比較下面每組中兩個數的大小。
2800 ? 293210200 ? 99993877 ? 48764009 ? 4010
1）位數不同的，位數越多這個數就越大；
2）位數相同的，要從高位比起，高位大的數就大。
誰 跳 得 高 ？
要求：1、用你喜歡的方法解決問題。2、說說你的方法。

方法一：化成整數進行比較。
0.69米＝（ ）分米( )厘米0.8米＝( )分米 ( )
6 9
方法二：利用分數單位比較。
0.69是( )個( )0.8＝( ) , 是( )個( )
69 0.01
80個0.01＞69個0.01
80 0.01
0.8 0.69
誰 跳 得 最 遠 ？
仿照剛才的方法試一試。
2.97米=2米9分米7厘米
3.13米=3米1分米3厘米
3.08米=3米8厘米
3.13>3.08>2.97
方法二：畫圖比較快一些。
2.9m 3m 3.1m 3.2m
方法三：用數位順序表來幫助比較。
所以：3.13>3.08>2.97
2）整數部分相同的，就看( )部分，先比較( )分位上的數，再比較( )分位……
說一說：剛才怎樣比較小數的大小的 ？
1）先看( )部分，( )部分大的那個小數就大；
1. 在?里填上＞、＜或=。
6.03 ? 5.99 10.44? ? 5.576 15.60?15.61 ? 0.99 0.1噸?100千克
2. 把下面的數按要求排列。
1）0.5、0.51、0.501、0.051（從大到小排列）
0.51＞0.501＞0.5＞0.051
2）4.56、4.65、4.585、4.506（從小到大排列）
4.506＜4.56＜0.585＜4.65
我要買毛巾，去( )商店買便宜。
我要買牙刷，去( )商店買便宜。
我要買牙膏，去( )商店買便宜。
4. 下面是4名同學100米成績。把前三名運動員的名字寫在領獎臺上。
5. 在括號里填數字，使它分別符合以下的要求。 ( ) 0 . ( ) 6
1）使這個數最大，這個數是（ ）。2）使這個數最接近21，這個數是（ ）。3）這個數是大于30最小的數，這個數是（ ）。
6. 用0、6、8和小數點能組成多少個不同的小數？把它們按從大到小的順序依次排列。
答：能組成10個不同的小數。
86.0＞80.6 ＞68.0＞60.8＞8.60＞8.06＞6.80＞6.08＞0.86＞0.68
我學會了小數比較大小的方法。
我學會了把幾個小數按一定順序排列的方法。
比 大 小
作業(yè)布置----知識技能類
0.05?0.050 0.54kg?500.4g65cm?0.65dm 0.9d㎡?90c㎡7.9?7.901 0.999?1
作業(yè)布置---知識技能類
2. 把下面大樹的高度從低到高排列。
2.6m＜8.1m＜8.4m＜13.7m
1）下列各數最接近0.9萬的是（ ）。 A. 0.899萬 B. 0.91萬 C. 0.9999萬 D. 0.89萬
2）下面是幾個同學實心球的成績，那么成績最好的是（ ）， 最差的是（ ）。（單位：米） A. 11.6 B. 10.6 C. 12.1 D. 14.7
4. 按要求完成練習。
1）把球的重量從輕到重排列。2）把錢的價格從高到低排列。
0.0078＜0.04＜0.32＜0.4
79.31＞68.96＞6.72＞2.59
5. □ 可以填哪些數字？
1）0. □5m＞15cm，可以填 。 2）18□g＜0.185kg，可以填 。3）47.8cm＜4. □dm，可以填 。4）9870kg＞9.□ t，可以填 。
2、3、4、5、6、7、8、9
0、1、2、3、4、5、6、7、8

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