音樂二年級下冊欣賞 在鐘表店里精品課件ppt

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同學(xué)們，你們你去過鐘表店子嗎？
你們想象鐘表店子里有哪些鐘表？
同學(xué)講的非常棒，今天我們欣賞這首作品的名字叫作《在鐘表店里》
聆聽音樂，感受作品表現(xiàn)了怎樣的場景？
《在鐘表店里》為德國作曲家奧爾特所作，是一首描繪性較強的管弦樂曲。樂曲描繪了鐘表店里，修表工人在清脆的鐘表聲中愉快工作的情景。通過聆聽我們聽到了哪些聲音？
作品中出現(xiàn)了布谷鳥、鐘擺聲、鬧鈴聲等，下面聆聽主題一，感受主題一表現(xiàn)了怎樣的畫面？
樂曲開始，模擬鐘表“嘀塔”的擺動聲，歡快、跳躍的旋律表現(xiàn)了生氣盎然的鐘表店，工人們愉快地勞動著，鐘擺節(jié)奏伴隨著一段活潑的主題。下面隨著琴聲用“滴答”哼唱旋律
下面我們邊聽音樂邊拍手邊拍腿
可愛的杜鵑叫了，時鐘敲打了七下，旁邊的鬧鐘也“丁零零”地呼應(yīng)，仿佛告訴人們:該休息了。工人們欣賞著自己精巧的手藝，心里格外高興。下面我們打節(jié)奏+模擬布谷鳥、鐘擺聲、鬧鈴聲表現(xiàn)音樂
下面聆聽主題二，感受主題二表現(xiàn)了怎樣的畫面？情緒喲有什么變化？
不久，時鐘停止走動。叫，忘了上發(fā)條!趕緊補上。接著，八音鐘泰起童話般的蘇格蘭古老曲調(diào)，這是一段如歌的慢板。樂曲中“上發(fā)條”的音響后，有一段舒展的旋律，則可以用優(yōu)美的舞蹈動作參與表現(xiàn)
下面用節(jié)奏X XX為主題二 伴 奏
下面繼續(xù)聆聽第三部分音樂，聽聽這段音樂大家熟悉嗎？
接著，第一樂段主題音樂變化再現(xiàn)，情緒更為熱烈，表現(xiàn)了鐘表店里忙碌的景象。杜鵑報時鐘和大鐘先后響起，樂曲在歡快的氣氛中結(jié)束。下面用樂器模擬鐘表聲音為這段音樂伴奏
同學(xué)們，下面我們欣賞一下視頻
欣賞完視頻，你們有什么感受？