第2單元  豐收了——100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 信息窗1  認(rèn)識(shí)100以?xún)?nèi)的數(shù)(課件)-2024-2025學(xué)年青島版(2024)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第1頁(yè)
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數(shù)學(xué)青島版(2024)二 豐收了——100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)圖片ppt課件

展開(kāi)

這是一份數(shù)學(xué)青島版(2024)二 豐收了——100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)圖片ppt課件,共31頁(yè)。PPT課件主要包含了好多胡蘿卜呀,用數(shù)一數(shù),二十一,再在個(gè)位上撥1個(gè)珠子,接著數(shù),滿(mǎn)十進(jìn)1,二十九,三十九,繼續(xù)數(shù),九十九等內(nèi)容,歡迎下載使用。
1.能正確地?cái)?shù)出數(shù)量是100以?xún)?nèi)的物體的個(gè)數(shù),知道這些數(shù)是由幾個(gè)十和幾一組成的,形成初步的數(shù)感。2.知道十位和個(gè)位的意義,能正確、熟練地讀、寫(xiě)100以?xún)?nèi)的數(shù)。3.認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“百”,感受“十”與“百”的關(guān)系,發(fā)展數(shù)感和符號(hào)意識(shí)。理解數(shù)位和計(jì)數(shù)單位的不同。
【難點(diǎn)】認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“百”及數(shù)位順序,理解數(shù)位意義。
【重點(diǎn)】能正確地?cái)?shù)出數(shù)量是100以?xún)?nèi)的物體的個(gè)數(shù),掌握100以?xún)?nèi)數(shù)的組成、讀法和寫(xiě)法 。
數(shù)一數(shù),一共有多少個(gè)胡蘿卜?
二十,再添1是二十一。
2個(gè)十,在十位上撥2個(gè)珠子
在計(jì)數(shù)器上撥一撥、數(shù)一數(shù)。
21里面有2個(gè)十和1個(gè)一。
十位上的2個(gè)珠子表示2個(gè)十,在十位上寫(xiě)2 。
個(gè)位上的1個(gè)珠子表示1個(gè)一,在個(gè)位上寫(xiě)1 。
寫(xiě)作:2 1讀作:二十一
二十九,再添1是三十。
2個(gè)十,9個(gè)一寫(xiě)作:29;讀作:二十九
3個(gè)十寫(xiě)作:30;讀作:三十
小結(jié):幾十九的下一個(gè)數(shù)就是幾加1的整十?dāng)?shù)。
九十九,再添1是( )。
百位上有1個(gè)珠子,其他數(shù)位上沒(méi)有珠子,計(jì)數(shù)器上表示的數(shù)是一百。
兩個(gè)“9”表示的意思一樣嗎?
9個(gè)十,9個(gè)一寫(xiě)作:99讀作:九十九
從右邊起,第三位是( )位。
在百位上寫(xiě)1,十位、個(gè)位上寫(xiě)0,寫(xiě)作:100,讀作:一百
十位、個(gè)位上沒(méi)有珠子,用0表示。
百位上的1個(gè)珠子表示1個(gè)百。
十、二十、三十……九十、( )。
你能結(jié)合實(shí)例說(shuō)說(shuō)100有多大嗎?
這樣的10盒雞蛋就有100個(gè)。
這樣的10包書(shū)就有100本。
每10個(gè)圈一圈,圈了3次,共30個(gè)。
1行是10個(gè),5行是50個(gè),再數(shù)最后一行,共54個(gè)。
1.數(shù)一數(shù),說(shuō)一說(shuō)你是怎樣數(shù)的。
你能找一找生活中這樣的例子嗎?
27 ( ) ( ) 74 99 ( )
二十七 五十 六十八 ( ) ( ) 一百
( )是由( )個(gè)十和( )個(gè)一組成的。
十位是( ),個(gè)位上是( );再添1個(gè)一是( )。
100的百位上是( ),表示1個(gè)( )。
(1)估一估,選一選。(在合適的數(shù)后打“√”。)
(2)10個(gè)10個(gè)地?cái)?shù),有( )個(gè)10還多( )個(gè),共有( )個(gè)。
“6”在十位上,表示6個(gè)十。
“6”在個(gè)位上,表示6個(gè)一。
從圖中可以看出,39號(hào)已經(jīng)取到餐,所以已經(jīng)取餐的有39人。
39號(hào)已經(jīng)取了餐,39后面的數(shù)是40,41,42,43,44,共數(shù)了5個(gè)數(shù),所以還有5人沒(méi)有取餐。
在十位上加1個(gè)珠子后,表示的數(shù)寫(xiě)作( )。
在個(gè)位上加1個(gè)珠子后,表示的數(shù)寫(xiě)作( )。
我知道了幾十幾的組成:幾十幾是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。
我知道了幾十九(九十九除外)添上1就是比“幾十”多1個(gè)十的整十?dāng)?shù)。
我會(huì)100以?xún)?nèi)的數(shù)的讀、寫(xiě):讀數(shù)和寫(xiě)數(shù)都從高位起,讀數(shù)時(shí),十位上是幾就讀幾十,個(gè)位上是幾就讀幾,當(dāng)個(gè)位上是0時(shí)不讀;寫(xiě)數(shù)時(shí),有幾個(gè)十,就在十位上寫(xiě)幾,有幾個(gè)一,就在個(gè)位上寫(xiě)幾,當(dāng)數(shù)位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒(méi)有時(shí),就寫(xiě)0占位。

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這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)青島版(2024)一年級(jí)下冊(cè)(2024)二 豐收了——100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)圖文課件ppt,共28頁(yè)。PPT課件主要包含了我摘了42個(gè),我摘了35個(gè),我摘了48個(gè),比較兩人摘的個(gè)數(shù),麗麗和心心誰(shuí)摘的多,麗麗和樂(lè)樂(lè)誰(shuí)摘的多,>34>21,填一填比一比,百十個(gè)位位位,想一想填一填等內(nèi)容,歡迎下載使用。

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二 豐收了——100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)

版本: 青島版(2024)

年級(jí): 一年級(jí)下冊(cè)(2024)

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