第五章透鏡及其應(yīng)用 章末測(cè)試卷 （考試時(shí)間：90分鐘 ；試卷滿分：100分） 一、單選題（共42分） 1．（本題3分）下過雨后，菜農(nóng)要及時(shí)排去塑料大棚上下凹處的積水，否則會(huì)燒壞大棚內(nèi)的蔬菜，如圖所示。這是因?yàn)橄掳继幍姆e水（　?。? A．相當(dāng)于一個(gè)凸面鏡，對(duì)光線具有發(fā)散作用 B．相當(dāng)于一個(gè)凹面鏡，對(duì)光線具有會(huì)聚作用 C．相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，對(duì)光線具有會(huì)聚作用 D．相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡，對(duì)光線具有發(fā)散作用 2．（本題3分）今年11月，巴蜀中學(xué)開展了建校91周年的校慶周活動(dòng)，小蜀同學(xué)用焦距不變的照相機(jī)拍下學(xué)校的校徽作為珍貴的紀(jì)念，如圖。下列說法正確的是（????） A．照相機(jī)鏡頭是凹透鏡 B．應(yīng)使?；瘴挥谡障鄼C(jī)鏡頭一倍焦距以外 C．甲照片比乙照片的像距大 D．拍攝乙照片，應(yīng)將相機(jī)適當(dāng)靠近?；?3．（本題3分）如圖所示的一塊正方體玻璃中央部分有一個(gè)橢圓形的氣泡，用一平行光源發(fā)出一束平行光從玻璃磚左側(cè)入射，在右側(cè)放置一張白紙，下列說法正確的是（　?。? A．白紙上的光圈大小大于入射光束，向右移動(dòng)白紙光圈變小 B．白紙上的光圈大小大于入射光束，向右移動(dòng)白紙光圈變大 C．白紙上的光圈大小小于入射光束，向右移動(dòng)白紙光圈變大 D．白紙上的光圈大小等于入射光束，向右移動(dòng)白紙光圈不變 4．（本題3分）如圖所示裝有水的圓柱形試管內(nèi)留有一稍大空氣泡，將試管水平放在白紙上方，讓太陽光豎直照射到試管上，可以發(fā)現(xiàn)白紙上與空氣泡相對(duì)應(yīng)的位置上，有一橢圓，而其它部分競(jìng)是一條與試管平行的亮線，下列分析錯(cuò)誤的是（????） A．該現(xiàn)象是因?yàn)楣獾恼凵?B．試管中充滿水的部分相當(dāng)于凸透鏡 C．白紙上橢圓部分比周圍亮 D．把白紙從貼近試管位置向下移動(dòng)到較遠(yuǎn)處過程中，亮線先變細(xì)后變粗 5．（本題3分）許多家庭的門上都裝有防盜門鏡（俗稱“貓眼”），其原理如下圖所示。這樣從室內(nèi)透過防盜門鏡向外看，可以看到來客的正立、縮小的像，同時(shí)擴(kuò)大了視野。由此可以推測(cè)，此時(shí)防盜門鏡的作用相當(dāng)于一個(gè)（????） A．凸透鏡 B．凹透鏡 C．三棱鏡 D．玻璃磚 6．（本題3分）如圖所示，點(diǎn)燃杭州亞運(yùn)會(huì)圣火的裝置是（　　） A．平面鏡 B．凹面鏡 C．凸透鏡 D．凹透鏡 7．（本題3分）小明同學(xué)在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏調(diào)試到如圖所示的位置，光屏中央正好出現(xiàn)清晰的像（未畫出）。下列說法正確的是（　　） A．取走光屏，則凸透鏡不成像 B．光屏上的像是倒立、縮小的實(shí)像 C．蠟燭燃燒變短，光屏上像的位置會(huì)下降 D．將光屏向左移動(dòng)10cm固定，然后任意移動(dòng)蠟燭，發(fā)現(xiàn)光屏上一直沒有清晰的像出現(xiàn)， 說明蠟燭一定是在1倍焦距范圍內(nèi)移動(dòng) 8．（本題3分）如圖所示，下列關(guān)于成像的說法正確的是（　?。? A．此時(shí)透過凸透鏡可以看見放大正立的像 B．蠟燭向左移動(dòng)，凸透鏡成的像會(huì)變大 C．若在合適位置放置光屏，可以觀察到縮小的像 D．若放置光屏，光屏在兩倍焦距外可以成像 9．（本題3分）如圖甲所示，小張將一個(gè)裝有水的圓柱形玻璃杯放在漫畫前，驚奇地發(fā)現(xiàn)透過水杯看到漫畫中的老鼠變“胖”了，還掉頭奔向貓，如圖乙所示。關(guān)于此現(xiàn)象，下列說法正確的是（　?。? A．透過水杯看到變“胖”的老鼠是虛像 B．將漫畫遠(yuǎn)離水杯一些，透過水杯看到老鼠的像會(huì)變“矮” C．將漫畫靠近水杯一些，透過水杯看到的老鼠始終是掉頭的 D．此時(shí)漫畫中的老鼠成像與投影儀成像原理相同 10．（本題3分）將一張印有字母“F”??（大小如圖-1所示） 的A4紙緊貼盛滿水的圓柱形透明玻璃杯的外側(cè)（如圖-2所示） ，逐漸將水杯遠(yuǎn)離A4紙，透過這個(gè)玻璃杯觀看，他可能看到的像是（　　） A．①④⑥ B．②③⑦ C．①④⑤ D．②③⑤ 11．（本題3分）下列有關(guān)光學(xué)知識(shí)正確的是（　?。?A．顯微鏡的目鏡和物鏡都是凸透鏡都成實(shí)像 B．由兩個(gè)凸透鏡組成的望遠(yuǎn)鏡，其目鏡相當(dāng)于放大鏡，物鏡相當(dāng)于照相機(jī) C．近視眼所成像在視網(wǎng)膜后，遠(yuǎn)視眼所成像在視網(wǎng)膜前 D．近視眼鏡利用的是凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用，把像成在視網(wǎng)膜上 12．（本題3分）關(guān)于如圖所示的顯微鏡，下列說法正確的是（????） A．顯微鏡的目鏡和物鏡都是由凸透鏡構(gòu)成的 B．顯微鏡目鏡成的像是倒立、放大的實(shí)像 C．物鏡在成像時(shí)物體到光心的距離大于物鏡焦距的二倍 D．顯微鏡的反光鏡使用的是凸面鏡 13．（本題3分）癡迷手機(jī)現(xiàn)象普遍存在，長(zhǎng)時(shí)間盯著手機(jī)屏幕，容易導(dǎo)致視力下降。圖中能模擬近視眼及其矯正原理的圖是（　　） A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁 14．（本題3分）如圖，小華同學(xué)在做“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，他將自己戴的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，在光屏上得到了一個(gè)清晰倒立、縮小的實(shí)像，拿開眼鏡后，光屏上的像變得模糊了。為了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是（　?。? A．將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡 B．將光屏靠近凸透鏡 C．將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡 D．將光屏和蠟燭同時(shí)遠(yuǎn)離凸透鏡 二、多選題（共12分） 15．（本題4分）小明用自制的“水凸透鏡”探究凸透鏡成像規(guī)律，當(dāng)蠟燭、“水凸透鏡”和光屏位于如圖所示的位置時(shí)，光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像，下列說法正確的是（???） A．此時(shí)成像特點(diǎn)與投影儀的相同 B．此時(shí)“水凸透鏡”的焦距為7.0cm C．調(diào)節(jié)“水凸透鏡”的厚度可改變其焦距 D．蠟燭燃燒變短，光屏上的像會(huì)向下移動(dòng) 16．（本題4分）電腦上常用光電鼠標(biāo)，其原理就是利用發(fā)光二極管照射移動(dòng)表面（如圖），反射光通過成像透鏡成像于光學(xué)傳感器上。鼠標(biāo)移動(dòng)時(shí)，傳感器會(huì)連續(xù)拍攝鼠標(biāo)墊表面所成的像，并利用芯片處理比較各個(gè)影像的數(shù)字信號(hào)，反饋到計(jì)算機(jī)，決定屏幕上的光標(biāo)移動(dòng)距離和方向。圖中光學(xué)傳感器、透鏡、發(fā)光二極管等元件固定在鼠標(biāo)內(nèi)。當(dāng)鼠標(biāo)平放在鼠標(biāo)墊上，成像透鏡距鼠標(biāo)墊7mm，光學(xué)傳感器距成像透鏡3mm。關(guān)于光電鼠標(biāo)，下列說法正確的是（　　） A．當(dāng)發(fā)光二極管的光照射在粗糙的鼠標(biāo)墊上時(shí)會(huì)發(fā)生漫反射 B．當(dāng)鼠標(biāo)平放在鼠標(biāo)墊上時(shí)，在光學(xué)傳感器上成倒立放大的實(shí)像 C．當(dāng)鼠標(biāo)平放在鼠標(biāo)墊上時(shí)，在光學(xué)傳感器上所成的像與眼睛的成像特點(diǎn)相同 D．將鼠標(biāo)離開鼠標(biāo)墊懸空移動(dòng)時(shí)，光標(biāo)不移動(dòng)，是因?yàn)橄癯稍诹藗鞲衅鞯南路?17．（本題4分）關(guān)于光學(xué)儀器設(shè)備的調(diào)節(jié)和透鏡規(guī)律的探究實(shí)驗(yàn)，下列哪項(xiàng)正確的是（　?。? A．用放大鏡看地圖，為了放得大些，應(yīng)將放大鏡與地圖之間的距離適當(dāng)調(diào)大些 B．照相機(jī)對(duì)著某人照相時(shí)，底板上恰好呈現(xiàn)清晰的全身像，如果要拍出清晰的半身像，要將照相機(jī)向他適當(dāng)移近一些距離，然后將照相機(jī)的鏡頭后縮一些 C．小紅利用甲凸透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”，她把蠟燭放在離甲凸透鏡20cm處，光屏上成倒立、放大的像，則甲凸透鏡的焦距范圍 D．小明利用乙凸透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”，他根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)，繪制的物距倒數(shù)與像距倒數(shù)的關(guān)系如圖，可以推算出乙凸透鏡的焦距 三、填空題（共24分） 18．（本題4分）生活中為了方便老年人剪指甲，該新型指甲剪在上方加裝了一個(gè)小凸透鏡。如圖所示，該指甲剪剪指甲時(shí)凸透鏡可以成正立、 的虛像。考慮到放大效果更好，此透鏡的焦距應(yīng)選擇 （選填“1cm”或“5cm”）更合適。 19．（本題4分）小聰購買了一個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡，他拆解后發(fā)現(xiàn)，天文望遠(yuǎn)鏡的目鏡和物鏡都是凸透鏡，查閱資料，找到如圖的原理圖，若物鏡的焦距為，目鏡的焦距為，物鏡所起的作用相當(dāng)于是一個(gè) （“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”），若變大，則最后所成的像將 （“變大”、“變小”或“不變”）。 20．（本題4分）小博在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示，光屏上恰好成清晰的像，該像是倒立、 的實(shí)像。凸透鏡和光屏位置不動(dòng)，將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡，給凸透鏡“戴上”合適的 鏡，光屏上可再次獲得清晰的像。 21．（本題4分）如圖所示，將一只凸透鏡正對(duì)著太陽，把一張紙放在它下方，紙上呈現(xiàn)一個(gè)圓光斑，光斑直徑小于透鏡直徑，測(cè)得光斑到透鏡的距離為L(zhǎng)。 (1)若透鏡焦距小于L，透鏡逐漸靠近紙面，會(huì)看到圓光斑 （填光斑大小變化情況）； (2)若透鏡焦距大于L，保持透鏡到紙的距離不變，換用一個(gè)焦距更大的同類型透鏡，會(huì)看到光斑 （選填“變大”、“不變”或“變小”）。 22．（本題4分）如圖所示是一種微型手電筒所用的小燈泡，小燈泡前端A 部分（透明體）相當(dāng)于 透鏡。燈泡的燈絲放在透鏡 處，手電筒射出的光是平行光。 23．（本題4分）教育部27日發(fā)布了中小學(xué)生視力情況抽樣調(diào)查，結(jié)果顯示，近半年中小學(xué)生的近視率增加了11.7%，其中小學(xué)生的近視率增加了15.2%。由于網(wǎng)課需要長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)、電腦導(dǎo)致部分學(xué)生眼睛近視加重。近視眼看不清 （遠(yuǎn)/近）處的物體，其形成原理與上面 （甲/乙）圖相符，應(yīng)配戴 透鏡予以矯正。 四、作圖題（共4分） 24．（本題4分）作圖題： (1)如圖所示，凸透鏡與凹透鏡的一個(gè)焦點(diǎn)重合，請(qǐng)根據(jù)入射光線，畫出相應(yīng)的折射光線。 (2)如圖所示，一條光線以45°角斜射入平面鏡，請(qǐng)完成反射和折射的光路圖。 五、實(shí)驗(yàn)題（共18分） 25．（本題8分）小明在光學(xué)學(xué)習(xí)中，對(duì)色彩斑斕的光學(xué)世界產(chǎn)生了濃厚的興趣，他認(rèn)識(shí)到熟練掌握物、像聯(lián)動(dòng)，并用其規(guī)律解決實(shí)際問題的意義，于是他進(jìn)行了如下的探索： (1)如圖甲，在探究平面鏡成像的特點(diǎn)時(shí)，用透明玻璃板代替平面鏡的目的是 ；如果在圖中玻璃板與蠟燭的像之間平行于玻璃板放一塊不透明的白色光屏，那么在光屏上 （選填“能”或“不能”）看到像；當(dāng)蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，蠟燭像的位置會(huì) （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）玻璃板； (2)如圖乙，平行光線經(jīng)過該透鏡后將會(huì)被 （選填“發(fā)散”或“會(huì)聚”）； (3)生活中經(jīng)?？吹降耐队盁簦鋬?nèi)部結(jié)構(gòu)如圖丙所示。圖中凸透鏡的焦距為50mm，則投影片到凸透鏡的距離范圍應(yīng)為 ； (4)在探究照相機(jī)原理時(shí)，小明將焦距為10.0cm的凸透鏡A放置在圖丁所示的位置，向左移動(dòng)光屏，在光屏上看到了清晰的像，他又將凸透鏡A更換成一個(gè)焦距為8.0cm的凸透鏡B，其它要素不變，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了。他認(rèn)為此現(xiàn)象與 （選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”）的成因相似，為了使光屏上的像恢復(fù)清晰，可將光屏向 （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡的方向移動(dòng)； (5)若保持圖丁中凸透鏡B和蠟燭的位置不變，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，撤掉光屏，換成凸透鏡A，并移動(dòng)到光具座66cm刻度處，從A的右側(cè)向左看，在透鏡A中也能看到清晰的像，這個(gè)像是 （選填“實(shí)”或“虛”）像。 26．（本題10分）如圖-1所示，為小東、小明和同學(xué)們探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置： (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們將燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致調(diào)節(jié)到 ，目的是為了使像成在 ； (2)小東將燭焰、凸透鏡和光屏位置調(diào)節(jié)到如圖-1所示，光屏上呈現(xiàn)一個(gè)清晰的倒立、 的實(shí)像（選填“放大”、“縮小”或“等大”） ，利用了這個(gè)成像特點(diǎn)制成了 （選填“照相機(jī)”、“放大鏡”或“幻燈機(jī)”） ； (3)在圖-1中，當(dāng)透鏡位置不變，蠟燭向左移動(dòng)一段距離后，若想再次在光屏上得到清晰的像，則（????） A．應(yīng)將光屏向右移動(dòng)，像是放大的虛像 B．應(yīng)將光屏向左移動(dòng)，像是放大的實(shí)像 C．應(yīng)將光屏向右移動(dòng)，像將變小 D．應(yīng)將光屏向左移動(dòng)，像將變小 (4)在圖-1中，若蠟燭和光屏位置保持不動(dòng)，將凸透鏡向靠近蠟燭的方向移動(dòng)，在光屏上還能成 次清晰的像； (5)小明在完成了探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)后，用兩個(gè)水透鏡來探究近視和遠(yuǎn)視眼的形成原因和矯正方法。一開始兩個(gè)水透鏡都充入適量的水相當(dāng)于凸透鏡，如果向外抽水可以使水透鏡變薄，甚至變成凹透鏡。首先將蠟燭、水透鏡A、光屏放在光具座上，調(diào)節(jié)到如圖-2所示位置，光屏上恰好成清晰的像。然后用注射器從水透鏡A中抽水，光屏上的像變模糊，由于水透鏡A厚度變薄，對(duì)光的會(huì)聚能力 （選填“增強(qiáng)”、??“減弱”） ，要使像仍然清晰地成在光屏上，需要將光屏向 （選填“左”、 “右”）移動(dòng)，或者將蠟燭向 （選填“左”、??“右”） 移動(dòng)。小明在圖-2的基礎(chǔ)之上在蠟燭和水透鏡A之間又安裝了水透鏡B，光屏上的像仍然模糊，他繼續(xù)向水透鏡B中注入適量的水，光屏上的像再次清晰（如圖-3所示） ，此時(shí)的水透鏡B相當(dāng)于 （選填“近視”、??“遠(yuǎn)視”） 眼鏡。

英語朗讀寶
相關(guān)資料 更多
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中物理北師大版（2024）八年級(jí)上冊(cè)（2024）電子課本 新教材

本章復(fù)習(xí)與測(cè)試

版本： 北師大版（2024）

年級(jí)： 八年級(jí)上冊(cè)（2024）

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部