
1. 2019年中國(guó)女排再次器榮膺世界杯冠軍,如圖是她們參賽的照片,照片中她們都用到力,力的作用效果與其他三圖不同的是( )
A. 扣球B. 攔網(wǎng)
C. 墊球D. 握球
2. 用一個(gè)彈性好的鋼片固定在桌邊,在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼(使用的鉤碼規(guī)格完全相同),鋼條發(fā)生形變?nèi)鐖D所示,說(shuō)明力的作用效果與( )
A. 力的大小有關(guān)B. 力的作用點(diǎn)有關(guān)
C. 力的方向有關(guān)D. 力的受力面積大小有關(guān)
3. 將一個(gè)彈簧片下端固定,分別用不同的力F1、F2、F3、F4拉動(dòng)它,發(fā)現(xiàn)彈簧片出現(xiàn)了如圖所示的形變。如果F1=F3=F4 >F2,那么,能夠說(shuō)明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是( )
A. 甲和乙B. 乙和丙C. 乙和丁D. 甲和丁
4. 如圖所示,某同學(xué)在用已校零的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一物體的重力時(shí),誤將物體掛在了拉環(huán)上,當(dāng)物體靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是5.0N。則物體的重力( )
A 一定等于5.0NB. 一定大于5.0N
C. 一定小于5.0ND. 不一定小于5.0N
5. 如圖所示,一輕質(zhì)彈簧下端與物塊相連,一起平放在水平地面上,現(xiàn)用手對(duì)彈簧上端施加豎直向上的拉力,物塊沒(méi)有被提起來(lái),則( )
A. 物塊沒(méi)有被提起來(lái),是因?yàn)榱Σ荒芨淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B. 彈簧對(duì)手的拉力作用效果使彈簧發(fā)生了形變
C. 物塊對(duì)彈簧的拉力和手對(duì)彈簧的拉力的作用點(diǎn)相同
D. 彈簧對(duì)手的拉力大小也一定是
6. 小明使用彈簧測(cè)力計(jì)前發(fā)現(xiàn)指針指在0.4N處,沒(méi)有調(diào)節(jié)就測(cè)一拉力,且讀數(shù)為2.5N,則該拉力的準(zhǔn)確值應(yīng)為( )
A. 2.1 NB. 2.5 NC. 2.7 ND. 2.9 N
7. 下列關(guān)于力的說(shuō)法正確的是( )
A. 物體的重心可能不在物體上
B. 只要力大小相同,力的作用效果就相同
C. 重力的方向總是垂直向下的
D. “以卵投石,盡天下之卵,不可毀也?!闭f(shuō)明只有雞蛋受到力的作用,而石頭不受力
8. 2021年10月16日,“神舟十三號(hào)”載人飛船發(fā)射成功。圖示為三位航天員在內(nèi)部為“失重”環(huán)境的“天和”核心艙里的情景,若航天員在艙內(nèi)進(jìn)行體能鍛煉,下列活動(dòng)可進(jìn)行的是( )
A. 舉啞鈴B. 做俯臥撐
C. 用單杠做引體向上D. 用彈簧拉力器健身
9. 擲實(shí)心球是中考體育考試項(xiàng)目之一。如圖所示,扔出去實(shí)心球在空中繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。若用“●”表示實(shí)心球,不計(jì)空氣阻力,分析實(shí)心球在空中的受力情況,下列選項(xiàng)正確的是( )
A. B.
C. D.
二、填空題
10. 下圖中關(guān)于力的作用效果的描述,屬于力改變了物體的形狀的是___________;(填寫(xiě)序號(hào))屬于力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是___________。(填寫(xiě)序號(hào))
①緊握的玻璃瓶 ②戰(zhàn)斗機(jī)加速升空 ③二人擰干衣服 ④比賽中攻門(mén)的足球
11. 小明和同學(xué)們利用實(shí)驗(yàn)室的長(zhǎng)方體木塊做“探究力的作用效果的影響因素”的實(shí)驗(yàn),如圖所示。其中①②④實(shí)驗(yàn)說(shuō)明___________影響力的作用效果;其中___________實(shí)驗(yàn)說(shuō)明力的作用點(diǎn)影響力的作用效果。
12. 如圖所示,游泳時(shí)向后劃水,人向前運(yùn)動(dòng),推動(dòng)人向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是___________,此現(xiàn)象說(shuō)明力的作用是___________,力的作用效果主要是改變了物體的___________。
13. 小華找到兩根規(guī)格不同的彈簧研究彈力F和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系,并做成彈簧測(cè)力計(jì)。他根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖像。
(1)若要制作一個(gè)精確度較高的彈簧秤,應(yīng)選彈簧______(填“A”或“B”);
(2)將本實(shí)驗(yàn)中的兩根彈簧并聯(lián)起來(lái)代替彈簧秤,能夠測(cè)量力的最大值為_(kāi)_____N。
14. 宋代詩(shī)人蘇軾在《江城子密州出獵》中寫(xiě)道“會(huì)挽雕弓如滿月”。如圖所示,用力拉弓,弓被拉彎,說(shuō)明力可以改變物體的______,同時(shí)也感覺(jué)弓在拉手,這說(shuō)明了力的作用是______。拉弓射箭時(shí),弓弦發(fā)生______(選填“彈性”“塑性”)形變后會(huì)對(duì)箭產(chǎn)生彈力。
15. 圖甲表示小鐵球受磁鐵吸引的情況,說(shuō)明力可以改變物體的___________;
圖乙是坐在船中的人用手推另一只船時(shí),自己坐的船同時(shí)后退,說(shuō)明物體間力的作用是___________;
圖丙是建筑工人在砌磚時(shí)常常利用懸掛重物的細(xì)線來(lái)檢查所砌的墻壁是否豎直,所依據(jù)的物理知識(shí)是重力的方向是___________;
圖丁說(shuō)明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān),還跟力的___________有關(guān)。
三、實(shí)驗(yàn)題
16. 小柯同學(xué)用一根彈簧來(lái)制作彈簧測(cè)力計(jì),在彈簧的下端掛不同重力的鉤碼,對(duì)應(yīng)的彈簧的長(zhǎng)度也不同,具體數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
(1)小柯制作的彈簧測(cè)力計(jì)的最大量程是___________N;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小柯先把彈簧放在水平桌面上使其自然伸長(zhǎng),用刻度尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)為L(zhǎng)0,再把彈簧豎直懸掛起來(lái),然后用豎直向下的力F拉彈簧下端,測(cè)出此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為L(zhǎng),則彈簧的伸長(zhǎng)量x為L(zhǎng)-L0。由于彈簧自身重力的影響,最后作出的F-x圖像,可能是圖1中的___________圖(其它操作都正確);
(3)小柯還選了甲、乙兩種規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測(cè)試,繪出如圖2所示的圖像,圖像中只有OA段和OB段是發(fā)生彈性形變的。若他要制作精確度較高的彈簧測(cè)力計(jì),應(yīng)選彈簧___________(選填“甲”或“乙”)。
四、作圖題
17. 如圖所示,一個(gè)重力為、質(zhì)量分布均勻的鐵圓環(huán)靜止懸掛在天花板下,畫(huà)出其受重力的圖示。
18. 如圖所示,請(qǐng)畫(huà)出靜止在斜面上的物體所受的重力和支持力的示意圖.
一、單選題
(2016·廣西梧州·中考真題)
19. 如圖所示,利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物塊的重力時(shí),使測(cè)力計(jì)彈簧伸長(zhǎng)的力是( )
A. 物塊的重力B. 彈簧對(duì)物塊的拉力
C. 物塊對(duì)彈簧的拉力D. 物塊和彈簧測(cè)力計(jì)的總重力
(2018·四川綿陽(yáng)·中考真題)
20. 遼寧號(hào)航母的艦載機(jī)殲﹣15著艦時(shí)在攔阻索作用下停下來(lái),這個(gè)過(guò)程中( )
A. 攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)的作用力使攔阻索發(fā)生形變
B. 攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)的作用力使戰(zhàn)機(jī)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變
C. 戰(zhàn)機(jī)對(duì)攔阻索作用力與攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)作用力的受力物體相同
D. 戰(zhàn)機(jī)對(duì)攔阻索作用力與攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)作用力的作用效果相同
(2018·湖北恩施·中考真題)
21. 下列有關(guān)力的說(shuō)法中,正確的是( )
A. 產(chǎn)生力的兩個(gè)物體一定發(fā)生了作用
B. 一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用
C. 力能脫離物體而存在
D. 相互接觸的兩個(gè)物體一定產(chǎn)生力的作用
(2021·山東棗莊·中考真題)
22. 如圖甲所示,彈簧的一端掛在墻上,一人用4N的力F拉另一端,彈簧伸長(zhǎng)了5cm;如圖乙所示,兩個(gè)人分別拉該彈簧的兩端,彈簧也伸長(zhǎng)了5cm,則每個(gè)人的拉力F分別為( )
A. 4N 0B. 0 4NC. 4N 4ND. 8N 8N
(2014·湖北宜昌·中考真題)
23. 如圖所示的各力中,不屬于彈力的是( )
A. 推土機(jī)對(duì)泥土的推力
B. 大象對(duì)蹺蹺板的壓力
C. 地球?qū)υ铝恋囊?br>D. 繩子對(duì)小車(chē)的拉力
(2013·四川綿陽(yáng)·中考真題)
24. 在探究彈簧長(zhǎng)度與力的關(guān)系時(shí),選取甲、乙、丙、丁完全相同的四根彈簧,將甲、乙彈簧左端固定在墻上,用大小為F的力拉甲的右端,用大小為F的力壓乙的右端,在丙彈簧左右兩端施加大小為F的拉力,在丁彈簧左右兩端施加大小為F的壓力,四根彈簧都水平靜止,如圖所示,此時(shí)四根彈簧的長(zhǎng)度分別是L甲、L乙、L丙、L丁,則( )
A. L甲=L乙=L丙=L丁B. L乙=L?。糒甲=L丙
C. L甲=L乙<L丙=L丁D. L?。糒乙<L甲<L丙
(2021·福建·中考真題)
25. 圖是運(yùn)動(dòng)員跳水的情景,下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力的說(shuō)法正確的是( )
A. 可以使跳板發(fā)生形變B. 其施力物體是地球
C. 一定等于運(yùn)動(dòng)員的重力D. 可以改變運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
(2019·廣西柳州·中考真題)
26. 一塊質(zhì)地均勻的磚,以圖所示a、b、c三種方式放置在同一水平面上,其重心位置( )
A. a最高B. b最高C. c最高D. 一樣高
(2022·山東煙臺(tái)·中考真題)
27. 踢足球是很多同學(xué)喜歡的體育活動(dòng)之一,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 運(yùn)動(dòng)員踢出的足球在空中飛行時(shí),受到重力和腳的踢力
B. 運(yùn)動(dòng)員踢足球時(shí)腳會(huì)有疼痛感,表明力的作用是相互的
C. 守門(mén)員抱住飛向球門(mén)的足球,表明力可以改變物體的形狀
D. 只要運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球施加大小相同的力,力的作用效果就相同
(2022·湖北鄂州·中考真題)
28. 物理知識(shí)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用極大地激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的興趣,同學(xué)們課后開(kāi)始聯(lián)想一些生活中與物理相關(guān)的情景。乒乓球是我國(guó)的國(guó)球,在世界級(jí)比賽中,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員基本包攬所有乒乓球項(xiàng)目的金牌,為國(guó)爭(zhēng)光,揚(yáng)我國(guó)威。關(guān)于乒乓球比賽時(shí)的情景,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 擊球時(shí),球拍對(duì)球的力只改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B. 擊球時(shí),球拍對(duì)球的力只改變了球的形狀
C. 擊球時(shí),球拍對(duì)球力同時(shí)改變了球的形狀和球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D. 擊球時(shí),球拍對(duì)球有力的作用,球?qū)η蚺臎](méi)有力的作用
二、作圖題
(2021·甘肅蘭州·中考真題)
29. 照片中的旋轉(zhuǎn)飛椅是常見(jiàn)的游樂(lè)設(shè)施,請(qǐng)?jiān)诤?jiǎn)化圖中畫(huà)出飛椅受到的重力和拉力的示意圖。
(2022·山東威?!ぶ锌颊骖})
30. 用輕繩懸掛的鐵球自由擺動(dòng),請(qǐng)畫(huà)出擺動(dòng)到圖所示位置時(shí),鐵球的受力示意圖。(忽略空氣阻力)
三、填空題
(2012·江蘇揚(yáng)州·中考真題)
31. 小明踢足球時(shí)腳感到疼,說(shuō)明_____;他能踢出“香蕉球”,說(shuō)明力作用效果與力的方向和____有關(guān),飛行中球最終落向地面是由于受到___作用。
(2021·山東濟(jì)寧·中考真題)
32. 如圖所示,長(zhǎng)為2m,橫截面積為5cm2的均勻?qū)嵭闹卑?,A端靜止在水平地面上,B端被豎直繩懸掛著,繩的拉力為25N,則實(shí)心棒的質(zhì)量為_(kāi)_____kg,密度為_(kāi)_____。(g取10N/kg)
(2020·湖北恩施·中考真題)
33. 彈簧測(cè)力計(jì)在使用前要注意觀察指針是否在______,來(lái)回拉動(dòng)掛鉤無(wú)異常后,將石塊掛在測(cè)力計(jì)下,靜止時(shí)如圖所示。掛鉤對(duì)彈簧的拉力大小是______N。根據(jù)力的作用是相互的和______的知識(shí),可得知石塊所受重力大小。
(2018·遼寧朝陽(yáng)·中考真題)
34. 觀察圖中的情況,可以明顯說(shuō)明力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的三個(gè)圖是 ______ ,明顯說(shuō)明力能使物體發(fā)生形變的三個(gè)圖是 ______ 。
四、實(shí)驗(yàn)題
(2021·浙江杭州·中考真題)
35. 小金同學(xué)為了制作彈簧測(cè)力計(jì),對(duì)一根彈簧進(jìn)行了探究:將彈簧的一端固定,另一端懸掛鉤碼,記錄彈簧的長(zhǎng)度與它受到的拉力之間的關(guān)系。如表所示:
若用此彈簧制作彈簧測(cè)力計(jì),請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)從表格信息可得,它的最大稱(chēng)量是______N;
(2)若該彈簧測(cè)力計(jì)的最小刻度為0.1N,則相鄰刻度線之間的距離為 ______cm;
(3)當(dāng)該彈簧測(cè)力計(jì)懸掛75g的重物時(shí),彈簧將伸長(zhǎng) ______cm。
五、計(jì)算題
(2020·黑龍江牡丹江·中考真題)
36. 蒙山縣濱公園設(shè)計(jì)了新穎的玻璃橋。按照設(shè)計(jì),玻璃橋總長(zhǎng)20m、寬2m,橋面全部采用透明玻璃鋪設(shè),是一種玻璃結(jié)構(gòu)的橋梁。玻璃橋的橋面由三層玻璃疊加而成,每塊規(guī)格長(zhǎng)5m、寬2m、厚2cm。橋面玻璃單層最多可承載20噸。(g取10N/kg)
(1)一名游客通過(guò)玻璃橋用時(shí)50s,求此游客的平均速度是多少?
(2)已知這種玻璃的密度為2.5×103kg/m3,求每塊玻璃的重力?
(2022·江蘇揚(yáng)州·中考真題)
37. 利用一根長(zhǎng)橡皮筋自制簡(jiǎn)易測(cè)力計(jì),裝置如圖1所示。在制作測(cè)力計(jì)刻度面板時(shí),小明和小華的方法不同。
小明:在回形針上掛6個(gè)50g的鉤碼,記下指針靜止時(shí)的位置,等分刻度,畫(huà)出的刻度線如圖2所示。
小華:在回形針上每次加掛一個(gè)50g的鉤碼,分別記下指針靜止時(shí)的位置,畫(huà)出相應(yīng)的刻度線如圖3所示。
(1)實(shí)際操作后發(fā)現(xiàn)兩人的刻線并不完全重合,你認(rèn)為圖___________的刻度較準(zhǔn)確;若采用小明的測(cè)力計(jì)測(cè)力,讀數(shù)為2.0N,則測(cè)量值___________真實(shí)值;
(2)小華想在原有刻度基礎(chǔ)上進(jìn)一步畫(huà)出分度值是0.1N的刻線,但未找到10g的鉤碼。他注意到拉力越大,橡皮筋形變___________,于是想通過(guò)探尋形變與拉力的定量關(guān)系進(jìn)行細(xì)分刻度。他測(cè)量了每根刻線到零刻線的距離L,數(shù)據(jù)記錄在下表中;
他在坐標(biāo)紙上畫(huà)出對(duì)應(yīng)的F-L圖像如圖4所示,請(qǐng)你利用圖像信息在圖5中標(biāo)出2.2N力對(duì)應(yīng)的刻度線;( )
(3)小華將鉤碼逐個(gè)取下,測(cè)量每次指針到零刻線的距離L,畫(huà)出拉力逐漸減小過(guò)程的F-L圖像,如圖6中圖線②所示,與拉力逐漸增大過(guò)程的圖線①不重合。若用此測(cè)力計(jì)連續(xù)不間斷測(cè)量?jī)蓚€(gè)大小不等的拉力(小于3N),為使測(cè)量準(zhǔn)確,請(qǐng)針對(duì)此橡皮筋的特性提出操作要求。___________
一、單選題
1. 2019年中國(guó)女排再次器榮膺世界杯冠軍,如圖是她們參賽的照片,照片中她們都用到力,力的作用效果與其他三圖不同的是( )
A. 扣球B. 攔網(wǎng)
C. 墊球D. 握球
【答案】D
【解析】
【詳解】A.扣球時(shí),力改變了排球的運(yùn)動(dòng)速度和運(yùn)動(dòng)方向,屬于力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
B.?dāng)r網(wǎng)時(shí),力改變了排球的運(yùn)動(dòng)速度和運(yùn)動(dòng)方向,屬于力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
C.用力墊球,使球的速度和方向發(fā)生變化,屬于力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
D.握球,力使排球發(fā)生了形變,屬于力改變物體的形狀。
綜上所述,只有D選項(xiàng)力的作用效果與其它選項(xiàng)不同,故D符合題意,ABC不符合題意。
故選D。
2. 用一個(gè)彈性好的鋼片固定在桌邊,在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼(使用的鉤碼規(guī)格完全相同),鋼條發(fā)生形變?nèi)鐖D所示,說(shuō)明力的作用效果與( )
A. 力的大小有關(guān)B. 力的作用點(diǎn)有關(guān)
C. 力的方向有關(guān)D. 力的受力面積大小有關(guān)
【答案】A
【解析】
【詳解】圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)中,力的作用點(diǎn)、方向相同,而力的大小不同,造成鋼片彎曲程度不同,根據(jù)控制變量的思想,兩圖說(shuō)明力的作用效果跟力的大小有關(guān),故A符合題意,BCD不符合題意。
故選A。
3. 將一個(gè)彈簧片下端固定,分別用不同的力F1、F2、F3、F4拉動(dòng)它,發(fā)現(xiàn)彈簧片出現(xiàn)了如圖所示的形變。如果F1=F3=F4 >F2,那么,能夠說(shuō)明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是( )
A. 甲和乙B. 乙和丙C. 乙和丁D. 甲和丁
【答案】D
【解析】
【詳解】要說(shuō)明力作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān),需控制力的大小和方向相同。
A.甲、乙兩圖中力的大小不相等,不能說(shuō)明力的作用效果和力的作用點(diǎn)有關(guān),故A不符合題意;
B.乙、丙兩圖中力的方向和大小都不相同,不能說(shuō)明力的作用效果和力的作用點(diǎn)有關(guān),故B不符合題意;
C.乙、丁兩圖中,力的大小不相等,不能說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān),故C不符合題意;
D.甲、丁兩圖中,力的大小相等,方向相同,作用點(diǎn)不同,可以說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān),故D符合題意。
故選D。
4. 如圖所示,某同學(xué)在用已校零的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一物體的重力時(shí),誤將物體掛在了拉環(huán)上,當(dāng)物體靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是5.0N。則物體的重力( )
A. 一定等于5.0NB. 一定大于5.0N
C. 一定小于5.0ND. 不一定小于5.0N
【答案】C
【解析】
【詳解】當(dāng)將彈簧測(cè)力計(jì)倒置過(guò)來(lái)后,把物體掛在提環(huán)上,因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)本身有重力,掛鉤顯示的示數(shù)等于彈簧測(cè)力計(jì)自身的重力和物體的重力之和,所以此時(shí)物體的重力要小于測(cè)力計(jì)示數(shù)5.0N,故ABD不符合題意,C符合題意。
故選C。
5. 如圖所示,一輕質(zhì)彈簧下端與物塊相連,一起平放在水平地面上,現(xiàn)用手對(duì)彈簧上端施加豎直向上的拉力,物塊沒(méi)有被提起來(lái),則( )
A. 物塊沒(méi)有被提起來(lái),是因?yàn)榱Σ荒芨淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B. 彈簧對(duì)手拉力作用效果使彈簧發(fā)生了形變
C. 物塊對(duì)彈簧的拉力和手對(duì)彈簧的拉力的作用點(diǎn)相同
D. 彈簧對(duì)手的拉力大小也一定是
【答案】D
【解析】
【詳解】A.力的大小、方向、作用點(diǎn),它們都影響力的作用效果,物塊沒(méi)有被提起來(lái),是因?yàn)槔π∮诨虻扔谖飰K的重力,故A錯(cuò)誤;
B.彈性形變的物體產(chǎn)生彈力,彈力作用在與其接觸的物體上,而力可以改變物體的形狀和運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以,彈簧對(duì)手的拉力作用效果是使手的形狀發(fā)生改變,故B錯(cuò)誤;
C.物塊對(duì)彈簧的拉力的作用點(diǎn)在彈簧下端,手對(duì)彈簧的拉力的作用點(diǎn)在彈簧的上端,故C錯(cuò)誤;
D.彈簧對(duì)手的拉力和手對(duì)彈簧的作用力是一對(duì)相互作用力,其大小相等,所以一定是5N,故D正確。
故選D。
6. 小明使用彈簧測(cè)力計(jì)前發(fā)現(xiàn)指針指在0.4N處,沒(méi)有調(diào)節(jié)就測(cè)一拉力,且讀數(shù)為2.5N,則該拉力的準(zhǔn)確值應(yīng)為( )
A. 2.1 NB. 2.5 NC. 2.7 ND. 2.9 N
【答案】A
【解析】
【詳解】彈簧測(cè)力計(jì)使用前指針指在0.4N處,測(cè)量拉力時(shí),讀數(shù)為2.5N,則拉力
F拉=F示-F'=2.5N-0.4N=2.1N
故A符合題意,BCD不符合題意。
故選A。
7. 下列關(guān)于力的說(shuō)法正確的是( )
A. 物體的重心可能不在物體上
B. 只要力的大小相同,力的作用效果就相同
C. 重力的方向總是垂直向下的
D. “以卵投石,盡天下之卵,不可毀也?!闭f(shuō)明只有雞蛋受到力的作用,而石頭不受力
【答案】A
【解析】
【詳解】A.物體的重心與物體的形狀和質(zhì)量分布兩個(gè)因素有關(guān),不一定在物體上,如“L”形金屬棒,故A正確;
B.力的三要素是:力的大小、方向、作用點(diǎn)。力的三要素都能影響力的作用效果,故B錯(cuò)誤;
C.重力方向總是豎直向下的,故C錯(cuò)誤;
D.物體間力的作用是相互的,以卵投石時(shí),雞蛋和石頭都受到力的作用,故D錯(cuò)誤。
故選A。
8. 2021年10月16日,“神舟十三號(hào)”載人飛船發(fā)射成功。圖示為三位航天員在內(nèi)部為“失重”環(huán)境的“天和”核心艙里的情景,若航天員在艙內(nèi)進(jìn)行體能鍛煉,下列活動(dòng)可進(jìn)行的是( )
A. 舉啞鈴B. 做俯臥撐
C. 用單杠做引體向上D. 用彈簧拉力器健身
【答案】D
【解析】
【詳解】A.舉啞鈴?fù)ㄟ^(guò)克服重力,實(shí)現(xiàn)鍛煉身體,失重狀態(tài)下,無(wú)法實(shí)現(xiàn)鍛煉身體,故A不符合題意;
B.做俯臥撐通過(guò)克服重力,實(shí)現(xiàn)鍛煉身體,失重狀態(tài)下,無(wú)法實(shí)現(xiàn)鍛煉身體,故B不符合題意;
C.用單杠做引體向上通過(guò)克服重力,實(shí)現(xiàn)鍛煉身體,失重狀態(tài)下,無(wú)法實(shí)現(xiàn)鍛煉身體,故C不符合題意;
D.用彈簧拉力器健身,是靠拉動(dòng)彈簧實(shí)現(xiàn)鍛煉身體,彈力與是否失重?zé)o關(guān),能夠?qū)崿F(xiàn)鍛煉身體,故D符合題意。
故選D。
9. 擲實(shí)心球是中考體育考試項(xiàng)目之一。如圖所示,扔出去的實(shí)心球在空中繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。若用“●”表示實(shí)心球,不計(jì)空氣阻力,分析實(shí)心球在空中的受力情況,下列選項(xiàng)正確的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【詳解】不計(jì)空氣阻力,實(shí)心球在空中飛行時(shí)只受重力作用,重力的方向是豎直向下的,過(guò)重心沿豎直向下的方向畫(huà)一條帶箭頭的有向線段,用表示,故C正確,ABD錯(cuò)誤。
故選C。
二、填空題
10. 下圖中關(guān)于力的作用效果的描述,屬于力改變了物體的形狀的是___________;(填寫(xiě)序號(hào))屬于力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是___________。(填寫(xiě)序號(hào))
①緊握的玻璃瓶 ②戰(zhàn)斗機(jī)加速升空 ③二人擰干衣服 ④比賽中攻門(mén)的足球
【答案】 ①. ①③ ②. ②④
【解析】
【詳解】[1][2]力的作用效果包括改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),使物體發(fā)生形變,①緊握玻璃瓶可以使物體發(fā)生輕微的形變;②戰(zhàn)斗機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生巨大牽引力,可以使飛機(jī)加速運(yùn)動(dòng),改變飛機(jī)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);③二人用力擰干衣服,可以發(fā)現(xiàn)衣服發(fā)生了形變;④比賽中足球受到運(yùn)動(dòng)員的腳的力,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變;故有此可知①③屬于力使物體發(fā)生形變,②④屬于力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
11. 小明和同學(xué)們利用實(shí)驗(yàn)室的長(zhǎng)方體木塊做“探究力的作用效果的影響因素”的實(shí)驗(yàn),如圖所示。其中①②④實(shí)驗(yàn)說(shuō)明___________影響力的作用效果;其中___________實(shí)驗(yàn)說(shuō)明力的作用點(diǎn)影響力的作用效果。
【答案】 ①. 力的大小 ②. ②③
【解析】
【詳解】[1]實(shí)驗(yàn)①②④保持了力的作用方向和作用點(diǎn)相同,而改變了力的大小,所以是研究力的作用效果和力的大小的關(guān)系。
[2]實(shí)驗(yàn)②③中,保持了力的方向和大小相同,而改變了力的作用點(diǎn),所以是研究力的作用點(diǎn)對(duì)力的作用效果的影響。
12. 如圖所示,游泳時(shí)向后劃水,人向前運(yùn)動(dòng),推動(dòng)人向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是___________,此現(xiàn)象說(shuō)明力的作用是___________,力的作用效果主要是改變了物體的___________。
【答案】 ①. 水 ②. 相互的 ③. 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
【解析】
【詳解】[1][2][3]游泳時(shí)手和腳向后劃水,手和腳給水一個(gè)向后的力,由于物體間力的作用是相互的,水給手和腳一個(gè)向前的力,所以人會(huì)向前運(yùn)動(dòng),此時(shí)水是施力物體,這個(gè)力的作用效果是改變了人的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
13. 小華找到兩根規(guī)格不同的彈簧研究彈力F和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系,并做成彈簧測(cè)力計(jì)。他根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖像。
(1)若要制作一個(gè)精確度較高的彈簧秤,應(yīng)選彈簧______(填“A”或“B”);
(2)將本實(shí)驗(yàn)中的兩根彈簧并聯(lián)起來(lái)代替彈簧秤,能夠測(cè)量力的最大值為_(kāi)_____N。
【答案】 ①. A ②. 22.5
【解析】
【詳解】(1)[1]測(cè)力計(jì)是根據(jù)在測(cè)量范圍內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比的原理制成的,由題圖知,A的量程為,B的量程為,則用彈簧B制成的測(cè)力計(jì)量程大;由圖可知,在測(cè)量范圍內(nèi),如時(shí),用彈簧A制成的測(cè)力計(jì)伸長(zhǎng)10cm,而用彈簧B制成的測(cè)力計(jì)伸長(zhǎng)5cm,所以,用彈簧A制成的測(cè)力計(jì)測(cè)量的精確程度高。
(2)[2]因A最大受到10N的拉力,在彈性范圍內(nèi)最多伸長(zhǎng)20cm,B在彈性范圍內(nèi),受到的最大拉力為15N,最多伸長(zhǎng)15cm,將本實(shí)驗(yàn)中的兩根彈簧并聯(lián)起來(lái)代替彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí),故A只能伸長(zhǎng)15cm,根據(jù)在測(cè)量范圍內(nèi)受到拉力與伸長(zhǎng)成正比,故A最多受到的拉力為
根據(jù)合力的知識(shí),故將本實(shí)驗(yàn)中的兩根彈簧并聯(lián)起來(lái)代替彈簧秤能夠測(cè)量力的最大值應(yīng)為
14. 宋代詩(shī)人蘇軾在《江城子密州出獵》中寫(xiě)道“會(huì)挽雕弓如滿月”。如圖所示,用力拉弓,弓被拉彎,說(shuō)明力可以改變物體的______,同時(shí)也感覺(jué)弓在拉手,這說(shuō)明了力的作用是______。拉弓射箭時(shí),弓弦發(fā)生______(選填“彈性”“塑性”)形變后會(huì)對(duì)箭產(chǎn)生彈力。
【答案】 ①. 形狀 ②. 相互的 ③. 彈性
【解析】
【詳解】[1]力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或者物體的形狀,用力拉弓,弓被拉彎,說(shuō)明力可以改變物體的形狀。
[2]手拉弓,同時(shí)也感覺(jué)弓在拉手,弓也拉手,說(shuō)明力的作用是相互的。
[3]在彈性限度范圍之內(nèi),物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫做彈力。
15. 圖甲表示小鐵球受磁鐵吸引的情況,說(shuō)明力可以改變物體的___________;
圖乙是坐在船中的人用手推另一只船時(shí),自己坐的船同時(shí)后退,說(shuō)明物體間力的作用是___________;
圖丙是建筑工人在砌磚時(shí)常常利用懸掛重物的細(xì)線來(lái)檢查所砌的墻壁是否豎直,所依據(jù)的物理知識(shí)是重力的方向是___________;
圖丁說(shuō)明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān),還跟力的___________有關(guān)。
【答案】 ①. 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) ②. 相互 ③. 豎直向下 ④. 作用點(diǎn)
【解析】
【詳解】[1]甲圖中,小鐵球受到磁鐵的吸引力,運(yùn)動(dòng)方向和速度發(fā)生了變化,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
[2]乙圖中,坐在船中的人用手推另一只船時(shí),自己坐的船同時(shí)后退,人是施力物體,同時(shí)也是受力物體,說(shuō)明物體間力的作用是相互的。
[3]丙圖中,利用重力的方向豎直向下,制成了重錘線,檢查墻壁是否豎直。
[4]丁圖中,大人和小孩在門(mén)上的作用點(diǎn)不同,使得大人雖然力氣大卻推不過(guò)小孩,說(shuō)明力的作用效果不僅跟力的大小和方向有關(guān),還跟力的作用點(diǎn)有關(guān)。
三、實(shí)驗(yàn)題
16. 小柯同學(xué)用一根彈簧來(lái)制作彈簧測(cè)力計(jì),在彈簧的下端掛不同重力的鉤碼,對(duì)應(yīng)的彈簧的長(zhǎng)度也不同,具體數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
(1)小柯制作的彈簧測(cè)力計(jì)的最大量程是___________N;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小柯先把彈簧放在水平桌面上使其自然伸長(zhǎng),用刻度尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)為L(zhǎng)0,再把彈簧豎直懸掛起來(lái),然后用豎直向下的力F拉彈簧下端,測(cè)出此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為L(zhǎng),則彈簧的伸長(zhǎng)量x為L(zhǎng)-L0。由于彈簧自身重力的影響,最后作出的F-x圖像,可能是圖1中的___________圖(其它操作都正確);
(3)小柯還選了甲、乙兩種規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測(cè)試,繪出如圖2所示的圖像,圖像中只有OA段和OB段是發(fā)生彈性形變的。若他要制作精確度較高的彈簧測(cè)力計(jì),應(yīng)選彈簧___________(選填“甲”或“乙”)。
【答案】 ①. 0~10 ②. C ③. 甲
【解析】
【詳解】(1)[1]從表中的數(shù)據(jù)可以看出,拉力每增加2N彈簧伸長(zhǎng)1cm,當(dāng)超過(guò)10N時(shí),這一規(guī)律被打破,因此可斷定,用其制作彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0~10N。
(2)[2]因?yàn)槭軓椈勺陨碇亓陀绊懀?dāng)把彈簧懸掛起來(lái)后,它的長(zhǎng)度會(huì)比放在水平桌面上長(zhǎng)一些,因此,圖像中當(dāng)縱軸上的拉力為0時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量x大于0,所以AB都不符合要求,只有C符合題意。
(3)[3]由圖像可知,在相同拉力作用下,彈簧乙的伸長(zhǎng)量小,適合制作量程較大的彈簧測(cè)力計(jì);在相同拉力作用下,彈簧甲的伸長(zhǎng)量大,彈簧甲較靈敏,可以用來(lái)制作精確程度較高的彈簧測(cè)力計(jì)。
四、作圖題
17. 如圖所示,一個(gè)重力為、質(zhì)量分布均勻的鐵圓環(huán)靜止懸掛在天花板下,畫(huà)出其受重力的圖示。
【答案】
【解析】
【詳解】重力的方向豎直向下,作用點(diǎn)在重心,如圖的圓環(huán),重心在圓心處,據(jù)此作圖,并在箭頭處標(biāo)上重力的符號(hào)G=6N,如圖
18. 如圖所示,請(qǐng)畫(huà)出靜止在斜面上的物體所受的重力和支持力的示意圖.
【答案】
【解析】
【詳解】靜止在斜面上的物體所受的重力作用在重心上,方向沿豎直向下;支持力垂直于斜面向上,如圖:
一、單選題
(2016·廣西梧州·中考真題)
19. 如圖所示,利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物塊的重力時(shí),使測(cè)力計(jì)彈簧伸長(zhǎng)的力是( )
A. 物塊的重力B. 彈簧對(duì)物塊的拉力
C. 物塊對(duì)彈簧的拉力D. 物塊和彈簧測(cè)力計(jì)的總重力
【答案】C
【解析】
【詳解】當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)和物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),物體受力平衡,即彈簧測(cè)力計(jì)向上的拉力與物體的重力相等,因彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為相互作用力,所以,使測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)的力是物體對(duì)彈簧的拉力,故C符合題意,ABD不符合題意。
故選C。
(2018·四川綿陽(yáng)·中考真題)
20. 遼寧號(hào)航母的艦載機(jī)殲﹣15著艦時(shí)在攔阻索作用下停下來(lái),這個(gè)過(guò)程中( )
A. 攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)的作用力使攔阻索發(fā)生形變
B. 攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)的作用力使戰(zhàn)機(jī)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變
C. 戰(zhàn)機(jī)對(duì)攔阻索作用力與攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)作用力的受力物體相同
D. 戰(zhàn)機(jī)對(duì)攔阻索作用力與攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)作用力的作用效果相同
【答案】B
【解析】
【分析】力的作用效果:力可以改變物體的形狀,可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。力的作用是相互的;
【詳解】AB.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)的作用力使戰(zhàn)機(jī)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)形變,故A錯(cuò)誤;故B正確;
C.戰(zhàn)機(jī)對(duì)攔阻索作用力受力物體為攔阻索,攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)作用力的受力物體為戰(zhàn)機(jī),故受力物體不相同,故C錯(cuò)誤;
D.作用效果不同,戰(zhàn)機(jī)對(duì)攔阻索作用力使攔阻索發(fā)生形變,攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)作用力使戰(zhàn)機(jī)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化,故作用效果不相同,故D錯(cuò)誤。
故選B。
【點(diǎn)睛】本題考查了力作用的相互性以及力的作用效果,重點(diǎn)是力的作用效果的判斷。
(2018·湖北恩施·中考真題)
21. 下列有關(guān)力的說(shuō)法中,正確的是( )
A. 產(chǎn)生力的兩個(gè)物體一定發(fā)生了作用
B. 一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用
C. 力能脫離物體而存在
D. 相互接觸的兩個(gè)物體一定產(chǎn)生力的作用
【答案】A
【解析】
【詳解】A.力是物體對(duì)物體的作用,故產(chǎn)生力的兩個(gè)物體之間一定發(fā)生了作用,故A正確.
B.力是物體對(duì)物體的作用,力的產(chǎn)生,至少要有兩個(gè)物體,故B錯(cuò)誤.
C.力是物體對(duì)物體的作用,力不能脫離物體而單獨(dú)存在,故C錯(cuò)誤.
D.相互接觸的物體不一定有力的作用,比如并排放置,不相互擠壓的桌子之間沒(méi)有力的作用,故D錯(cuò)誤.
【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是力的概念及其理解,知道力是物體對(duì)物體的作用,力不能脫離物體而存在,且一個(gè)力產(chǎn)生,最少有兩個(gè)物體.
(2021·山東棗莊·中考真題)
22. 如圖甲所示,彈簧的一端掛在墻上,一人用4N的力F拉另一端,彈簧伸長(zhǎng)了5cm;如圖乙所示,兩個(gè)人分別拉該彈簧的兩端,彈簧也伸長(zhǎng)了5cm,則每個(gè)人的拉力F分別為( )
A. 4N 0B. 0 4NC. 4N 4ND. 8N 8N
【答案】C
【解析】
【分析】
【詳解】甲圖中彈簧即受手的拉力,又受到墻的拉力,各為4N,彈簧伸長(zhǎng)了5cm,彈簧處于平衡狀態(tài);如圖乙所示,兩個(gè)人分別拉該彈簧的兩端,彈簧也伸長(zhǎng)了5cm,則每個(gè)人的拉力F分別為4N、4N,與甲圖相同,故C符合題意,ABD不符合題意。
故選C。
(2014·湖北宜昌·中考真題)
23. 如圖所示的各力中,不屬于彈力的是( )
A. 推土機(jī)對(duì)泥土的推力
B. 大象對(duì)蹺蹺板的壓力
C. 地球?qū)υ铝恋囊?br>D. 繩子對(duì)小車(chē)的拉力
【答案】C
【解析】
【分析】物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力是彈力,平時(shí)所說(shuō)的推、拉、提、壓、支持等力,都屬于彈力,產(chǎn)生彈力的條件:一:物體發(fā)生了形變;二、兩物體相互接觸。
【詳解】A.推土機(jī)對(duì)土的推力是由于推土機(jī)推板發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的,屬于彈力,故選項(xiàng)A不符合題意;
B.大象對(duì)蹺蹺板的壓力屬于彈力,故選項(xiàng)B不符合題意;
C.地球?qū)υ虑虻奈κ侨f(wàn)有引力的一種,兩物體也沒(méi)有接觸,不屬于彈力,故選項(xiàng)C符合題意;
D.繩子由于發(fā)生了彈性形變而對(duì)小車(chē)產(chǎn)生拉力,屬于彈力,故選項(xiàng)D不符合題意。
故選C。
(2013·四川綿陽(yáng)·中考真題)
24. 在探究彈簧長(zhǎng)度與力的關(guān)系時(shí),選取甲、乙、丙、丁完全相同的四根彈簧,將甲、乙彈簧左端固定在墻上,用大小為F的力拉甲的右端,用大小為F的力壓乙的右端,在丙彈簧左右兩端施加大小為F的拉力,在丁彈簧左右兩端施加大小為F的壓力,四根彈簧都水平靜止,如圖所示,此時(shí)四根彈簧的長(zhǎng)度分別是L甲、L乙、L丙、L丁,則( )
A. L甲=L乙=L丙=L丁B. L乙=L?。糒甲=L丙
C. L甲=L乙<L丙=L丁D. L?。糒乙<L甲<L丙
【答案】B
【解析】
【詳解】在彈性限度內(nèi),彈簧的形變量與所受拉力成正比,圖中四個(gè)彈簧所受拉力相等,故彈簧的形變量相等.只是乙和丁是壓縮彈簧,長(zhǎng)度變短,而甲和丙是拉伸彈簧,長(zhǎng)度變長(zhǎng),則綜合可知L乙=L?。糒甲=L丙,故選B。
(2021·福建·中考真題)
25. 圖是運(yùn)動(dòng)員跳水的情景,下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力的說(shuō)法正確的是( )
A. 可以使跳板發(fā)生形變B. 其施力物體是地球
C. 一定等于運(yùn)動(dòng)員的重力D. 可以改變運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
【答案】A
【解析】
【分析】
【詳解】A.運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力的作用效果是使跳板發(fā)生彈性形變,故A正確;
B.運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力的施力物體是運(yùn)動(dòng)員,故B錯(cuò)誤;
C.運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板產(chǎn)生壓力時(shí),開(kāi)始形變小壓力小于重力,故壓力不一定等于重力,故C錯(cuò)誤;
D.運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力改變的是跳板的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不是改變運(yùn)動(dòng)員的狀態(tài),故D錯(cuò)誤。
故選A。
(2019·廣西柳州·中考真題)
26. 一塊質(zhì)地均勻的磚,以圖所示a、b、c三種方式放置在同一水平面上,其重心位置( )
A. a最高B. b最高C. c最高D. 一樣高
【答案】B
【解析】
【詳解】形狀規(guī)則的物體,重心一般在它的幾何中心,b圖高度最大,重心最高。
故選B。
(2022·山東煙臺(tái)·中考真題)
27. 踢足球是很多同學(xué)喜歡的體育活動(dòng)之一,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 運(yùn)動(dòng)員踢出的足球在空中飛行時(shí),受到重力和腳的踢力
B. 運(yùn)動(dòng)員踢足球時(shí)腳會(huì)有疼痛感,表明力的作用是相互的
C. 守門(mén)員抱住飛向球門(mén)的足球,表明力可以改變物體的形狀
D. 只要運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球施加大小相同的力,力的作用效果就相同
【答案】B
【解析】
【詳解】A.運(yùn)動(dòng)員踢出的足球在空中飛行時(shí),只受到重力的作用,故A錯(cuò)誤;
B.運(yùn)動(dòng)員踢足球時(shí),腳對(duì)球有力的作用,由于物體間力的作用是相互的,所以球也會(huì)給腳一個(gè)力,所以腳會(huì)感到疼,故B正確;
C.守門(mén)員抱住了飛向球門(mén)的足球,足球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故C錯(cuò)誤;
D.力的大小、方向和作用點(diǎn)都會(huì)影響力的作用效果,所以施加力的方向相同時(shí),力的作用效果不一定相同,故D錯(cuò)誤。
故選B。
(2022·湖北鄂州·中考真題)
28. 物理知識(shí)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用極大地激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的興趣,同學(xué)們課后開(kāi)始聯(lián)想一些生活中與物理相關(guān)的情景。乒乓球是我國(guó)的國(guó)球,在世界級(jí)比賽中,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員基本包攬所有乒乓球項(xiàng)目的金牌,為國(guó)爭(zhēng)光,揚(yáng)我國(guó)威。關(guān)于乒乓球比賽時(shí)的情景,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 擊球時(shí),球拍對(duì)球的力只改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B. 擊球時(shí),球拍對(duì)球的力只改變了球的形狀
C. 擊球時(shí),球拍對(duì)球的力同時(shí)改變了球的形狀和球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D. 擊球時(shí),球拍對(duì)球有力的作用,球?qū)η蚺臎](méi)有力的作用
【答案】C
【解析】
【詳解】ABC.擊球時(shí),球拍對(duì)球的力不僅改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),還使球發(fā)生的形變,故AB錯(cuò)誤,C正確;
D.物體間力的作用是相互的,擊球時(shí),球拍對(duì)球有力的作用,球?qū)η蚺囊灿辛Φ淖饔茫蔇錯(cuò)誤。
故選C。
二、作圖題
(2021·甘肅蘭州·中考真題)
29. 照片中的旋轉(zhuǎn)飛椅是常見(jiàn)的游樂(lè)設(shè)施,請(qǐng)?jiān)诤?jiǎn)化圖中畫(huà)出飛椅受到的重力和拉力的示意圖。
【答案】
【解析】
【分析】
【詳解】飛椅受到的重力方向豎直向下,作用點(diǎn)在重心;拉力沿繩子的方向斜向上,作用點(diǎn)在重心,如圖所示:
(2022·山東威海·中考真題)
30. 用輕繩懸掛的鐵球自由擺動(dòng),請(qǐng)畫(huà)出擺動(dòng)到圖所示位置時(shí),鐵球的受力示意圖。(忽略空氣阻力)
【答案】
【解析】
【詳解】忽略空氣阻力,鐵球只受到自身重力和繩子的拉力的作用,作用點(diǎn)在鐵球的重心,過(guò)鐵球的重心分別作出豎直向下的重力G和沿繩子向上的拉力F,如圖所示
三、填空題
(2012·江蘇揚(yáng)州·中考真題)
31. 小明踢足球時(shí)腳感到疼,說(shuō)明_____;他能踢出“香蕉球”,說(shuō)明力的作用效果與力的方向和____有關(guān),飛行中球最終落向地面是由于受到___作用。
【答案】 ①. 力的作用是相互的 ②. 作用點(diǎn) ③. 重力
【解析】
【詳解】[1]用腳踢足球,球飛走了是由于腳對(duì)足球施力的結(jié)果;腳感到疼是足球?qū)δ_施加力作用的結(jié)果。這一事實(shí)說(shuō)明了力的作用是相互的。
[2]要踢出“香蕉球”,就要踢其側(cè)部,這樣才可以發(fā)生旋轉(zhuǎn)形成“香蕉球”,說(shuō)明了力的作用效果與力的方向和作用點(diǎn)有關(guān)。
[3]由于重力的方向總是豎直向下的,因此飛行中球最終落向地面是由于受到重力作用。
(2021·山東濟(jì)寧·中考真題)
32. 如圖所示,長(zhǎng)為2m,橫截面積為5cm2的均勻?qū)嵭闹卑簦珹端靜止在水平地面上,B端被豎直繩懸掛著,繩的拉力為25N,則實(shí)心棒的質(zhì)量為_(kāi)_____kg,密度為_(kāi)_____。(g取10N/kg)
【答案】 ①. 5 ②.
【解析】
【分析】
【詳解】[1]如圖所示,實(shí)心棒受到了向上的拉力和支持力,向下的重力,而向上的拉力和支持力且到重心的距離相等, 故向上的拉力等于支持力等于25N,總重等于50N,故該實(shí)心棒的質(zhì)量為
故實(shí)心棒的質(zhì)量為5kg。
[2] 密度為
則實(shí)心棒的密度為。
(2020·湖北恩施·中考真題)
33. 彈簧測(cè)力計(jì)在使用前要注意觀察指針是否在______,來(lái)回拉動(dòng)掛鉤無(wú)異常后,將石塊掛在測(cè)力計(jì)下,靜止時(shí)如圖所示。掛鉤對(duì)彈簧的拉力大小是______N。根據(jù)力的作用是相互的和______的知識(shí),可得知石塊所受重力大小。
【答案】 ①. 零刻度線上 ②. 3.6 ③. 二力平衡
【解析】
【詳解】[1]使用彈簧測(cè)力計(jì)之前,應(yīng)該搞清楚量程、分度值,并注意觀察指針是否在零刻度線上。
[2]如圖所示彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,其示數(shù)即掛鉤對(duì)彈簧的拉力大小是3.6N。
[3]掛鉤對(duì)彈簧的拉力與彈簧對(duì)掛鉤的拉力是一對(duì)相互作用力;掛鉤對(duì)對(duì)石塊的拉力與石塊對(duì)掛鉤的拉力又是一對(duì)相互作用力;而石塊的重力與掛鉤對(duì)對(duì)石塊的拉力是一對(duì)平衡力。所以可以根據(jù)力的作用是相互的和二力平衡的知識(shí),可得知石塊所受重力大小。
(2018·遼寧朝陽(yáng)·中考真題)
34. 觀察圖中的情況,可以明顯說(shuō)明力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的三個(gè)圖是 ______ ,明顯說(shuō)明力能使物體發(fā)生形變的三個(gè)圖是 ______ 。
【答案】 ①. BEF ②. ACD
【解析】
【詳解】[1]力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài),即速度或運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變,B圖中足球的速度發(fā)生了改變,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,E圖中,足球從運(yùn)動(dòng),到被守門(mén)員撲住,變?yōu)榱遂o止?fàn)顟B(tài),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變。F圖中打乒乓球,乒乓球的速度發(fā)生了改變,狀態(tài)發(fā)生了改變。
[2]A選項(xiàng)將彈簧拉開(kāi),形狀發(fā)生了改變,C圖把竹子壓彎,發(fā)生了形變,D圖把尺子壓彎,發(fā)生了形變。
四、實(shí)驗(yàn)題
(2021·浙江杭州·中考真題)
35. 小金同學(xué)為了制作彈簧測(cè)力計(jì),對(duì)一根彈簧進(jìn)行了探究:將彈簧的一端固定,另一端懸掛鉤碼,記錄彈簧的長(zhǎng)度與它受到的拉力之間的關(guān)系。如表所示:
若用此彈簧制作彈簧測(cè)力計(jì),請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)從表格信息可得,它的最大稱(chēng)量是______N;
(2)若該彈簧測(cè)力計(jì)的最小刻度為0.1N,則相鄰刻度線之間的距離為 ______cm;
(3)當(dāng)該彈簧測(cè)力計(jì)懸掛75g的重物時(shí),彈簧將伸長(zhǎng) ______cm。
【答案】 ①. 1.5N ②. 0.2cm ③. 1.5cm
【解析】
【分析】
【詳解】(1)[1]由表格數(shù)據(jù)可知當(dāng)拉力為0時(shí),彈簧原長(zhǎng)為6.5cm,拉力在0~1.5N以?xún)?nèi),拉力與彈簧伸長(zhǎng)量成正比,故彈簧測(cè)力計(jì)的最大稱(chēng)量是1.5N。
(2)[2]由表格數(shù)據(jù)分析可知在0~1.5N內(nèi)彈簧受到的拉力每增加0.5N彈簧伸長(zhǎng)1cm,即拉力與伸長(zhǎng)量之比為0.5N/cm,若該彈簧測(cè)力計(jì)的最小刻度為0.1N,則相鄰刻度線之間的距離為0.2cm。
(3)[3]當(dāng)懸掛75g的重物時(shí),彈簧受到的拉力為
此時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量為
五、計(jì)算題
(2020·黑龍江牡丹江·中考真題)
36. 蒙山縣濱公園設(shè)計(jì)了新穎的玻璃橋。按照設(shè)計(jì),玻璃橋總長(zhǎng)20m、寬2m,橋面全部采用透明玻璃鋪設(shè),是一種玻璃結(jié)構(gòu)的橋梁。玻璃橋的橋面由三層玻璃疊加而成,每塊規(guī)格長(zhǎng)5m、寬2m、厚2cm。橋面玻璃單層最多可承載20噸。(g取10N/kg)
(1)一名游客通過(guò)玻璃橋用時(shí)50s,求此游客的平均速度是多少?
(2)已知這種玻璃的密度為2.5×103kg/m3,求每塊玻璃的重力?
【答案】(1)0.4m/s;(2)5×103N
【解析】
【詳解】(1)根據(jù)速度計(jì)算公式,可知游客的平均速度為
(2)每塊玻璃的體積為
由密度公式、重量與質(zhì)量關(guān)系式可知每塊玻璃的重力為
答:(1)此游客的平均速度是0.4m/s;
(2)每塊玻璃的重力為5×103N。
(2022·江蘇揚(yáng)州·中考真題)
37. 利用一根長(zhǎng)橡皮筋自制簡(jiǎn)易測(cè)力計(jì),裝置如圖1所示。在制作測(cè)力計(jì)刻度面板時(shí),小明和小華的方法不同。
小明:在回形針上掛6個(gè)50g的鉤碼,記下指針靜止時(shí)的位置,等分刻度,畫(huà)出的刻度線如圖2所示。
小華:在回形針上每次加掛一個(gè)50g的鉤碼,分別記下指針靜止時(shí)的位置,畫(huà)出相應(yīng)的刻度線如圖3所示。
(1)實(shí)際操作后發(fā)現(xiàn)兩人的刻線并不完全重合,你認(rèn)為圖___________的刻度較準(zhǔn)確;若采用小明的測(cè)力計(jì)測(cè)力,讀數(shù)為2.0N,則測(cè)量值___________真實(shí)值;
(2)小華想在原有刻度基礎(chǔ)上進(jìn)一步畫(huà)出分度值是0.1N的刻線,但未找到10g的鉤碼。他注意到拉力越大,橡皮筋形變___________,于是想通過(guò)探尋形變與拉力的定量關(guān)系進(jìn)行細(xì)分刻度。他測(cè)量了每根刻線到零刻線的距離L,數(shù)據(jù)記錄在下表中;
他在坐標(biāo)紙上畫(huà)出對(duì)應(yīng)的F-L圖像如圖4所示,請(qǐng)你利用圖像信息在圖5中標(biāo)出2.2N力對(duì)應(yīng)的刻度線;( )
(3)小華將鉤碼逐個(gè)取下,測(cè)量每次指針到零刻線的距離L,畫(huà)出拉力逐漸減小過(guò)程的F-L圖像,如圖6中圖線②所示,與拉力逐漸增大過(guò)程的圖線①不重合。若用此測(cè)力計(jì)連續(xù)不間斷測(cè)量?jī)蓚€(gè)大小不等的拉力(小于3N),為使測(cè)量準(zhǔn)確,請(qǐng)針對(duì)此橡皮筋的特性提出操作要求。___________
【答案】 ①. 3 ②. 小于 ③. 越大 ④. ⑤. 先測(cè)量較小的力,緊接著測(cè)較大的力
【解析】
【詳解】(1)[1]由小華的方法可知,受到拉力時(shí),橡皮筋的實(shí)際伸長(zhǎng)量與受到的拉力不成正比,則刻度不均勻,所以,一次掛6個(gè)50g的鉤碼后,記下指針位置再等分刻度,誤差較大,故圖3的刻度較準(zhǔn)確。
[2]若采用小明的測(cè)力計(jì)測(cè)力,讀數(shù)為2.0N,由于橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋形變程度越大,則真實(shí)值要大于2.0N,故測(cè)量值小于真實(shí)值。
(2)[3]由圖3可知,拉力越大,刻度線的間距越大,說(shuō)明橡皮筋形變程度越大。
[4]由圖4可知,當(dāng)拉力F=2.2N時(shí),刻線到零刻線的距離為5.90cm,故作圖如下所示
(3)[5]由圖6可知,小華將鉤碼逐個(gè)取下,發(fā)現(xiàn)圖線②與圖線①不完全重合,說(shuō)明拉力減小時(shí),橡皮筋不能完全回復(fù)到原來(lái)的形狀。若用此測(cè)力計(jì)連續(xù)不間斷測(cè)量?jī)蓚€(gè)大小不等的拉力(小于3N),為使測(cè)量準(zhǔn)確,應(yīng)先測(cè)量較小的力,緊接著測(cè)較大的力。鉤碼重力G/N
0
2
4
6
8
10
12
彈簧長(zhǎng)度L/cm
3
4
5
6
7
8
8.5
拉力(N)
0
0.5
1.0
1.5
2.0
3.0
4.0
彈簧長(zhǎng)度(cm)
6.5
7.5
8.5
9.5
11.0
14.2
18.0
拉力F/N
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
刻線到零刻線的距離L/cm
1.00
2.20
3.60
5.20
7.00
9.00
鉤碼重力G/N
0
2
4
6
8
10
12
彈簧長(zhǎng)度L/cm
3
4
5
6
7
8
8.5
拉力(N)
0
0.5
1.0
1.5
2.0
3.0
4.0
彈簧長(zhǎng)度(cm)
6.5
7.5
8.5
9.5
11.0
142
18.0
拉力F/N
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
刻線到零刻線的距離L/cm
1.00
2.20
3.60
5.20
7.00
9.00
這是一份2024-2025學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)物理同步單元講練測(cè)第十章浮力-單元測(cè)(原卷版+解析),共39頁(yè)。試卷主要包含了單選題,填空題,實(shí)驗(yàn)題,計(jì)算題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2024-2025學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)物理同步單元講練測(cè)第九章壓強(qiáng)-單元測(cè)(原卷版+解析),共45頁(yè)。試卷主要包含了單選題,填空題,實(shí)驗(yàn)題,計(jì)算題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2024-2025學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)物理同步單元講練測(cè)第八章摩擦力-講核心(原卷版+解析),共32頁(yè)。試卷主要包含了摩擦力的定義,摩擦力產(chǎn)生條件, 小剛手邊有下列器材等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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