課程基本信息
課例編號
2020QJ11YWTB058
學(xué)科
語文
年級
高二
學(xué)期

課題
《為了忘卻的記念》(第二課時)學(xué)習(xí)任務(wù)單
教科書
書名:普通高中教科書 語文選擇性必修中冊
出版社:人民教育出版社 出版日期:2020 年 7月
學(xué)生信息
姓名
學(xué)校
班級
學(xué)號
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.通過分析作者對五位青年作家被國民黨反動派槍殺的悲憤之情,感受魯迅的形象。
2.學(xué)習(xí)本文記敘、描寫、議論、抒情相結(jié)合的表達(dá)方式,分析其曲筆手法的運(yùn)用,感受其含蓄蘊(yùn)藉的情感。
課前學(xué)習(xí)任務(wù)
鑒賞文中小詩,分析本詩主要體現(xiàn)了作者怎樣的情感?
慣于長夜過春時,挈婦將雛鬢有絲。
夢里依稀慈母淚,城頭變幻大王旗。
忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩。
吟罷低眉無寫處,月光如水照緇衣。
課上學(xué)習(xí)任務(wù)
【學(xué)習(xí)任務(wù)】《為了忘卻的紀(jì)念》這篇文章表達(dá)了作者怎樣的情感?作者又是怎樣表達(dá)自己情感的?
【活動一】思考討論:魯迅對這樣的青年有怎樣的情感?




【活動二】思考討論:面對革命青年的被殺,作者如何表達(dá)自己的悲憤之情?






【活動三】思考討論:如何看待魯迅先生的“避”與“逃” ?







推薦的學(xué)習(xí)資源
1.丁景唐、瞿光熙編《左聯(lián)五烈士研究資料編目》,上海文藝出版社,1961年。
2.錢理群:《與魯迅相遇》,三聯(lián)書社,2002年。

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高中語文人教統(tǒng)編版選擇性必修 中冊電子課本

6.2* 為了忘卻的記念

版本: 人教統(tǒng)編版

年級: 選擇性必修 中冊

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