（知識梳理+真題訓練）
一、單式折線統(tǒng)計圖
1、折線統(tǒng)計圖：先用一定的單位長度表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的多少描出各點，然后把各點用線段順次連接起來。
2、折線統(tǒng)計圖的作用：既可以表示出數(shù)量的多少，又能反映出數(shù)量的增減變化。
3、單式折線統(tǒng)計圖的特點：折線統(tǒng)計圖各點反映的是數(shù)量的多少，折線反映的是數(shù)量的增減變化。
4、繪制折線統(tǒng)計圖的方法：
（1）畫出橫軸和縱軸（補畫統(tǒng)計圖時，此步驟已給出）；
（2）確定一個單位長度表示數(shù)量的多少（補畫統(tǒng)計圖時，此步驟已給出）；
（3）描點，描點時應(yīng)注意先找準橫軸上的點，再找準縱軸上相對應(yīng)的點，過兩點分別作橫軸、縱軸的垂線，兩條垂線的交點就是所要描的點，在交點處點上實心點；
（4）用線段順次連接所有點，并標注數(shù)據(jù)；
（5）標注好日期和標題。
4、折線統(tǒng)計圖的應(yīng)用：可以根據(jù)折線統(tǒng)計圖發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，并進行合理的推測。
二、復(fù)式折線統(tǒng)計圖
1、復(fù)式折線統(tǒng)計圖的意義：如果在統(tǒng)計過程中存在兩組（或多組）數(shù)據(jù)，且需要在一幅統(tǒng)計圖中表示出這兩組（或多組）數(shù)據(jù)，就要用兩種（或多種）不同顏色（或不同形式）的折線來表示不同數(shù)量的變化情況，這種統(tǒng)計圖就是復(fù)式折線統(tǒng)計圖。
2、復(fù)式折線統(tǒng)計圖的特點：復(fù)式折線統(tǒng)計圖不但能表示出各組數(shù)據(jù)的多少，數(shù)據(jù)的增減變化情況，而且便于比較各組相關(guān)數(shù)據(jù)的差異和變化趨勢。
3、復(fù)式折線統(tǒng)計圖的繪制方法：與單式折線統(tǒng)計圖的繪制方法基本相同，只是用不同的折線表示不同的量，需標明圖例。
一、選擇題
1．（22-23五年級下·福建廈門·期末）圖（ ）表示的是廈門去年6月份某日的室外溫度變化情況。
A．B．
C．D．
2．（22-23五年級下·湖北黃石·期末）下面信息中，最不適合用折線統(tǒng)計圖表示的是（ ）。
A．實驗小學五年級六個班各班人數(shù)情況
B．陽新縣3月~9月平均氣溫變化情況
C．陽陽7歲～12歲的身高變化情況
D．亮亮6月2日13時～17時體溫變化情況
3．（22-23五年級下·浙江溫州·期末）淘氣從家走到書城，到書城看了一會兒書，然后以相同速度原路返回。下面正確描述淘氣這一過程的圖象是（ ）。
A．B．
C．D．
4．（22-23五年級下·浙江湖州·期末）長方體水箱（長50cm、寬40cm、高60cm）中裝有A、B兩個進水管。先打開A管，過一段時間后同時打開兩個進水管。下面的折線統(tǒng)計圖表示水箱進水情況，兩個進水管同時進水，每分鐘進水（ ）L。

A．6B．7C．8D．9
5．（22-23五年級下·湖北武漢·期末）4月20日《灌籃高手》上映了，張叔叔提前買好電影票出發(fā)，途中發(fā)現(xiàn)手機沒帶，又匆忙返回家中拿手機然后趕到電影院看完電影，下面能反應(yīng)張叔叔看電影全過程的圖是（ ）。
A．B．
C．D．
6．（22-23五年級下·廣東東莞·期末）小方去圖書館借書，走到一半路程時發(fā)現(xiàn)沒帶借書證，于是立即返回家中取借書證，然后再去圖書館，借完書后回家。下圖中，比較準確地反映小方的情況的是（ ）。
A． B．
C． D．
7．（22-23五年級下·北京朝陽·期末）晴晴和晶晶兩名同學從A地出發(fā)，一起騎自行車到25千米外的B地，她們騎行距離和所用時間的關(guān)系如下圖。根據(jù)圖中提供的信息，下面說法中正確的有（ ）個。
信息1：晴晴和晶晶兩人都在途中停留了0.5小時；
信息2：晴晴比晶晶早出發(fā)0.5小時；
信息3：相遇后，晴晴的速度小于晶晶的速度；
信息4：晶晶比晴晴早到達B地。
A．1B．2C．3D．4
8．（22-23五年級下·浙江溫州·期末）容器中裝有一些水，小新將一根長方體鐵棒垂直勻速地放入水中，共溢出了500毫升水，隨后又將鐵棒勻速地取出。下面示意圖中正確反映了容器中水位變化情況的選項是（ ）。
A． B．
C． D．
9．（22-23五年級下·湖北武漢·期末）甲、乙兩同學從A地出發(fā)，騎自行車在同一條路上行駛到B地，他們離出發(fā)地的距離和行駛時間之間的關(guān)系圖象如下。根據(jù)信息，下列說法正確的有（ ）句。

①他們都行駛了18千米
②甲在途中停留了0.5小時
③乙比甲晚出發(fā)了0.5小時
④甲、乙兩人同時到達目的地
A．1B．2C．3D．4
10．（22-23五年級下·重慶江津·期末）下圖的折線統(tǒng)計圖不可能是關(guān)于（ ）的統(tǒng)計圖。
A．哥哥本期數(shù)學成績B．媽媽某年每個月的工資收入
C．重慶市去年的氣溫變化情況D．服裝廠去年每個月的產(chǎn)量
二、填空題
11．（22-23五年級下·遼寧葫蘆島·期末）根據(jù)下面的折線統(tǒng)計圖填空。
(1)這一年中，雨量最多的是（ ）月份，雨量最少的是（ ）月份。
(2)這是（ ）統(tǒng)計圖，從圖中可以看出（ ）月份到（ ）月份降水量逐漸增多，（ ）月份到（ ）月份降水量逐漸減少。
(3)最多降水量比最少降水量多（ ）毫米。
12．（22-23五年級下·廣東廣州·期末）甲、乙兩市2022年上半年月平均氣溫統(tǒng)計如下圖，請根據(jù)下而的統(tǒng)計圖回答問題。

(1)乙市5月份的平均氣溫是（ ）℃。
(2)甲市2022年上半年（ ）月份的平均氣溫最高。
(3)兩市月平均氣溫最大相差（ ）℃。
(4) （ ）月份兩城市平均氣溫相差最小。
13．（22-23五年級下·浙江寧波·期末）下圖是小思和小維的踢毽子成績統(tǒng)計圖。

(1)小思最好的成績是第（ ）次，小維最差的成績是第（ ）次。
(2)兩人成績相同時，數(shù)量為（ ）個。
(3)如果你是體育老師，你選（ ）參與比賽，理由是（ ）。
14．（22-23五年級下·湖南常德·期末）六年級某班學生從一年級到六年級近視人數(shù)和未近視人數(shù)統(tǒng)計如下圖。

(1)該班學生近視人數(shù)和未近視人數(shù)相差最多的是（ ）年級，從（ ）年級開始近視人數(shù)超過了未近視人數(shù)。
(2)該班學生一年級時近視人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的（ ），六年級時近視人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的（ ）。
15．（22-23五年級下·湖南婁底·期末）小剛和小強賽跑情況如下圖所示。
(1) （ ）后到達終點，用時（ ）分。
(2)請用“快”、“慢”來描述他們的比賽情況：小強是先（ ）后（ ）。
(3)開賽初，（ ）領(lǐng)先，開賽（ ）分鐘后（ ）領(lǐng)先，比賽中兩人相距最遠是（ ）米。
16．（22-23五年級下·山西長治·期末）隨著科學技術(shù)的發(fā)展很多國產(chǎn)電子產(chǎn)品銷量倍增，為統(tǒng)計華為手機每個月銷量的增減變化情況，最適合繪制（ ）統(tǒng)計圖。手機給我們的生活帶來很多便利，但我們一定要學會合理使用。
17．（22-23五年級下·湖北襄陽·期末）下圖是甲、乙4S店1—5月份新能源汽車的銷售情況。

(1)1—5月的新能源汽車銷量整體成（ ）趨勢。與前一個月相比，甲4S店（ ）月的銷量增長得最多，乙4S店（ ）月的銷量增長得最多。
(2)整體看，（ ）4S店的總銷情況比較好。
(3)1月份，乙4S店的銷量是甲4S店的（ ）（填分數(shù)）。
18．（22-23五年級下·湖南懷化·期末）要反映A、B兩支股票的漲跌情況，應(yīng)繪制（ ）統(tǒng)計圖合適。
19．（22-23五年級下·廣西河池·期末）根據(jù)下面的統(tǒng)計圖填空回答問題。
(1)棉花天坑游客最多的是初（ ）；水晶宮景區(qū)游客最多的是初（ ）。去水晶宮的游客人數(shù)從初二起開始呈（ ）趨勢。
(2)初一到初三，棉花天坑景區(qū)游客平均每天有（ ）萬人；初一到初三，水晶宮景區(qū)游客共有（ ）萬人。
20．（22-23五年級下·湖南株洲·期末）下面是陽光家電城2021年6~10月空調(diào)和冰箱的銷售情況統(tǒng)計圖，請據(jù)圖回答。

(1)陽光家電城（ ）月的空調(diào)銷售量最多，（ ）月的冰箱銷售量最少。
(2)陽光家電城空調(diào)和冰箱的銷售量（ ）月相差最多。
(3)7月后空調(diào)的銷售量呈現(xiàn)（ ）趨勢。
(4)陽光家電城9月冰箱的銷售量是空調(diào)的幾分之幾？（ ）
三、判斷題
21．（22-23五年級下·四川綿陽·期末）如果要觀察一個新冠肺炎病人的體溫變化情況，應(yīng)該選擇條形統(tǒng)計圖。（ ）
22．（22-23五年級下·廣西北?！て谀┮容^五一假期北海和欽州接待游客的數(shù)量情況及發(fā)展趨勢，應(yīng)繪制復(fù)式折線統(tǒng)計圖。（ ）
23．（22-23五年級下·湖南常德·期末）統(tǒng)計兩個地區(qū)的氣溫變化情況我們選擇折線統(tǒng)計圖。（ ）
四、解答題
24．（22-23五年級下·四川內(nèi)江·期末）近日，我市寶峰小學在第三屆全國青少年科技教育成果展示大賽中獲得“無人機綜合應(yīng)用接力挑戰(zhàn)賽”四川省一等獎并成功晉級全國總決賽。下面是該校的A、B兩架無人機在一次比賽中飛行時間和高度的記錄。
（1）觀察上圖，我發(fā)現(xiàn)（ ）無人機飛行的時間更長一些，兩架無人機的飛行時間相差（ ）秒。
（2）起飛后第10秒時，A無人機的飛行高度是（ ）米；起飛后第（ ）秒時，兩架無人機處于同一高度，第25秒時，A無人機飛行高度是B無人機飛行高度的（ ）（ ）。
（3）我認為（ ）無人機的飛行情況更好些，理由是：（ ）。
（4）無人機小組的8名同學在周末有緊急訓練任務(wù)，老師要盡快打電話通知到每名同學，每次通話需要1分鐘，最少需要（ ）分鐘。
25．（22-23五年級上·四川綿陽·期末）王阿姨開了兩個服裝店，下面是兩個店近幾年的營業(yè)額情況統(tǒng)計表。
（1）請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，繪制折線統(tǒng)計圖。
（2）A店（ ）年營業(yè)額最多。B店2011年至2016年營業(yè)額呈逐漸（ ）趨勢。
（3）王阿姨計劃關(guān)閉一個店，轉(zhuǎn)做其他生意。你認為應(yīng)該關(guān)閉哪個店？為什么？
26．（22-23五年級下·河南鄭州·期末）二十四節(jié)氣是中華文化的鮮明標識，承載著華夏文明生生不息的基因密碼，彰顯著中華民族的思想智慧和精神追求。下面是甲市和乙市春、夏24節(jié)氣的平均氣溫統(tǒng)計表：
（1）根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)把折線統(tǒng)計圖繪制完成。
（2）這兩個城市在哪個節(jié)氣的溫差最大？相差多少攝氏度？
（3）甲市在什么節(jié)氣到什么節(jié)氣溫度增加的最快？
（4）你喜歡這兩座城市哪一座城市的溫度？為什么？
27．（22-23五年級下·河南鄭州·期末）在社會轉(zhuǎn)型期的今天，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技激烈碰撞，逐步融合，而在這碰撞融合中，各自煥發(fā)出新的生機，下面是2017－2021年中國科技館數(shù)量和中國主辦科普微信公眾號數(shù)量統(tǒng)計表。
（1）根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)，繪制折線統(tǒng)計圖。
（2）觀察統(tǒng)計圖，你可以獲得哪些信息？寫出2條。
（3）預(yù)測一下，到2024年我國主辦科普微信公眾號的數(shù)量大約是（ ）個。
28．（22-23五年級下·新疆烏魯木齊·期末）一個集郵愛好者從2014－2019年收集國內(nèi)外郵票的情況如下表。
（1）根據(jù)以上數(shù)據(jù)，制作復(fù)式折線統(tǒng)計圖。
?
（2）（ ）年兩種郵票所收集的數(shù)量相差最少，2019年所收集的兩種郵票相差（ ）張。
（3）請你簡單分析兩種郵票收集數(shù)量的變化情況。
年份
2011
2012
2013
2014
2015
2016
A店/萬元
8
6.5
7
6.5
4
2
B店/萬元
2.5
3
4
4.5
6
7
溫度/℃
立春
雨水
驚蟄
春分
清明
谷雨
立夏
小滿
芒種
夏至
小暑
大暑
甲市
0
5
9
12
20
23
25
28
30
32
36
39
乙市
17
18
20
22
23
25
26
27
28
29
29
30
年份
2017
2018
2019
2020
2021
中國科技數(shù)量/個
867
909
978
1000
1004
中國主辦科普微信公眾號數(shù)量/個
1650
2100
1800
2500
2767
年份
2014年
2015年
2016年
2017年
2018年
2019年
國內(nèi)郵票/張
46
28
30
32
40
50
國外郵票/張
30
22
20
18
18
16
1．A
【分析】根據(jù)資料顯示，廈門的6月份室外的氣溫一般在30℃左右，從早上溫度低開始，到中午溫度高，到下午溫度略有下降，據(jù)此逐項分析，進行解答。
【詳解】
A．，從早上低到中午高，到下午溫度略下降，且最高溫度在31℃，符合廈門6月份室外氣溫變化，符合題意；
B．，最高溫度比較是20℃，不符合廈門6月份室外氣溫變化，不符合題意；
C．，最高溫度是20℃，氣溫一直下降，不符合廈門6月份室外氣溫變化，不符合題意；
D．，氣溫一直上升，不符合廈門6月份室外氣溫變化，不符合題意。
表示的是廈門去年6月份某日的室外溫度變化情況。
故答案為：A
2．A
【分析】
條形統(tǒng)計圖特點是用一個單位長度表示一定的數(shù)量，用直條的長短表示數(shù)量的多少，作用是從圖中能清楚地看出各種數(shù)量的多少，便于相互比較。
折線統(tǒng)計圖特點是用不同位置的點表示數(shù)量的多少，根據(jù)數(shù)量的多少描出各點，然后把各點用線段順次連接起來。不僅能看清數(shù)量的多少，還能通過折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況。
【詳解】A．實驗小學五年級六個班各班人數(shù)情況，適合用條形統(tǒng)計圖，最不適合用折線統(tǒng)計圖；
B．陽新縣3月~9月平均氣溫變化情況，適合用折線統(tǒng)計圖；
C．陽陽7歲～12歲的身高變化情況，適合用折線統(tǒng)計圖；
D．亮亮6月2日13時～17時體溫變化情況，適合用折線統(tǒng)計圖。
故答案為：A
【點睛】關(guān)鍵是熟悉條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的特點，根據(jù)統(tǒng)計圖的特點進行分析。
3．B
【分析】
分析題意，可將小明這一過程分為三個階段，即①從家出發(fā)到書城前②在書城看書③買完書后回家。易得：①階段離家越來越遠②階段離家距離不變③離家越來越近，接下來根據(jù)上述三個階段中淘氣離家距離的變化情況，結(jié)合圖形即可選出答案。
【詳解】
由分析可得：正確描述淘氣這一過程的圖象是。
故答案為：B
【點睛】
本題考查單式折線統(tǒng)計圖，理解離家的距離隨時間的變化情況是解題的關(guān)鍵。
4．C
【分析】水深÷時長＝每分鐘進水高度，據(jù)此先求出兩個進水管同時進水每分鐘進水高度，再用水箱長×寬×每分鐘進水高度，即可求出兩個進水管每分鐘進水量。
【詳解】（50－10）÷（25－15）
＝40÷10
＝4（cm）
50×40×4＝8000（cm3）＝8（dm3）＝8（L）
兩個進水管同時進水，每分鐘進水8L。
故答案為：C
【點睛】關(guān)鍵是看懂折線統(tǒng)計圖，掌握并靈活運用長方體體積公式。
5．A
【分析】折線先往上表示從家去電影院，折線又往下表示返回家拿手機，折線再往上表示趕到電影院，折線平穩(wěn)無變化表示觀看電影，折線最后往下表示看完電影返回家，據(jù)此分析。
【詳解】A．能反應(yīng)張叔叔看電影全過程；
B．沒有看電影的時間，不能反應(yīng)張叔叔看電影全過程；
C．只反應(yīng)了出發(fā)和返回家中拿手機，沒有到達電影院、看電影和看完電影返回家的過程，不能反應(yīng)張叔叔看電影全過程；
D．沒有返回家拿手機的過程，不能反應(yīng)張叔叔看電影全過程。
能反應(yīng)張叔叔看電影全過程的圖是。
故答案為：A
【點睛】折線統(tǒng)計圖不僅能看清數(shù)量的多少，還能通過折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況。
6．C
【分析】折線統(tǒng)計圖中，橫軸表示時間，縱軸表示離家距離，折線與橫軸相交時，說明小方回到家中，折線與橫軸平行時，說明小方此時在休息或者在圖書館借書，據(jù)此解答。
【詳解】A．小方去圖書館借書，走到一半路程時立即返回家中取借書證，然后再去圖書館，到達圖書館后立即返回家中；
B．小方去圖書館借書，走到一半路程時停留了一會兒，然后返回家中取借書證，接著再去圖書館，到達圖書館后立即返回家中；
C．小方去圖書館借書，走到一半路程時立即返回家中取借書證，然后再去圖書館，在圖書館借完書后返回家中；
D．小方去圖書館借書，到達圖書館后立即返回家中取借書證，然后再去圖書館，在圖書館借完書后返回家中。
故答案為：C
【點睛】本題主要考查折線統(tǒng)計圖的應(yīng)用，理解每段折線表示的意義是解答題目的關(guān)鍵。
7．C
【分析】仔細觀察插圖，圖中橫軸表示時間，每格表示0.5小時；縱軸表示距離，每格表示5千米，根據(jù)插圖判斷每一個選項中說法是否正確。
【詳解】信息1：晴晴在途中停留了0.5小時，晶晶沒有在途中停留，原說法是錯誤的；
信息2：晴晴比晶晶早出發(fā)0.5小時，這種說法是正確的；
信息3：相遇后，晴晴的速度小于晶晶的速度，這種說法是正確的；
信息4：晶晶比晴晴早到達B地，這種說法是正確。
故答案為：C
【點睛】從復(fù)式折線統(tǒng)計圖中找出需要的信息進行合理分析，解決實際問題是解答的關(guān)鍵。
8．D
【分析】將一根圓柱形鐵棒垂直勻速地放入水中，水面會上升，直到溢出500毫升水，隨后又將鐵棒勻速取出，水位會下降，此時水面的高度小于原來水面的高度，據(jù)此解答即可。
【詳解】A．把鐵棒取出，水面高于原來，圖像錯誤；
B．把鐵棒取出，水面還上升，圖像錯誤；
C．把鐵棒取出，水面還與原來相同，圖像錯誤；
D．滿足容器中水位變化情況。
故答案為：D
【點睛】本題考查折線統(tǒng)計圖，解答本題的關(guān)鍵是理解水面的變化情況。
9．C
【分析】根據(jù)統(tǒng)計圖，他們都行駛了18千米到達目的地，因此①是正確的；甲行駛了0.5小時，在途中停下，一直到1小時，因此在途中停留了0.5小時，故②是正確的；甲行駛了0.5小時，乙才出發(fā)，因此乙比甲晚出發(fā)了0.5小時，故③是正確的；甲行駛了2.5小時到達目的地，乙用了2－0.5＝1.5小時到達目的地，乙比甲提前0.5小時到達，因此④是錯誤的。
【詳解】由分析可知，以下說法是正確的：
①他們都行駛了18千米；
②甲在途中停留了0.5小時；
③乙比甲晚出發(fā)了0.5小時；
故答案為：C
【點睛】此題考查了對統(tǒng)計圖的認識，關(guān)鍵在于仔細讀圖，明白各部分表示的含義，從圖中獲取信息，解決問題。
10．B
【分析】折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系；觀察圖可知，數(shù)據(jù)一直在發(fā)生變化，所以這個折線不能表示固定不變的數(shù)據(jù)。據(jù)此解答。
【詳解】媽媽每個月的工資是固定的，所以不能用折線統(tǒng)計圖表示，哥哥本期數(shù)學成績、重慶市去年的氣溫變化情況、服裝廠去年每個月的產(chǎn)量可以用折線統(tǒng)計圖表示。
故答案為：B
【點睛】此題應(yīng)根據(jù)折線統(tǒng)計圖的特點進行解答。
11．(1) 7 1
(2) 折線 1 7 7 12
(3)180
【分析】（1）看圖可知，7月份雨量最多，1月份雨量最少。
（2）看圖可知，這是折線統(tǒng)計圖，1月到7月雨量逐漸增多，7月到12月雨量逐漸減少。
（3）看圖可知，7月份雨量最多，1月份雨量最少，用“210－30”即可算出答案。
【詳解】（1）看圖可知，7月份雨量最多，1月份雨量最少。
（2）由圖可知，這是折線統(tǒng)計圖，看趨勢可知1月到7月雨量逐漸增多，7月到12月雨量逐漸減少。
（3）210－30＝180（毫米），最多降水量比最少降水量多180毫米。
【點睛】此題考查了同學對圖表的認識與熟練掌握程度，對數(shù)據(jù)的收集與整理。
12．(1)23
(2)6
(3)10
(4)6
【分析】（1）結(jié)合統(tǒng)計圖可知：實線表示甲市的月平均氣溫、虛線表示乙市的月平均氣溫；表示乙市5月份的平均氣溫的點對應(yīng)的縱軸數(shù)據(jù)為23℃；
（2）甲市2022年上半年，表示6月份的平均氣溫的點，位于整條折線的最高點，即6月份平均氣溫最高；
（3）表示2022年上半年同一月份兩個城市的平均氣溫的點，之間的距離最大的，就是平均氣溫相差最大，從圖上可以看出是1月份，算出這個月的溫差即可；
（4）表示2022年上半年同一月份兩個城市平均氣溫的點的距離最小的那個月，就是平均氣溫相差最小的一個月。
【詳解】（1）乙市5月份的平均氣溫是23℃；
（2）甲市2022年上半年6月份的平均氣溫最高；
（3）兩市月平均氣溫最大相差是在1月份：
14－4＝10（℃）
即兩市月平均氣溫最大相差10℃；
（4）6月份兩城市平均氣溫相差最小。
【點睛】考查了結(jié)合折線統(tǒng)計圖的特點回答相關(guān)問題，需要熟悉折線的含義，比如：表示同一個月的平均氣溫的兩個點之間距離最大，就說明這個月溫差最大。
13．(1) 五 三
(2)45
(3) 小思 小思的成績呈上升趨勢，成績比較穩(wěn)定
【分析】（1）觀察折線統(tǒng)計圖可知，小思最好的成績是第五次，踢了60個；小維最差的成績是第三次，踢了30個；
（2）觀察折線統(tǒng)計圖，橫軸代表次數(shù)，縱軸代表個數(shù)，據(jù)此解答即可；
（3）觀察折線統(tǒng)計圖可知，小思的成績呈上升趨勢，成績比較穩(wěn)定。
【詳解】（1）小思最好的成績是第五次；小維最差的成績是第三次；
（2）兩人成績相同時，數(shù)量為45個；
（3）如果我是體育老師，我選小思參與比賽，理由是小思成績呈上升趨勢，成績比較穩(wěn)定。
【點睛】本題考查折線統(tǒng)計圖，通過統(tǒng)計圖分析出相應(yīng)的數(shù)據(jù)是解題的關(guān)鍵。
14．(1) 一 五
(2)
【分析】（1）通過觀察折線統(tǒng)計圖可知，該班學生近視人數(shù)和未近視人數(shù)相差最多的是一年級，從五年級開始近視人數(shù)超過了未近視人數(shù)。
（2）把全班學生人數(shù)看作單位“1”，根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾，用除法解答即可。
【詳解】（1）該班學生近視人數(shù)和未近視人數(shù)相差最多的是（一）年級，從（五）年級開始近視人數(shù)超過了未近視人數(shù)。
（2）
＝
＝
＝
＝
所以，該班學生一年級時近視人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的，六年級時近視人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的。 。
【點睛】本題考查的是理解掌握復(fù)式折線統(tǒng)計圖的特點及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息，解決有關(guān)的實際問題。
15．(1) 小剛 5.5
(2) 慢 快
(3) 小剛 3.5 小強 100
【分析】（1）由圖可知，兩個格子代表1分鐘，則每一個格子代表1÷2＝0.5分鐘；小強在4.5分到達終點；小剛在5.5分半時到達終點，所小剛后到達終點；
（2）快慢看折線的陡峭程度，越陡峭說明跑得越快，越平緩說明跑得越慢，小強是先慢后快。
（3）開賽初小剛領(lǐng)先，開賽3.5分鐘后小強領(lǐng)先，比賽中兩人相距最遠約是100米；據(jù)此填空即可。
【詳解】（1）小剛后到達終點，用時5.5分。
（2）小強是先慢后快。
（3）開賽初，小剛領(lǐng)先，開賽3.5分鐘后小強領(lǐng)先，比賽中兩人相距最遠是100米。
【點睛】此題考查折線統(tǒng)計圖的應(yīng)用，折線統(tǒng)計圖可以體現(xiàn)數(shù)據(jù)的增減變化以及變化趨勢。
16．折線
【分析】
條形統(tǒng)計圖用直條的長短表示數(shù)量的多少，從圖中直觀地看出數(shù)量的多少，便于比較；折線統(tǒng)計圖不僅能看清數(shù)量的多少，還能通過折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況，據(jù)此選擇合適的統(tǒng)計圖。
【詳解】分析可知，為統(tǒng)計華為手機每個月銷量的增減變化情況，最適合繪制折線統(tǒng)計圖。
【點睛】本題主要考查統(tǒng)計圖的選擇，掌握各統(tǒng)計圖的特點及作用是解答題目的關(guān)鍵。
17．(1) 上升 2 3
(2)甲
(3)
【分析】（1）看圖，折線整體處于上升趨勢。甲店2月相較于1月，這部分的折線最陡，說明銷量增長最多，同理乙店3月銷量增長最多。
（2）看圖，甲店的銷量折線處在乙店的上方，說明甲店的銷售情況更好。
（3）1月份，甲店銷售量是122輛，乙店是100輛，利用除法求出乙4S店的銷量是甲4S店的幾分之幾。
【詳解】（1）1—5月的新能源汽車銷量整體成上升趨勢。與前一個月相比，甲4S店2月的銷量增長得最多，乙4S店3月的銷量增長得最多。
（2）整體看，甲4S店的總銷情況比較好。
（3）100÷122＝
所以，1月份，乙4S店的銷量是甲4S店的。
【點睛】本題考查了復(fù)式折線統(tǒng)計圖，能從圖中獲取數(shù)據(jù)信息是解題關(guān)鍵。
18．復(fù)式折線
【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系；結(jié)合三種統(tǒng)計圖的特點，進行選擇即可。
【詳解】由分析可知，要反映A、B兩支股票的漲跌情況，應(yīng)繪制復(fù)式折線統(tǒng)計圖合適。
【點睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點。
19．(1) 一 二 下降
(2) 2.1 5.8
【分析】（1）結(jié)合圖示可知：2023年春節(jié)期間，表示棉花天坑旅游人數(shù)的折線，最高點是在初一這一天，則棉花天坑游客最多的是初一；同理水晶宮景區(qū)游客最多的是初二；
還能夠觀察到：從初二起，表示去水晶宮的游客的折線開始下降，則從初二起，去水晶宮的游客開始呈下降趨勢；
（2）要求得初一到初三，棉花天坑景區(qū)游客平均每天有多少萬人，需要把這幾天的游客數(shù)量相加，再除以3即可；
要求得初一到初三，水晶宮景區(qū)游客共有幾萬人，就是把這幾天的游客數(shù)量相加求和。
【詳解】（1）棉花天坑游客最多的是初（一）；水晶宮景區(qū)游客最多的是初（二）。去水晶宮的游客人數(shù)從初二起開始呈（下降）趨勢。
（2）（2.5＋2.3＋1.5）÷3
＝6.3÷3
＝2.1（萬人）
1.6＋2.2＋2＝5.8（萬人）
（2）初一到初三，棉花天坑景區(qū)游客平均每天有（2.1）萬人；初一到初三，水晶宮景區(qū)游客共有（5.8）萬人。
【點睛】需要理解：折線統(tǒng)計圖可以通過折線的上升或下降來清楚表示數(shù)量增減變化的情況，且折點的高低還能夠反映數(shù)據(jù)的最值情況。
20．(1) 7 10
(2)7
(3)下降
(4)
【分析】（1）觀察統(tǒng)計圖，實線表示空調(diào)數(shù)據(jù)，虛線表示冰箱數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)點位置越高表示銷售量越多，數(shù)據(jù)點位置越低表示銷售量越少；
（2）觀察統(tǒng)計圖，兩數(shù)據(jù)點相距越遠表示銷售量相差越多；
（3）折線往上表示上升趨勢，折線往下表示下降趨勢；
（4）9月冰箱銷售量÷空調(diào)銷售量＝9月冰箱的銷售量是空調(diào)的幾分之幾。
【詳解】（1）陽光家電城7月的空調(diào)銷售量最多，10月的冰箱銷售量最少。
（2）陽光家電城空調(diào)和冰箱的銷售量7月相差最多。
（3）7月后空調(diào)的銷售量呈現(xiàn)下降趨勢。
（4）25÷40＝＝，陽光家電城9月冰箱的銷售量是空調(diào)的。
【點睛】折線統(tǒng)計圖不僅能看清數(shù)量的多少，還能通過折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況。復(fù)式折線統(tǒng)計圖表示2個及以上的量的增減變化情況。
21．×
【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；由此根據(jù)情況選擇即可。
【詳解】如果要觀察一個新冠肺炎病人的體溫變化情況，應(yīng)該選擇折線統(tǒng)計圖。
故答案為：×
【點睛】此題根據(jù)折線統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖各自的特點來判斷。
22．√
【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況； 由此根據(jù)情況判斷即可。
【詳解】據(jù)題意，要比較五一假期北海和欽州接待游客的數(shù)量情況及發(fā)展趨勢，選擇條形統(tǒng)計圖可以反映五一假期北海和欽州接待游客的數(shù)量情況，但不能反映五一假期北海和欽州接待游客的發(fā)展趨勢，所以應(yīng)繪制復(fù)式折線統(tǒng)計圖更合適。原題說法正確。
故答案為：√
【點睛】本題考查折線統(tǒng)計圖，關(guān)鍵是要熟練掌握條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖各自的特點，靈活運用。
23．√
【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易地看出各種數(shù)量的多少。折線統(tǒng)計圖能清楚地表示出數(shù)量的增減變化。要統(tǒng)計兩個地區(qū)的氣溫變化情況根據(jù)統(tǒng)計圖的特點進行選擇，據(jù)此解答。
【詳解】要統(tǒng)計兩個地區(qū)的氣溫變化情況，強調(diào)“變化情況”，選擇折線統(tǒng)計圖，能清楚地表示出氣溫的增減變化。因此，統(tǒng)計兩個地區(qū)的氣溫變化情況選擇折線統(tǒng)計圖。
故答案為：√
【點睛】考查依據(jù)實際需求選擇合適的統(tǒng)計圖，關(guān)鍵要清楚每種統(tǒng)計圖的特點，想要表示數(shù)量增減變化的就選折線統(tǒng)計圖。
24．（1）B；5
（2）20；15；
（3）B；B無人機的飛行時間更長、從整體看，B無人機飛得更高
（4）8
【分析】（1）觀察復(fù)試折線統(tǒng)計圖，橫軸表示飛行時間，縱軸表示飛行高度。觀察A、B兩架無人機飛行時間分別是35秒和40秒，求出兩者之差即可。
（2）觀察A的折線統(tǒng)計圖第10秒在20米的高度，兩條折線相交的點在縱軸的位置就是同一高度。分別找到A在25秒是高度20米，Ｂ在25秒時高度是25米，用20÷25即可。
（３）觀察飛行時間和飛行高度，飛行時間越長，高度越高的飛行情況就好些，據(jù)此解答。
（４）老師首先用1分鐘通知第一個學生；1＋1＝2，第二分鐘由老師和1個學生兩人分別通知1個學生，現(xiàn)在通知的一共2＋2－1＝3個學生；第三分鐘可以推出通知的一共4＋4－1＝7個學生；還有1名同學，第四分鐘通知，由此問題解決。
【詳解】（１）A無人機飛行時間是35秒，B無人機飛行時間是40秒。
35＜40，40－35＝5（秒）
即，觀察上圖，我發(fā)現(xiàn)Ｂ無人機飛行的時間更長一些，兩架無人機的飛行時間相差5秒。
（2）A無人機第10秒在20米的高度，起飛后第15秒兩架無人機在同一高度。
20÷25＝＝
即，起飛后第10秒時，A無人機的飛行高度是20米，起飛后第15秒時，兩架無人機處于同一高度，第25秒時，A無人機飛行高度是B無人機飛行高度的。
（3）我認為B無人機的飛行情況更好些，理由是；B無人機的飛行時間更長、從整體看，B無人機飛得更高。
（4）第一分鐘通知到1名同學；
第二分鐘最多可通知到3名同學；
第三分鐘最多可通知到7名同學；
第四分鐘時可以通知到第8名同學。即，最少需要4分鐘。
25．（1）見詳解
（2）2011；上升
（3）A店；理由見詳解
【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計表中的信息，結(jié)合折線統(tǒng)計圖的畫法，標出各點再順次連線即可；
（2）代表A店折線上的最高點即表示營業(yè)額最多；折線向上表示呈上升趨勢，折線向下表示呈下降趨勢；
（3）根據(jù)兩個店的營業(yè)額變化情況，選擇關(guān)閉營業(yè)額下降的店即可。
【詳解】（1）如圖所示：
（2）A店2011年營業(yè)額最多。B店2011年至2016年營業(yè)額呈逐漸上升趨勢。
（3）根據(jù)營業(yè)額的變化趨勢，要關(guān)閉A店比較合理，因為A店的營業(yè)額呈下降趨勢，B店的營業(yè)額呈上升趨勢。
26．（1）圖見詳解
（2）立春；17攝氏度
（3）春分；清明
（4）見詳解
【分析】（1）表格上每一組數(shù)據(jù)包括節(jié)氣和溫度，先在橫軸上找到節(jié)氣名稱，再在這個節(jié)氣名稱的垂直方向找到對應(yīng)的溫度，進行描點并標注數(shù)值，依照此法將各組數(shù)據(jù)都進行描點標數(shù)值，最后用線段順次連接這些點，形成折線統(tǒng)計圖；
（2）兩條直線上的點離的越遠，則表示他們的溫差越大，據(jù)此解答即可；
（3）哪兩個節(jié)氣之間的線段最陡，就說明這兩個節(jié)氣溫度增加最快，依此解答；
（4）根據(jù)它們的溫度數(shù)據(jù)進行解答，說法合理即可。
【詳解】（1）作圖如下：
（2）這兩個城市在立春節(jié)氣的溫差最大；
17－0＝17（攝氏度）
相差17攝氏度。
（3）甲市在春分節(jié)氣到清明節(jié)氣溫度增加的最快。
（4）我喜歡這乙城市的溫度，因為溫度升降幅度不大，比較適宜。（答案不唯一）
27．（1）見詳解
（2）見詳解
（3）4219
【分析】（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計圖即可；
（2）通過統(tǒng)計圖上的數(shù)據(jù)再寫出兩條信息即可；
（3）由題意可知，從2019年開始我國主辦科普微信公眾號的數(shù)量逐年增加，則先求出2019到2021年的平均增長量，即（2767－1800）÷2≈484個，進而預(yù)測到2024年我國主辦科普微信公眾號的數(shù)量。
【詳解】（1）如圖所示：
（2）1、通過統(tǒng)計圖可知，中國科技數(shù)量逐年增加；
2、中國主辦科普微信公眾號數(shù)量比中國科技數(shù)量多。（答案不唯一）
（3）（2767－1800）÷2
＝967÷2
≈484（個）
2767＋484＋484＋484
＝2767＋484×3
＝2767＋1452
＝4219（個）
則預(yù)測一下，到2024年我國主辦科普微信公眾號的數(shù)量大約是4219個。
28．（1）圖見詳解
（2）2015；34
（3）見詳解
【分析】（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在統(tǒng)計圖中分別找到各自對應(yīng)的點，然后把各點連接起來，就得到折線統(tǒng)計圖，并且國內(nèi)和國外的郵票變化要用不同的線連接；
（2）第二、三問都可以通過圖來反映，2015年兩線相距最近，即相差最??；用50減去16，求出2019年所收集的兩種郵票相差多少張。
（3）國內(nèi)和國外郵票收集的變化，可以通過折線的變化明顯的反映出來：國內(nèi)郵票先減少后增加，國外郵票一直在逐漸減少。
【詳解】（1）復(fù)式折線統(tǒng)計圖制作如下：
（2）50－16＝34（張）
根據(jù)統(tǒng)計圖可知，2015年兩種郵票所收集的數(shù)量相差最少。2019年所收集的兩種郵票相差34張。
（3）國內(nèi)郵票收集的數(shù)量變化情況是先減少，后增加；國外郵票收集的數(shù)量變化情況是一直在逐漸減少。

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