí)，他對(duì)地面的壓力沒(méi)有作用效果（ ）
（2）空中勻速盤旋的飛機(jī)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變（ ）
（3）小令用了九牛二虎之力終于把空易拉罐捏癟了，表明力可以使物體發(fā)生形變（ ）
（4）蘋果在空中下落得越來(lái)越快，是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（ ）
【例6】
6. 關(guān)于力的作用效果，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，一定沒(méi)有受力
B. 物體受到了力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
C. 物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，一定受力
D. 力可以使物體發(fā)生形變的同時(shí)改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
【例7】
7. 王明同學(xué)用力提一桶水時(shí)，他對(duì)水桶施加一個(gè)提力，同時(shí)水桶對(duì)王明手也施加一個(gè)拉力，則這兩個(gè)力的三要素（ ）
A. 完全相同B. 大小、方向都相同，作用點(diǎn)不同
C. 大小相同，方向和作用點(diǎn)都不同D. 作用點(diǎn)相同，大小、方向都不同
【例8】
8. 把細(xì)玻璃管通過(guò)帶孔的橡皮塞插入裝滿水的厚玻璃瓶中，如圖所示，方法一：徒手壓玻璃瓶；方法二：手通過(guò)絕熱厚毛巾壓玻璃瓶，均能看到細(xì)管中的水面上升。以下判斷正確的（ ）
A. 方法一的實(shí)驗(yàn)，一定說(shuō)明了水吸收手的熱量，受熱膨脹
B. 方法一的實(shí)驗(yàn)，一定說(shuō)明了瓶發(fā)生了微小形變，瓶的容積減少
C. 方法二的實(shí)驗(yàn)，一定說(shuō)明了水的密度變小，水的體積增大
D. 方法二的實(shí)驗(yàn)，一定說(shuō)明瓶發(fā)生了微小形變，瓶的容積減少
【例9】
9. 力作用效果與哪些因素有關(guān)呢？為了探究這個(gè)問(wèn)題，小明設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn)思路：用一個(gè)彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼，通過(guò)鋼片受力而發(fā)生的形變來(lái)研究問(wèn)題．如圖所示的是小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)主要步驟（小明使用的鉤碼規(guī)格相同）．
（1）通過(guò)比較甲和乙圖中鋼片的形變程度，可發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的_____有關(guān)．
（2）通過(guò)甲和丁中鋼片的形變程度，可發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的________有關(guān)．
（3）通過(guò)比較___和__中鋼片的形變程度，可發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)．
（4）在本實(shí)驗(yàn)中，小明采用的方法叫做____________法
【例10】
10. 關(guān)于力的概念，下列說(shuō)法正確的是
A. 相互接觸的兩個(gè)物體一定產(chǎn)生力的作用
B. 只有相互接觸的物體才會(huì)有力作用
C. 一個(gè)物體是受力物體的同時(shí)也是施力物體
D. 一個(gè)力的受力物體和施力物體可以是同一個(gè)物體
【例11】
11. 我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)要到了，賽龍舟是節(jié)日里最有意義的一個(gè)活動(dòng)。如圖所示，隊(duì)員們拿著船槳奮力向后劃水，龍舟向前直沖。使龍舟前進(jìn)的力的施力物體是（ ）
A. 水B. 龍舟C. 運(yùn)動(dòng)員D. 船槳
【例12】
12. 甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行拔河比賽，甲隊(duì)拉繩子的力為F1 ， 乙隊(duì)拉繩子的力為F2 ， 比賽結(jié)果是甲隊(duì)勝，那么，甲、乙兩隊(duì)拉繩子的力的大小關(guān)系是
A. F1 >F2 B. F1F2 B. F1

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