1.默寫。
(1) 詩人喜歡登高望遠(yuǎn)，感慨人生與自然。陳子昂登臺遠(yuǎn)眺，寫下了“ ______ ， ______ ”（《登幽州臺歌》），抒發(fā)了他感懷時光流逝、生命孤獨的悲戚之情：杜甫仰望泰山之巔，寫下了“ ______ ， ______ ”（《望岳》），展現(xiàn)了他克服困難、追求卓越的高遠(yuǎn)之志；王安石登上飛來峰頂，寫下了“ ______ ， ______ ”（《登飛來峰》），體現(xiàn)了他無懼挫折、堅持自我的人生之志。
(2) 愛國情懷是古詩中最振奮人心的旋律?！都汉ルs詩》中“ ______ ， ______ ”兩句表現(xiàn)詩人雖然辭官歸鄉(xiāng)，但仍心系國家和社會改革，繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的力量：《示兒》中“ ______ ， ______ ”兩句表現(xiàn)陸游雖知時日無多，但仍渴望收復(fù)失地，期盼祖國統(tǒng)一的心志。
二、綜合性學(xué)習(xí)：本大題共2小題，共13分。
2.請運用積累的知識完成問題。
尼摩船長進(jìn)了他的房間，在一段時間里我沒有再見到他。不過，若根據(jù)潛艇——他是潛艇的靈魂，潛艇完全受他的影響——的情況進(jìn)行判斷，我覺得他此時的情況應(yīng)該是悲哀、絕望、舉棋不定！“諾第留斯號”不再保持既定航向。它在一往一復(fù)地徘徊，有時就 piā浮在那里，像一具尸體似的隨著海浪漂來漂去。螺旋槳里的東西已經(jīng)清除掉，但沒怎么啟動。潛艇就那樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，它不能離開這片海域而去，這里是它剛剛進(jìn)行過戰(zhàn)斗的戰(zhàn)場。
(1) 給加點的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
①piā ______ 浮
②似的 ______
(2) 上面文段選自 ______ （填作者）的《海底兩萬里》，“剛剛進(jìn)行過戰(zhàn)斗”指的是 ______ ，下列人物獨白適合尼摩船長的是 ______ 。（填序號）
①保護(hù)好我愛的人，沒什么大不了，微笑面對吧！
②我是正義！我是力量！我是權(quán)利！
③我認(rèn)為我們需要冷靜分析，才知道將如何擺脫困境。
(3) 結(jié)合整本書內(nèi)容看，尼摩船長的形象很豐富，請你寫出他的一個性格特點并結(jié)合相關(guān)情節(jié)具體分析。
3.育才中學(xué)開展“走進(jìn)語文生活?傳承文化瑰寶”主題系列活動，請你參與。
(1) 【尋最美對聯(lián)】對聯(lián)是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶，也是活的文化遺產(chǎn)。下面是小包從合肥的各個旅游景點搜集到的對聯(lián)，可是粗心的小包卻將四副對聯(lián)抄錯了三副。請你根據(jù)所學(xué)的對聯(lián)知識，選出這四副對聯(lián)中抄寫正確的一副是 ______
A.清風(fēng)凈宇宙，月明朗乾坤。（包公園）
B.風(fēng)調(diào)雨順福滔天，金玉滿堂祈福報。（城隍廟）
C.常留正氣閱滄桑，試掬清泉薦華藻。（包公園）
D.威風(fēng)幾度雄江左，豪氣千秋貫日間。（逍遙津公園）
(2) 【寫最炫廣告】小合想在學(xué)校附近開一家書店，店名為“廬州書屋”，請你幫他寫一則廣告詞，至少使用一種修辭手法。
(3) 【話最美語文】本次活動后，小包同學(xué)寫了一段心得，其中有一些問題，請你參與修改。
【甲】 通過本次活動，讓我明白了：學(xué)習(xí)語文，可以在課堂上，也可以在課外生活中。【乙】 街道的各色招牌里，暗含了漢字的奧秘，商品的多彩廣告里，充滿了文化的意蘊(yùn)。景點的精妙對聯(lián)，更是把傳統(tǒng)文化感拉滿。社會生活給我們的語文學(xué)習(xí)提供了豐富的資源，學(xué)習(xí)語文的機(jī)會無處不在，只要留心就會有收獲。
①【甲】句有語病，請你修改 ______ 。
②【乙】句有一處標(biāo)點錯誤，你的修改意見是 ______ 。
三、現(xiàn)代文閱讀：本大題共2小題，共26分。
4.請閱讀下面文字，回答問題。
棗花
魏來安
①我的家鄉(xiāng)素有“棗鄉(xiāng)”之美譽(yù)，打小時候起，我就喜歡吃棗子。工作后，有了自己的天地，我便在自家宅院中種了一棵棗樹。
②待院中的棗樹開花時，我端詳起棗花。它很獨特，似五角星，花蕾只有米粒般大小，花瓣瘦小，花心毛茸茸的，散發(fā)出淡淡的幽香。
③棗花太不起眼了，它既沒有桃花的艷、梨花的白，更沒有牡丹的國色天香。它的長相貌似桂花，但沒有桂花迷人的香氣。它總是無聲無息地開放，似乎生怕驚動了誰。它給人們的驚喜，就是那累累碩果。在月明風(fēng)清的夜晚，滿樹的棗子就像琳瑯滿目的明珠。說來慚愧，我酷愛吃棗，也曾攀枝摘過棗，但從未細(xì)看過棗花，也沒聽到別人談?wù)撨^棗花。只記得有句農(nóng)諺：“麥子黃，棗花香?！?
④我有一次出差去山東，正值麥梢發(fā)黃的時節(jié)，路過一片棗林，嗅到了棗花的香氣，無比喜悅。于是我在路旁停車，走進(jìn)棗林。此時的棗花正挨挨擠擠地開著。這是我第一次欣賞這樣大面積的棗花。我被它們的清新、自然、樸實迷住，也被它們的芳香所陶醉。
⑤舉目遠(yuǎn)眺，一片棗林一望無際。幽香陣陣飄來，沁入肺腑，塵世的煩憂也被清新的花香所蕩滌。在這里，你注意不到一朵朵細(xì)小的花，平實是棗花的特點，只有走近細(xì)看，才見葉子下密密麻麻的全是花，它們羞羞答答地藏在葉間。
⑥棗花開得晚。一般在桃花艷、梨花白、杏花鬧嚷嚷時，棗樹還是一葉未發(fā)。只有百花吐艷、萬木爭春之后，棗樹才悄悄地發(fā)芽抽葉，孕育自己的花蕾。棗花開時，是棗葉最美之時，綠油油的帶著點嫩黃，猶如剛剛長成的少女，不施粉黛也美麗動人。而棗花，卻隱藏著自己，任由棗葉出盡風(fēng)頭。它知道，癡心的小蜜蜂終究會找到它，用它的花粉釀造出香甜的蜜。棗花的花期很短，它們竭盡全力地孕育果實，沒有幾天便結(jié)出一個個尖尖的小青棗。等到秋風(fēng)乍起，顆顆紅瑪瑙般的果子便會掛滿枝頭。
⑦在北方，棗花被賦予了美好的寓意。過春節(jié)的時候，家家戶戶都會蒸一種有著各種漂亮造型、以紅棗裝飾的面食，叫“棗花”，象征著吉祥如意。在山東半島，不僅在過春節(jié)時蒸，建房上梁、乞巧節(jié)以及婚嫁大事也要制作“棗花”。一籠“棗花”出鍋，花團(tuán)錦簇，面白棗紅，香氣四溢，讓人們在濃濃的喜慶氣氛中感受到生活的美好和甜蜜。
⑧每當(dāng)院中棗花滿地時，我便會想起南梁蕭綱的《棗下何纂纂》：“垂花臨碧潤，結(jié)翠依丹巘①。非直人游宮，兼期值靈苑。落日芳春暮，游人歌吹晚。弱刺引羅衣，朱實凌還憾。且歡洛浦詞，無羨安期遠(yuǎn)?！蔽乙矡o所羨，因為有這一株棗樹相伴。
（《光明日報》2023年03月24日）
【注】①巘：讀作yǎn,山峰、山頂。
(1) 下面對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色分析鑒賞不正確的一項是 ______
A.棗花似五角星，花瓣瘦小，能散發(fā)出淡淡幽香，很獨特。
B.“而棗花，卻隱藏著自己，任由棗葉出盡風(fēng)頭”運用擬人的修辭手法，生動形象。
C.在作者眼中，棗花“太不起眼了”，可見作者并不喜歡棗花。
D.“癡心”的小蜜蜂終究會找到棗花，側(cè)面表現(xiàn)出棗花的香甜。
(2) 根據(jù)文章主要情節(jié)和作者的情感變化，在表格空白處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
(3) 請從修辭手法的角度賞析下面的句子。
在月明風(fēng)清的夜晚，滿樹的棗子就像琳瑯滿目的明珠。
(4) 本文的寫作對象是“棗花”，作者還多次寫到其它花，這有何用意？請結(jié)合其中一處加以分析。
(5) 文章結(jié)尾引用《棗下何纂纂》里的句子有何作用？請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻?br>5.閱讀回答問題。
材料一：
近年來，隨著數(shù)字技術(shù)深入發(fā)展以及群眾的精神文化需求提升，各地不斷增加文旅“數(shù)字含量”，文化資源上“線”入“云”，旅游項目破“屏”出“圈”，掀起文旅數(shù)字化發(fā)展浪潮。
如今，數(shù)字技術(shù)已成為文旅產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的新動力，文旅產(chǎn)業(yè)也為促進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)和實體經(jīng)濟(jì)深度融合提供了新空間。為進(jìn)一步推動文旅產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，應(yīng)切實發(fā)揮數(shù)字技術(shù)的支撐作用，加快推進(jìn)虛擬現(xiàn)實技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，打造共建共享的文旅數(shù)據(jù)體系。同時，加強(qiáng)創(chuàng)新探索，挖掘特色文化 IP，提升數(shù)字技術(shù)應(yīng)用效能，不斷豐富數(shù)字文旅產(chǎn)品類型和新場景，讓文化更加富有活力，旅游更加富有魅力。
（摘自《以數(shù)字化激發(fā)文旅新活力》，《人民日報》2023年05月13日有刪改）
材料二：
文旅市場強(qiáng)勁復(fù)蘇，得益于供給側(cè)的創(chuàng)新。從暑期市場看，文旅市場供給越來越豐富。其中，夜經(jīng)濟(jì)市場表現(xiàn)亮眼。參與夜間游的游客比例持續(xù)走高，國家級夜間文化和旅游消費集聚區(qū)接待游客量明顯增長。文旅融合的產(chǎn)品也是精彩紛呈，各地將傳統(tǒng)民俗、民間藝術(shù)有機(jī)融入博物館、美術(shù)館、圖書館、戲劇場、電影院等文化空間，豐富了文旅融合場景。創(chuàng)意滿滿的新供給，讓更多游客更愿意走出家門擁抱詩和遠(yuǎn)方。從需求側(cè)的火熱消費，到供給側(cè)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，我國文旅市場在供需兩端發(fā)力，不斷形成需求牽引供給、供給創(chuàng)造需求的更高水平動態(tài)平衡。
我國旅游市場空間廣闊，要圍繞更好滿足人民日益增長的美好生活需要這個根本目的，緊跟文旅消費升級新趨勢、打造文旅產(chǎn)品新供給。一方面，要持續(xù)加大優(yōu)質(zhì)文旅產(chǎn)品供給力度，打造更加豐富的產(chǎn)品和服務(wù)供給矩陣，更好滿足多樣化、個性化、品質(zhì)化的文旅消費需求。另一方面，要繼續(xù)優(yōu)化消費環(huán)境，改善出游消費體驗，不斷提升人們對旅游產(chǎn)品和服務(wù)的滿意度，激發(fā)文旅消費更大活力，為擴(kuò)大消費和內(nèi)需注入新動能。
（摘自《用“新供給”激發(fā)文旅消費新活力》?！度嗣袢請蟆?023年08月14日有刪改）
材料三：
數(shù)智時代，傳統(tǒng)景區(qū)如何實現(xiàn)蝶變？系統(tǒng)設(shè)計和數(shù)字藝術(shù)的介入，正在讓不少景區(qū)轉(zhuǎn)型升級為美學(xué)和美好生活方式的聚集地。設(shè)計師從歷史文化中挖掘故事線索，確定景區(qū)獨有的、在地性的主題 IP，以此為景區(qū)的文化之魂，設(shè)計集主題性、人文性和娛樂性于一體的場景空間、互動環(huán)節(jié)，并結(jié)合增強(qiáng)現(xiàn)實、混合現(xiàn)實技術(shù)讓游客獲得沉浸式體驗。主題IP和數(shù)字資產(chǎn)的系統(tǒng)設(shè)計，賦予傳統(tǒng)景區(qū)的自然和人文資源新的美感、趣味和內(nèi)涵。系統(tǒng)設(shè)計貫穿文旅項目從策劃規(guī)劃到落地運營的全過程，是項目能否成功的重要因素之一。如今的景區(qū)、樂園項目同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重，大家往往為了速度和效益相互抄襲模仿，缺乏對創(chuàng)新和設(shè)計美學(xué)的追求。事實上，只有結(jié)合本地景觀和文化找準(zhǔn)主題IP，才能設(shè)計出屬于景區(qū)自己的、與自然人文和諧共生的數(shù)字場景和數(shù)字資產(chǎn)，才能讓傳統(tǒng)景區(qū)的游覽不再枯燥。設(shè)計的投入或許短期回報不高，實則潛力巨大。游客更愿意為文化和設(shè)計美學(xué)買單，傳統(tǒng)景區(qū)應(yīng)該思考如何結(jié)合歷史、人文、自然、美學(xué)、設(shè)計去創(chuàng)造長期價值，這需要文旅項目決策者有足夠的智慧、定力和情懷、夢想。
數(shù)字技術(shù)可以活化歷史，精彩演繹人文之美，提升智慧文旅新體驗。積極挖掘數(shù)字和數(shù)據(jù)資產(chǎn)價值，成為文旅產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的有效抓手之一。
科技硬核、文藝星火，不斷賦彩城市更新、和美鄉(xiāng)村建設(shè)，激發(fā)“美麗經(jīng)濟(jì)”，放大“美麗效應(yīng)”。未來，每座城市、每個鄉(xiāng)村或許都會出現(xiàn)科藝融合的文化新地標(biāo)、老宅再生的美學(xué)新空間，詮釋最美風(fēng)景，講述獨一無二的城鄉(xiāng)故事，以中國式浪漫成就美妙的文化之旅。
（摘自《數(shù)智 +藝術(shù)，融出文旅新活力》。《人民日報》2024年04月28日有刪改）
(1) 下列對以上材料理解與判斷不正確的一項是 ______
A.數(shù)字技術(shù)和文旅產(chǎn)業(yè)相互促進(jìn)，相得益彰。
B.未來，每座城市、每個鄉(xiāng)村都會出現(xiàn)科藝融合的文化新地標(biāo)、老宅再生的美學(xué)新空間。
C.在供需兩端同時發(fā)力，我國文旅市場正逐步構(gòu)建起一個由需求牽引供給、供給又創(chuàng)造需求的更高水平動態(tài)平衡機(jī)制。
D.系統(tǒng)設(shè)計是項目能否成功的重要因素之一，因為它貫穿文旅項目從策劃規(guī)劃到落地運營的全過程。
(2) 推動文旅產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展有哪些舉措？請根據(jù)材料一內(nèi)容簡要概括。
(3) 賞析下面句子中加點詞的表達(dá)效果。
參與夜間游的游客比例持續(xù)走高，國家級夜間文化和旅游消費集聚區(qū)接待游客量明顯增長。
(4) 結(jié)合上述材料和下面的鏈接材料，請你為涇縣傳統(tǒng)村落的發(fā)展提幾條合理建議。
[鏈接材料]涇縣傳統(tǒng)村落資源豐富，歷史文化底蘊(yùn)深厚，但縣城傳統(tǒng)村落缺乏產(chǎn)業(yè)融合聯(lián)動，整體發(fā)展存在同質(zhì)化現(xiàn)象。不少傳統(tǒng)村落仍以傳統(tǒng)種植養(yǎng)殖為支柱產(chǎn)業(yè)，同時簡單地利用自然生態(tài)景觀開辦民宿、農(nóng)家樂等，實際上沒有充分結(jié)合自身特色，也缺乏對涇縣文化的深入挖掘，缺乏核心競爭力。
（選自《人民日報》，有刪節(jié)）
四、文言文閱讀：本大題共1小題，共13分。
6.閱讀回答問題。
【甲】
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
（選自劉禹錫《陋室銘》）
【乙】
秋詞（其一）
劉禹錫
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。
(1) 請解釋下列加點詞在文中的意思。
①有仙則名 ______
②草色入簾青 ______
③往來無白丁 ______
④我言秋日勝春朝 ______
(2) 請把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①斯是陋室，惟吾德馨。
②無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
(3) 從【甲】文“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”中可見作者有 ______ 的志趣；【乙】文“ ______ ”的景象（填寫原句），激發(fā)了詩人的創(chuàng)作靈感。
(4) 【甲】【乙】兩則材料分別體現(xiàn)了劉禹錫怎樣的人生態(tài)度？
五、作文：本大題共1小題，共35分。
7.請閱讀下面的文字，按要求作文。
成長中，總有令你印象深刻的那一步：依依不舍的一步，經(jīng)歷風(fēng)雨的一步，破繭成蝶的一步……
經(jīng)歷那樣的時刻，你有怎樣的思考、體會和感悟？請以“ 的那一步”為題，寫一篇記敘文，分享你的體驗和感悟。
要求：（ 1）文中不得透露個人信息；（2）抄襲是不良行為，請不要照搬他人文章；（3）不少于600字。
答案和解析
1.【答案】【小題1】念天地之悠悠,獨滄然而涕下,會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小,不畏浮云遮望眼,自緣身在此山中
【小題2】落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,王師北定中原日,家祭無忘告乃翁
【解析】答案：
（1）念天地之悠悠 獨滄然而涕下（重點字：涕）
會當(dāng)凌絕頂 一覽眾山小
不畏浮云遮望眼 自緣身在此山中（重點字：遮）
（2）落紅不是無情物 化作春泥更護(hù)花（重點字：紅）
王師北定中原日 家祭無忘告乃翁
本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充。
為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強(qiáng)背誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。下面幾種方法可供借鑒。
1．保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。
2．多種方式相結(jié)合，提高識記效果。
3．提倡使用名句，鞏固識記成果。
4．留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。
2.【答案】【小題1】漂,shì
【小題2】儒勒?凡爾納,人魚大戰(zhàn)（“鸚鵡螺”號船員與章魚大戰(zhàn)）,③
【小題3】略
【解析】答案：
（1）①漂②shì
（2）儒勒?凡爾納 人魚大戰(zhàn)（“鸚鵡螺”號船員與章魚大戰(zhàn)） ③
（3）（1）①示例一：善良，尼摩船長跟鯊魚搏斗，救下窮苦的采珠人，并從自己口袋里取出一包珍珠送給他。
示例二：善良機(jī)智，潛艇擱淺，遭到土著人的圍攻，尼摩船長只是放電驅(qū)逐，并沒有傷害土著人。
（1）本題考查給加點的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
①“piā浮”的“piā”寫作“漂”。
②“似的”的“似”讀作“shì”。
（2）本題考查文學(xué)常識及人物理解。文段出自《海底兩萬里》，作者是儒勒?凡爾納。“剛剛進(jìn)行過戰(zhàn)斗”指的是“鸚鵡螺”號的船員剛剛與章魚交戰(zhàn)過。尼摩船長是一個多面性人物。他沉著冷靜，善良又不失機(jī)智，在眾船員遇險時，他多次用自己的機(jī)智化解了危機(jī)。故選③。
（3）本題考查人物性格。尼摩船長是一個多面性人物。他沉著冷靜，善良又不失機(jī)智，在眾船員遇險時，他多次用自己的機(jī)智化解了危機(jī)，如在被十著人圍攻時，他將電通到欄桿上，最終帶領(lǐng)眾船員擺脫了危機(jī)；遇到采珠人時，尼摩船長同情他的遭遇，贈送給他珍珠。另外，他性格暴躁，有時非常冷酷，常常作出不可理喻的行為，他在看到軍艦時，不由分說便把它擊沉，讓人心生恐懼。
綜合讀寫題給出一段材料，考查學(xué)生的審題能力、組織能力以及發(fā)揮能力，而且材料不僅僅是課本中設(shè)置的專題，更多的是會靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會實際，考查學(xué)生在一個具體情境中綜合運用語文的能力，看學(xué)生是否可以發(fā)現(xiàn)問題，是否可以簡潔、流暢地表達(dá)自己的見解。
3.【答案】【小題1】D
【小題2】刪去“通過”或“使”
【小題3】將第二個逗號改為分號
【解析】答案：
（1）D
（2）示例：書里洞天，書外世界。
（3）①刪去“通過”或“使”。
②將第二個逗號改為分號
（1）本題考查對聯(lián)常識。解答此題，要掌握對聯(lián)的相關(guān)知識，并結(jié)合題目具體要求作答。
A.“清”是形容詞，“月”是名詞，不符合上下聯(lián)的句式一致的要求。
B.“風(fēng)調(diào)雨順”是并列短語，“金玉滿堂”是主謂短語，不符合上下聯(lián)的句式一致的要求。
C.“桑”是平聲，“藻”是仄聲，不符合上聯(lián)的末一字必須是仄聲、下聯(lián)的末一字必須是平聲的要求。
D.“威風(fēng)幾度雄江左”“豪氣千秋貫日間”對仗工整，“左”是仄聲，“間”是平聲，符合對聯(lián)的平仄要求。
故選：D。
（2）本題考查擬寫宣傳標(biāo)語。解答此題，要仔細(xì)閱讀題干要求，扣住宣傳“廬州書屋”來擬寫宣傳標(biāo)語，還要注意使用恰當(dāng)?shù)男揶o方法。
（3）①本題考查病句的辨析與修改?！炯住烤淙敝髡Z，應(yīng)刪去“通過”或“使”。
②本題考查正確使用標(biāo)點符號?！敖值赖母魃信评?，暗含了漢字的奧秘”“商品的多彩廣告里，充滿了文化的意蘊(yùn)”是并列分句，故【乙】句中第二個逗號應(yīng)為分號。
對聯(lián)常識：1.上下聯(lián)的字?jǐn)?shù)必須相等，不能用重復(fù)的字。2.上聯(lián)的末一字必須是仄聲，下聯(lián)的末一字必須是平聲。3.上下聯(lián)的句式必須一致（詞類相當(dāng)，結(jié)構(gòu)相應(yīng)）。4.上下聯(lián)的平仄要相對立，上聯(lián)要用平聲字的地方，下聯(lián)就得用仄聲字，反過來也一樣（平：平聲字；仄，仄聲字，包括上、去、入三聲的字）。5.上下聯(lián)意思可以相近或相反，可以只說一事，也不妨分說兩事。
4.【答案】【小題1】C
【小題2】走進(jìn)棗林第一次欣賞大面積的盛開的棗花
【小題3】感覺獨特
【小題4】無比喜悅
【小題5】
【解析】（1）本題考查內(nèi)容和藝術(shù)特色分析鑒賞。
ABD.正確。
C.有誤，“作者并不喜歡棗花”錯誤，根據(jù)“它總是無聲無息地開放，似乎生怕驚動了誰”贊美了棗花的平實（不張揚）的特點。
故選：C。
（2）本題考查情節(jié)和作者的情感變化。
①根據(jù)提示“酷愛吃棗卻從未細(xì)看過棗花”鎖定第①②段，結(jié)合“它很獨特，似五角星，花蕾只有米粒般大小，花瓣瘦小，花心毛茸茸的，散發(fā)出淡淡的幽香”可概括感覺獨特。
②根據(jù)提示“出差路過一片棗林，嗅到了棗花的香氣”鎖定第 ④段，結(jié)合“”我有一次出差去山東，正值麥梢發(fā)黃的時節(jié)，路過一片棗林，嗅到了棗花的香氣，無比喜悅”可提取：無比喜悅。
③根據(jù)提示“陶醉”可鎖定第 ④段，結(jié)合“于是我在路旁停車，走進(jìn)棗林。此時的棗花正挨挨擠擠地開著。這是我第一次欣賞這樣大面積的棗花。我被它們的清新、自然、樸實迷住，也被它們的芳香所陶醉”可概括：走進(jìn)棗林，第一次欣賞大面積的盛開的棗花。
（3）本題考查句子賞析。
“在月明風(fēng)清的夜晚，滿樹的棗子就像琳瑯滿目的明珠”中“像琳瑯滿目的明珠”運用比喻的修辭手法，把“棗子”比作“明珠”，生動形象地寫出了棗的色澤光亮，表現(xiàn)了作者對棗的喜愛與贊美。
（4）本題考查表現(xiàn)手法。
文的寫作對象是“棗花”，作者還多次寫到其它花，這是以其它花襯托棗花，如“它既沒有桃花的艷、梨花的白，更沒有牡丹的國色天香。它的長相貌似桂花，但沒有桂花迷人的香氣”對比，以“桃花的艷、梨花的白”“牡丹的國色天香”“桂花迷人的香氣”襯托棗花的清新、自然、樸實；又如“一般在桃花艷、梨花白、杏花鬧嚷嚷時，棗樹還是一葉未發(fā)。只有百花吐艷、萬木爭春之后，棗樹才悄悄地發(fā)芽抽葉，孕育自己的花蕾”突出棗花的花期遲的特點。
（5）本題考查引用分析。
結(jié)合“垂花臨碧澗，結(jié)翠依丹。非直入游宮，兼期值靈苑。落日芳春暮游人歌吹晚。弱刺引羅衣，朱實凌還。且歡洛浦詞，無羨安期遠(yuǎn)”分析，尾段引用南梁蕭綱的《棗下何纂纂》總結(jié)全文，表達(dá)了作者對棗花的喜愛之情，點明主旨；引用詩句，增加了文章的文采。
答案：
（1）C
（2）①感覺獨特 ②無比喜悅 ③走進(jìn)棗林第一次欣賞大面積的盛開的棗花
（3）比喻，把“棗子”比作“明珠”，生動形象地寫出了棗的色澤光亮，表現(xiàn)了作者對棗的喜愛與贊美。
（4）襯托，句子“一般在桃花艷、梨花白、杏花鬧嚷嚷時，棗樹還是一葉未發(fā)。只有百花吐艷、萬木爭春之后，棗樹才悄悄地發(fā)芽抽葉，孕育自己的花蕾”突出棗花的花期遲。
（5）總結(jié)全文，點明中心，表達(dá)了作者對棗花的喜愛之情，增加文采。
本文記敘了棗花具有瘦小、不起眼、清新、自然、樸實、平實（不張揚）、芳香、花期很短、象征著吉祥如意的特點。文章表達(dá)了作者對棗花的喜愛和贊美之情。
從修辭手法角度賞析句子：賞析一般格式為：修辭+修辭特點+內(nèi)容+中心。比喻形象生動；擬人生動形象；排比整產(chǎn)，有氣勢：夸張突出特點；反問加強(qiáng)語氣；反語增加諷刺意味。
表述形式：運用了……的修辭手法，描寫了……表達(dá)了……。
5.【答案】【小題1】B
【小題2】
【小題3】
【小題4】
【解析】（1）ACD.正確。
B.有誤，材料三原文中提到的是“每座城市、每個鄉(xiāng)村或許都會出現(xiàn)科藝融合的文化新地標(biāo)、老宅再生的美學(xué)新空間”，使用了“或許”一詞，表示這是一種可能性，而不是絕對的。而B選項去掉了“或許”，將可能性表述為了確定性，因此是不正確的。
故選：B。
（2）結(jié)合材料一“進(jìn)一步推動文旅產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，應(yīng)切實發(fā)揮數(shù)字技術(shù)的支撐作用，加快推進(jìn)虛擬現(xiàn)實技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，打造共建共享的文旅數(shù)據(jù)體系。同時，加強(qiáng)創(chuàng)新探索，挖掘特色文化IP，提升數(shù)字技術(shù)應(yīng)用效能，不斷豐富數(shù)字文旅產(chǎn)品類型和新場景，讓文化更加富有活力，旅游更加富有魅力”可得：發(fā)揮數(shù)字技術(shù)的支撐作用，打造共建共享的文旅數(shù)據(jù)體系；加強(qiáng)創(chuàng)新探索，挖掘特色文化IP；提升數(shù)字技術(shù)應(yīng)用效能。
（3）句子“參與夜間游的游客比例持續(xù)走高，國家級夜間文化和旅游消費集聚區(qū)接待游客量明顯增長”中的加點詞“持續(xù)”和“明顯”起到了重要的表達(dá)效果?！俺掷m(xù)”一詞強(qiáng)調(diào)了游客參與夜間游活動的增長趨勢是連續(xù)不斷的，沒有中斷或減緩的跡象，這表明了夜間游市場的持續(xù)繁榮和游客對夜間文旅活動的持續(xù)熱情。“明顯”一詞則突出了國家級夜間文化和旅游消費集聚區(qū)接待游客量增長的顯著程度，說明這種增長是顯著的、可感知的，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了夜間文旅市場的活力和吸引力。這兩個加點詞的運用，不僅準(zhǔn)確傳達(dá)了夜間文旅市場的發(fā)展趨勢和增長情況，還增強(qiáng)了句子的表達(dá)效果，使讀者能夠更直觀、更深刻地理解夜間文旅市場的繁榮景象。
（4）結(jié)合材料一“加強(qiáng)創(chuàng)新探索，挖掘特色文化IP，提升數(shù)字技術(shù)應(yīng)用效能，不斷豐富數(shù)字文旅產(chǎn)品類型和新場景，讓文化更加富有活力，旅游更加富有魅力”以及鏈接材料“涇縣傳統(tǒng)村落資源豐富，歷史文化底蘊(yùn)深厚”“沒有充分結(jié)合自身特色，也缺乏對涇縣文化的深入挖掘，缺乏核心競爭力”等可得：深入挖掘和傳承涇縣文化；推進(jìn)文旅產(chǎn)業(yè)融合；打造特色文化IP。結(jié)合材料三“數(shù)智時代，傳統(tǒng)景區(qū)如何實現(xiàn)蝶變？系統(tǒng)設(shè)計和數(shù)字藝術(shù)的介入，正在讓不少景區(qū)轉(zhuǎn)型升級為美學(xué)和美好生活方式的聚集地。設(shè)計師從歷史文化中挖掘故事線索，確定景區(qū)獨有的、在地性的主題IP，以此為景區(qū)的文化之魂，設(shè)計集主題性、人文性和娛樂性于一體的場景空間、互動環(huán)節(jié)，并結(jié)合增強(qiáng)現(xiàn)實、混合現(xiàn)實技術(shù)讓游客獲得沉浸式體驗”可得：加強(qiáng)系統(tǒng)設(shè)計和數(shù)字技術(shù)應(yīng)用。結(jié)合材料三“如今的景區(qū)、樂園項目同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重，大家往往為了速度和效益相互抄襲模仿，缺乏對創(chuàng)新和設(shè)計美學(xué)的追求。事實上，只有結(jié)合本地景觀和文化找準(zhǔn)主題IP，才能設(shè)計出屬于景區(qū)自己的、與自然人文和諧共生的數(shù)字場景和數(shù)字資產(chǎn)，才能讓傳統(tǒng)景區(qū)的游覽不再枯燥”以及鏈接材料“但縣城傳統(tǒng)村落缺乏產(chǎn)業(yè)融合聯(lián)動，整體發(fā)展存在同質(zhì)化現(xiàn)象”“不少傳統(tǒng)村落仍以傳統(tǒng)種植養(yǎng)殖為支柱產(chǎn)業(yè)，同時簡單地利用自然生態(tài)景觀開辦民宿、農(nóng)家樂等”可得：避免同質(zhì)化競爭。結(jié)合材料二“要繼續(xù)優(yōu)化消費環(huán)境，改善出游消費體驗，不斷提升人們對旅游產(chǎn)品和服務(wù)的滿意度，激發(fā)文旅消費更大活力，為擴(kuò)大消費和內(nèi)需注入新動能”可得：優(yōu)化消費環(huán)境，提升服務(wù)質(zhì)量。
答案：
（1）B
（2）發(fā)揮數(shù)字技術(shù)的支撐作用，打造共建共享的文旅數(shù)據(jù)體系；加強(qiáng)創(chuàng)新探索，挖掘特色文化IP；提升數(shù)字技術(shù)應(yīng)用效能。
（3）句子中“持續(xù)”一詞強(qiáng)調(diào)了夜間游游客比例增長的連續(xù)性和穩(wěn)定性，而“明顯”一詞則突出了國家級夜間文化和旅游消費集聚區(qū)接待游客量增長的顯著性和可感知性，共同體現(xiàn)了夜間文旅市場的繁榮和活力。
（4）①深入挖掘和傳承涇縣文化；②推進(jìn)文旅產(chǎn)業(yè)融合，打造特色文化IP。③加強(qiáng)系統(tǒng)設(shè)計和數(shù)字技術(shù)應(yīng)用。④避免同質(zhì)化競爭。⑤優(yōu)化消費環(huán)境，提升服務(wù)質(zhì)量。
本題是關(guān)于“文旅產(chǎn)業(yè)”的材料閱讀。第一題考查對材料內(nèi)容的理解與辨析，第二題考查對材料內(nèi)容的理解與概括，第三題考查材料的語言，第四題考查提建議。
材料閱讀題給出一組材料，考查學(xué)生的理解分析能力，以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合讀寫、獨立思考和創(chuàng)新能力。解答此類題，要靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會實際，用簡潔、流暢的語句來表達(dá)自己的見解。
6.【答案】【小題1】出名，著名,映入,平民，指沒有功名的人,早晨，指剛開始
【小題2】略
【小題3】高雅,晴空一鶴排云上
【小題4】略
【解析】（1）本題考查文言實詞含義的理解。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義，然后結(jié)合句意來推斷詞語意思。
①句意為：有了神仙就會有名氣。名：出名，著名。
②句意為：草色青蔥，映入簾里。入：映入。
③句意為：來往的沒有知識淺薄之人。白?。浩矫?，指沒有功名的人。
④句意為：我卻說秋天遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過春天。朝：早晨，指剛開始。
（2）本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點，直譯和意譯相結(jié)合。
①中重點詞語有：斯，這；惟，只。句意為：這是簡陋的房子，只是我品德好就感覺不到簡陋了。
②中重點詞語有：絲，指弦樂器；竹，指管樂器。句意為：沒有弦管奏樂的聲音擾亂耳朵，沒有官府的公文使身體勞累。
（3）本題考查內(nèi)容理解和概括。
“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”意思是：可以彈奏不加裝飾的琴，閱讀佛經(jīng)。表現(xiàn)了作者志趣的高雅。從“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”可知，“晴空一鶴排云上”激發(fā)了詩人的創(chuàng)作靈感。
（4）本題考查主旨把握。《陋室銘》通過具體描寫“陋室“恬靜、雅致的環(huán)境和主人高雅的風(fēng)度來表述自己兩袖清風(fēng)的情懷?！肚镌~》描寫奔放的熱情、生動的畫面，熱情贊美秋日風(fēng)光的美好表現(xiàn)了詩人積極樂觀的心境。
答案：
（1）①出名，著名；②映入；③平民，指沒有功名的人；④早晨，指剛開始
（2）①這是簡陋的房子，只是我品德好就感覺不到簡陋了。
②沒有弦管奏樂的聲音擾亂耳朵，沒有官府的公文使身體勞累。
（3）高雅 晴空一鶴排云上
（4）《陋室銘》通過具體描寫“陋室“恬靜、雅致的環(huán)境和主人高雅的風(fēng)度來表述自己兩袖清風(fēng)的情懷?！肚镌~》表現(xiàn)了詩人積極樂觀的心境。
參考譯文：
【甲】山不在于高，有了神仙就會有名氣。水不在于深，有了龍就會有靈氣。這是簡陋的房子，只是我品德好就感覺不到簡陋了。苔痕碧綠，長到臺上，草色青蔥，映入簾里。到這里談笑的都是博學(xué)之人，來往的沒有知識淺薄之人，可以彈奏不加裝飾的琴，閱讀佛經(jīng)。沒有弦管奏樂的聲音擾亂耳朵，沒有官府的公文使身體勞累。南陽有諸葛亮的草廬，西蜀有揚子云的亭子?？鬃诱f：有什么簡陋的呢？
【乙】自古以來，騷人墨客都悲嘆秋天蕭條、凄涼、空曠。我卻說秋天遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過春天。秋日天高氣爽，晴空萬里。一只仙鶴直沖云霄推開層云，也激發(fā)我的詩情飛向萬里晴空。
文言文內(nèi)容理解分析題，解題方法：
1.引用原文句子回答；
2.摘錄原文關(guān)鍵的詞語回答；
3.用自己的話組織文字回答。
三種方法，采用第一、二種方法回答的準(zhǔn)確率一般會比較高。
7.【答案】勇敢邁出的那一步 在成長的道路上，我們總會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。這些挑戰(zhàn)和困難，就像是一道道門檻，需要我們勇敢地邁出那一步，才能跨越過去，繼續(xù)前行。而在我的成長經(jīng)歷中，最令我印象深刻的就是那一次勇敢邁出的那一步。
那是一個陽光明媚的周末，我參加了一次戶外拓展活動?；顒拥淖詈笠豁椞魬?zhàn)是攀巖。站在攀巖墻下，我抬頭仰望著那高高的巖壁，心中充滿了忐忑和不安。雖然我之前也嘗試過攀巖，但這次的高度和難度都遠(yuǎn)超以往，讓我感到有些力不從心。
教練鼓勵我們要勇敢地面對挑戰(zhàn)，不要輕易放棄。然而，當(dāng)我真正開始攀爬時，我才發(fā)現(xiàn)自己的手腳似乎都不聽使喚了。我的心臟在胸腔里瘋狂地跳動著，仿佛要跳出胸膛一般。我緊緊地抓住巖壁上的凸起，努力地向上攀爬，但每一次嘗試都讓我感到無比的艱難。
就在我即將放棄的時候，我突然想起了媽媽曾經(jīng)對我說過的話：“無論遇到什么困難，都要勇敢地面對它，相信自己一定能夠克服?！边@句話像是一股暖流，瞬間涌遍了我的全身。我深吸了一口氣，重新調(diào)整了自己的心態(tài)，然后再次開始了攀爬。
這一次，我更加專注于自己的動作，不再被心中的恐懼所困擾。我一步步地向上攀爬著，雖然過程中還是遇到了很多困難，但我都一一克服了。當(dāng)我終于爬到巖壁的頂端時，我感到了前所未有的喜悅和成就感。
站在巖壁的頂端，我俯瞰著整個活動場地，心中充滿了自豪和滿足。我意識到，正是因為我勇敢地邁出了那一步，才能夠體驗到這種成功的喜悅。同時，我也深刻地體會到了成長的不易和珍貴。
這次攀巖的經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識到了勇敢的重要性。在成長的道路上，我們會遇到很多困難和挑戰(zhàn)，但只要我們勇敢地邁出那一步，就一定能夠跨越過去，迎接更加美好的未來。在未來的日子里，我會更加勇敢地面對生活中的各種挑戰(zhàn)和困難，相信自己一定能夠克服它們，成為一個更加堅強(qiáng)、勇敢的人。
【解析】本題考查半命題作文。首先，我們需要明確題目“______的那一步”的補(bǔ)全方向。這一步應(yīng)該是成長中重要的一步，它可能標(biāo)志著一次轉(zhuǎn)變、一次挑戰(zhàn)、一次突破或者一次深刻的自我認(rèn)識。補(bǔ)全題目時，我們可以選擇如“勇敢邁出”“成長路上”“告別過去”等詞匯，以突出這一步的重要性和意義。在審題立意上，我們要明確文章的中心思想，即通過描述那一步的經(jīng)歷，表達(dá)自己對成長、勇氣、堅持等主題的理解和感悟。立意要新穎、深刻，能夠引起讀者的共鳴。在選材上，我們可以從自己的親身經(jīng)歷出發(fā)，選擇那些具有代表性、典型性的事件。這些事件應(yīng)該能夠清晰地展現(xiàn)出“那一步”的情境、過程和結(jié)果，以及它對我們成長的影響。在描述事件時，要注重細(xì)節(jié)描寫，讓讀者能夠身臨其境地感受到當(dāng)時的氛圍和情感。在構(gòu)思上，我們可以采用倒敘、插敘等手法，先描述“那一步”帶來的結(jié)果或影響，再回溯到事件本身，使文章結(jié)構(gòu)更加緊湊、引人入勝。同時，要注意文章的層次感和邏輯性，使各個部分之間銜接自然、過渡流暢。在語言表達(dá)上，我們要力求準(zhǔn)確、生動、形象。通過運用修辭手法和豐富的詞匯，使文章更具感染力和表現(xiàn)力。同時，要注意語言的規(guī)范性和流暢性，避免出現(xiàn)語病或錯別字等問題。
這篇文章以“勇敢邁出的那一步”為題，生動地敘述了作者通過攀巖挑戰(zhàn)自我、克服恐懼的經(jīng)歷。文章以攀巖活動為線索，展現(xiàn)了作者從忐忑不安到勇敢面對，再到成功登頂?shù)男穆窔v程。文章結(jié)構(gòu)清晰，語言流暢，情感真摯，通過具體事件表達(dá)了“勇敢”的主題，具有較強(qiáng)的感染力和啟示性。整體而言，這是一篇內(nèi)容充實、表達(dá)生動的記敘文。事件
酷愛吃棗卻從未細(xì)看過棗花
出差路過一片棗林，嗅到了棗花的香氣
③ ______
情感
① ______
② ______
陶醉

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