小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版（2024）一年級(jí)下冊(cè)（2024）第一單元　20以內(nèi)的退位減法你知道嗎？ 阿拉伯?dāng)?shù)字的由來(lái)圖文ppt課件

這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版（2024）一年級(jí)下冊(cè)（2024）第一單元　20以內(nèi)的退位減法你知道嗎？ 阿拉伯?dāng)?shù)字的由來(lái)圖文ppt課件，共36頁(yè)。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo)，復(fù)習(xí)舊知，看誰(shuí)算得又快又對(duì)，探究新知，我澆了15棵樹(shù)，我比小慶少澆9棵，小華澆了多少棵樹(shù)，怎樣求呢，少澆9棵樹(shù)，不夠減等內(nèi)容，歡迎下載使用。
掌握15、16、17、18減幾的計(jì)算方法,理解15、16、17、18減幾的算理。結(jié)合具體情境，理解并掌握“求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)是多少”的解題方法。經(jīng)歷整理減法表的過(guò)程，進(jìn)一步了解算式之間的聯(lián)系，提高20以內(nèi)退位減法的計(jì)算速度，形成初步的推理意識(shí)，發(fā)展運(yùn)算能力。
【重點(diǎn)】掌握15、16、17、18減幾的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。
【難點(diǎn)】 理解15、16、17、18減幾的算理。
小慶澆的棵數(shù)減去小華比小慶少澆的9棵，就是小華澆的棵數(shù)。
能運(yùn)用以前的方法計(jì)算嗎？
對(duì)比11、12、13、14減幾的算式，我們發(fā)現(xiàn)：個(gè)位上的數(shù)都不夠減，要退位，都需要先從十位退1作10再減。所以11~14減幾的計(jì)算方法也能用于計(jì)算15減幾。
15減9，個(gè)位上的數(shù)不夠減，要退位，從十位退1作10再減。
16 - 9 =
17 - 9 =
18 - 9 =
三個(gè)算式都是十幾減幾，且個(gè)位都不夠減。
用破十法計(jì)算十幾減9，第一步都是算10-9=1。
減數(shù)不變，被減數(shù)依次增加1，差也依次增加1。
用豎排的數(shù)減橫排的數(shù),把表格填完整。
從左往右看：被減數(shù)相同，減數(shù)依次少1，差依次多1。
從上往下看：減數(shù)相同，被減數(shù)依次多1，差也依次多1。
從右上往左下看：被減數(shù)依次多1，減數(shù)也依次多1 ，差不變。
減9的算式，得數(shù)比被減數(shù)個(gè)位上的數(shù)多1。
減8的算式，得數(shù)比被減數(shù)個(gè)位上的數(shù)多2。
減7的算式，得數(shù)比被減數(shù)個(gè)位上的數(shù)多3。
減6的算式，得數(shù)比被減數(shù)個(gè)位上的數(shù)多4。
減5的算式，得數(shù)比被減數(shù)個(gè)位上的數(shù)多5。
減4的算式，得數(shù)比被減數(shù)個(gè)位上的數(shù)多6。
減3的算式，得數(shù)比被減數(shù)個(gè)位上的數(shù)多7。
減2的算式，得數(shù)比被減數(shù)個(gè)位上的數(shù)多8。
得數(shù)為什么會(huì)有這樣的規(guī)律？
被減數(shù)相同，減數(shù)依次少1，也就是總數(shù)不變，減掉的數(shù)依次少1，所以剩下的數(shù)就依次多1。
被減數(shù)不變，減數(shù)少幾，差就多幾。
減數(shù)相同，被減數(shù)依次多1，也就是減掉的數(shù)不變，總數(shù)依次多1，所以剩下的數(shù)就依次多1。
減數(shù)不變，被減數(shù)多幾，差就多幾。
被減數(shù)和減數(shù)同時(shí)多幾，差不變。
十幾減9時(shí)，個(gè)位不夠減，先算10-9=1，再用這個(gè)1加被減數(shù)個(gè)位上的數(shù)，所以得數(shù)比被減數(shù)個(gè)位上的數(shù)多1。
十幾減8時(shí)，個(gè)位不夠減，先算10-8=2，再用這個(gè)2加被減數(shù)個(gè)位上的數(shù)，所以得數(shù)比被減數(shù)個(gè)位上的數(shù)多2。
15減幾，個(gè)位上的數(shù)不夠減，要退位，從十位退1作10再減；也可以想加法算減法。
5.用8，9，17三個(gè)數(shù)，寫兩個(gè)加法算式和兩個(gè)減法算式。
棋盤上有13枚棋子，拿走黑棋子的一半后，還剩8枚。原來(lái)棋盤上有多少枚黑棋子?
黑棋的一半：13-8=5（枚）黑棋原有：5+5=10（枚）
再根據(jù)示意圖理解數(shù)量關(guān)系，并列出算式解決問(wèn)題
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)會(huì)了什么？
15、16、17、18減幾，也能運(yùn)用以前的方法計(jì)算。個(gè)位上的數(shù)不夠減，要退位,從十位退1作10再減;也可以想加法算減法。求比一個(gè)數(shù)少幾是多少，用減法計(jì)算。。