
完全平方公式用語(yǔ)言敘述:兩個(gè)數(shù)的和(或差)的平方,等于這兩個(gè)數(shù)的平方和加(或減)這兩個(gè)數(shù)乘積的2倍.
完全平方公式
1.[2024·上海月考] 下列算式能用完全平方公式計(jì)算的是( )
2.下列計(jì)算正確的是( )
完全平方公式的幾何意義
6.[知識(shí)初練] 如圖是利用割補(bǔ)法求圖形面積的示意圖,則與之相對(duì)應(yīng)的公式是_________________________.
利用完全平方公式進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算
8.利用完全平方公式進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算:
A.正數(shù)B.負(fù)數(shù)C.非負(fù)數(shù)D.4的倍數(shù)
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.5個(gè)
(3)根據(jù)(1)題中的等量關(guān)系,解決如下問(wèn)題:
8.3 完全平方公式與平方差公式
第8章 整式乘法與因式分解
滬科版(2024新版)七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
平方差公式用語(yǔ)言敘述:兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積,等于這兩個(gè)數(shù)的平方差.
平方差公式
2.下列各式中,不能用平方差公式計(jì)算的是( )
平方差公式的幾何意義
6.將如圖①所示的長(zhǎng)方形沿虛線剪開(kāi),拼成如圖②所示的圖形,根據(jù)兩個(gè)圖形的面積關(guān)系得到的數(shù)學(xué)公式是__________________________.
部分剪開(kāi)密鋪成一個(gè)平行四邊形,則該平行四邊形的面積為 ( )
利用平方差公式進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算
A.31B.41C.16D.54
正方形.列式表示整個(gè)長(zhǎng)方形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的面積為_(kāi)_____________.
14. [幾何直觀]某數(shù)學(xué)興趣小組用“等面積法”分別構(gòu)造了以下四種圖形驗(yàn)證“平方差公式”:
(1)【探究】以上四種圖形中能夠驗(yàn)證“平方差公式”的有________;(填序號(hào))
第3課時(shí) 乘法公式的靈活運(yùn)用
乘法公式的靈活應(yīng)用
1. 小華同學(xué)在學(xué)習(xí)整式乘法時(shí)發(fā)現(xiàn),如果合理地使用乘法公式可以簡(jiǎn)
(1)用字母表示出小華在此題的計(jì)算中運(yùn)用的乘法公式:_______________________________________________;
化運(yùn)算,于是如下計(jì)算題她是這樣做的:
(2)小禹看到小華的做法后,對(duì)她說(shuō):“你做錯(cuò)了,在第一步運(yùn)用公式時(shí)出現(xiàn)了錯(cuò)誤,你好好檢查一下.”小華仔細(xì)檢查后自己找到了如下一處錯(cuò)誤:
小禹看到小華的改錯(cuò)后說(shuō):“你還有錯(cuò)沒(méi)有改出來(lái).”小華還有哪些錯(cuò)誤沒(méi)有改出來(lái)?請(qǐng)你幫助小華把第一步中的其他錯(cuò)誤繼續(xù)圈畫(huà)出來(lái)(無(wú)需改正),再完成此題的正確解答過(guò)程.
(1)請(qǐng)你檢驗(yàn)這個(gè)等式的正確性;
這是一份七年級(jí)下冊(cè)8.3 完全平方公式與平方差公式教案配套ppt課件,共38頁(yè)。PPT課件主要包含了83乘法公式等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中數(shù)學(xué)滬科版七年級(jí)下冊(cè)第8章 整式乘法和因式分解8.3 完全平方公式與平方差公式授課ppt課件,共18頁(yè)。PPT課件主要包含了1a+1b,走近楊輝三角,與數(shù)字2的冪的關(guān)系,+++,斐波那契數(shù)列,楊輝三角的實(shí)際應(yīng)用等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中數(shù)學(xué)滬科版七年級(jí)下冊(cè)8.3 完全平方公式與平方差公式說(shuō)課課件ppt,共10頁(yè)。PPT課件主要包含了a+b,a-b,a2+b2,a2-b2,a+b2,a-b2,平方和,平方差,完全平方和,完全平方差等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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