初中物理人教版（2024）八年級下冊（2024）第4節(jié) 機械效率優(yōu)秀教學練習題習題課件ppt

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對人們有用的必須要做的功
并非我們需要但又不得不做的功
有用功跟總功的比值叫做機械效率
什么是機械效率，表達式是什么？
有用功、額外功、總功的概念是什么？
了解如何提高機械效率。（重點）
會測定某種簡單機械的機械效率；（重點）
探究實驗：測量滑輪組的機械效率
彈簧測力計、刻度尺、鐵架臺、滑輪、細線、鉤碼
繩端的拉力F、___________、_________________和___________________________。
【需要直接測量的物理量】
實驗時拉力的方向應盡量_____________，且應在鉤碼____________的過程中讀取拉力的大小
實驗1 保持動滑輪重一定，改變鉤碼重力
結論：動滑輪重一定，物重越大 機械效率越高。
測量滑輪組的機械效率
實驗2 保持鉤碼重力一定，改變動滑輪重。
結論：物重一定，動滑輪越重，機械效率低。
影響滑輪組機械效率的因素和改進措施
1.在測滑輪組的機械效率時，可以不測量s和h；
2.若不考慮繩重和摩擦，只計動滑輪重力時：
關于測量滑輪組機械效率的幾點說明：
例1：在“測滑輪組機械效率”的實驗中，用同一滑輪組進行兩次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表： ⑴此實驗所用滑輪的個數(shù)至少是____個，其中動滑輪有_____個。⑵第一次實驗測得滑輪組的機械效率為________，第二次實驗時滑輪組的機械效率______第一次的機械效率（選填“大于”“小于”或“等于”）
例2.用滑輪組提升重物時，下列措施中能提高機械效率的是（ ）A.增加提升的高度，增大有用功B.增加動滑輪個數(shù)，使滑輪組更省力C.增加被提升物體的重力，從而增大有用功D.增大提升的速度，從而減小額外功
你認為要測量哪些物理量？運用什么研究方法？
探究：影響斜面的機械效率的因素
實驗時沿斜面勻速拉動木塊，并在拉動中讀出拉力的大小。
猜想：斜面的粗糙程度？斜面的傾斜程度？
探究斜面的機械效率與斜面的傾角的關系
1.斜面的傾斜程度（光滑程度一樣的斜面，傾斜程度越大，機械效率越高）2.斜面的粗糙程度（傾斜程度一樣的斜面，斜面越光滑，機械效率越高）
影響斜面機械效率的因素
例3.如圖所示，在水平路面上行駛的汽車通過滑輪組拉著重G=9×104N的貨物A沿斜面向上勻速運動。貨物A的速度為v=2m/s，經(jīng)過t=10s，貨物A豎直升高h=10m。已知汽車對繩的拉力F的功率P=120kW，不計繩、滑輪的質量和摩擦，求：（1）t時間內汽車對繩的拉力所做的功；（2）汽車對繩的拉力大小；（3）斜面的機械效率。
1.小華對他的自行車進行維護，其中不能提高機械效率的措施是（ ）A.給軸承加潤滑油 B.調節(jié)傳動鏈條的松緊度C.給輪胎打足氣 D.更換車把手的塑料套
2. 如圖所示，用同一滑輪組分別將物體A和物體B勻速提升相同的高度，與提升B相比，提升A的過程滑輪組的機械效率較大，若不計繩重與摩擦的影響，則提升A的過程 (　　)A. 額外功較小 B. 額外功較大C. 總功較小 D. 總功較大
3. 一臺起重機將重3600N的貨物提高4m，起重機做的有用功是多少？如果額外功是9600J，總功是多少？機械效率是多少？起重機所做的額外功是由哪些因素引起的？
（4）起重機所做的額外功是由動滑輪、起重臂和鋼絲繩所受的重力以及摩擦引起的。