看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10 分）
bái hè jìng xiá ēn huì pèi hé shì yí
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
gā bǐng fēn fù lǎn duò huī huáng xián yì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打 “√”。（6 分）
眼瞼（liǎn jiǎn） 削弱（xuē xi?。?釀酒（liáng niàng）
執(zhí)拗（yòu niù） 嫉妒（jì jí） 苔蘚（xiān xiǎn）
把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語(yǔ)填空。（10 分）
（ ）（ ）聞名 （ ）心（ ）慮 （ ）（ ）多端
興高（ ）（ ） （ ）（ ）涂炭 （ ）（ ）有味
（1）他為了達(dá)到自己的目的，真是（ ）。
（2）這本書(shū)情節(jié)跌宕起伏，讀起來(lái)（ ）。
按要求寫(xiě)句子。（8 分）
（1）我怎么會(huì)忘記家鄉(xiāng)的桂花雨呢？（改為陳述句）
（2）母親說(shuō)：“只要不來(lái)臺(tái)風(fēng)，我就可以收幾大籮桂花?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
（3）赤道吹來(lái)的風(fēng)撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)。（縮句）
（4）我喜歡桂花。（擴(kuò)句，至少兩處）
積累與運(yùn)用。（6 分）
（1）默寫(xiě)《題西林壁》。
______________，______________。
______________，______________。
（2）《夏日絕句》中，“______________，______________” 兩句展現(xiàn)出詩(shī)人的愛(ài)國(guó)情懷。
二、閱讀理解。（30 分）
（一）課內(nèi)閱讀。（15 分）
《搭石》片段
家鄉(xiāng)有一句 “緊走搭石慢過(guò)橋” 的俗語(yǔ)。搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會(huì)活動(dòng)，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。（ ）前面的人突然停住，后邊的人沒(méi)處落腳，（ ）會(huì)掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳來(lái)，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂(lè)；清波漾漾，人影綽綽，給人畫(huà)一般的美感。
在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2 分）
文中 “協(xié)調(diào)有序” 的意思是____________________，文中哪些語(yǔ)句能體現(xiàn) “協(xié)調(diào)有序”，用 “____” 畫(huà)出來(lái)。（4 分）
文中畫(huà) “ ” 的句子是______句，把______比作______，突出了________________。（4 分）
這段話主要寫(xiě)了什么？（5 分）
**（二）課外閱讀。（15 分）
春雨過(guò)后，竹林里，尖尖的竹筍紛紛破土而出。一夜之間，新竹遍地。
竹子是怎樣長(zhǎng)成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸飽了養(yǎng)分，氣候開(kāi)始萌發(fā)。春季，是竹子生長(zhǎng)的（旺 望）季，可這時(shí)候，常常因?yàn)橥寥辣容^（干 甘）燥，水分不夠，筍芽都藏在土里。等到一場(chǎng)春雨下來(lái)，土壤里水分多了，春筍吸足了水分，就破土而出，一日能長(zhǎng)一、二尺，有時(shí)還能長(zhǎng)高一米。春筍成竹，不到一年時(shí)間，就能長(zhǎng)成竹林。
竹子能做成笙、笛、籮筐，能制成扁擔(dān)、竹杠、腳手架，為人民蓋房作梁，它都默默無(wú)言，甘心情愿。它的枝丫，扎成掃帚，也能除污去塵；甚至它的落葉，也要和大地?fù)肀г谝黄?，腐爛成肥料。它，從根到梢，從竿到葉，把一切都獻(xiàn)給了人類(lèi)。
給短文加一個(gè)合適的題目，寫(xiě)在文前的橫線上。（2 分）
在文中括號(hào)里選擇正確的字，打 “√”。（2 分）
用 “____” 畫(huà)出竹子長(zhǎng)得快的語(yǔ)句。（3 分）
第二自然段的第一個(gè)句子是一個(gè)（ ）。（2 分）
A. 反問(wèn)句 B. 疑問(wèn)句 C. 設(shè)問(wèn)句
短文主要寫(xiě)了竹子的哪些方面？（6 分）
三、習(xí)作。（30 分）
題目：我最敬佩的一個(gè)人
要求：1. 通過(guò)具體事例表現(xiàn)人物的特點(diǎn)；2. 語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，不少于 400 字。
答案及解析
一、基礎(chǔ)知識(shí)
白鶴 鏡匣 恩惠 配合 適宜 糕餅 吩咐 懶惰 輝煌 閑逸
jiǎn√ xuē√ niàng√ niù√ jí√ xiǎn√
舉世 處 積 詭計(jì) 采烈 生靈 津津
（1）詭計(jì)多端 （2）津津有味
（1）我不會(huì)忘記家鄉(xiāng)的桂花雨。
解析：反問(wèn)句改陳述句，去掉反問(wèn)詞 “怎么”“呢”，“會(huì)” 改為 “不會(huì)”，問(wèn)號(hào)變句號(hào)。
（2）母親說(shuō)，只要不來(lái)臺(tái)風(fēng)，她就可以收幾大籮桂花。
解析：直述句改轉(zhuǎn)述句，冒號(hào)變逗號(hào)，引號(hào)去掉，“我” 改為 “她”。
（3）風(fēng)撩亂了銀發(fā)。
解析：縮句去掉 “赤道吹來(lái)的”“老人平日梳理得整整齊齊的” 等修飾語(yǔ)。
（4）示例：小小的我特別喜歡香氣迷人的桂花。
解析：擴(kuò)句可在 “我”“桂花” 前加修飾詞。
（1）橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
（2）生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。
二、閱讀理解
（一）
如果 就
配合得適當(dāng)，很有秩序。 前面的抬起腳來(lái)，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂(lè)；清波漾漾，人影綽綽，給人畫(huà)一般的美感。
比喻 踏踏的聲音 輕快的音樂(lè) 人們走搭石的聲音很有節(jié)奏感，像音樂(lè)一樣美妙
這段話主要寫(xiě)了搭石的作用以及人們走搭石時(shí)的協(xié)調(diào)有序，展現(xiàn)出畫(huà)面的美感。
（二）
竹子
旺√ 干√
等到一場(chǎng)春雨下來(lái)，土壤里水分多了，春筍吸足了水分，就破土而出，一日能長(zhǎng)一、二尺，有時(shí)還能長(zhǎng)高一米。
C
短文主要寫(xiě)了竹子生長(zhǎng)迅速的特點(diǎn)以及竹子用途廣泛，默默奉獻(xiàn)的精神。
三、習(xí)作
（略，根據(jù)學(xué)生實(shí)際寫(xiě)作情況進(jìn)行批改，要點(diǎn)在于事例是否具體，人物特點(diǎn)是否突出，語(yǔ)句是否通順等。）

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