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一條小河攔住去路，牛伯伯告知水很淺。
樹(shù)上的松鼠告訴小馬，水很深。
小馬沒(méi)了主意，只好回家問(wèn)媽媽。
小馬回到河邊，自己試著下河。
小馬過(guò)了河，發(fā)現(xiàn)河水既不像牛伯伯說(shuō)的那么淺，也不像松鼠說(shuō)的那么深。
你們聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事嗎？這個(gè)故事讓你明白了哪些道理呢？
小馬過(guò)河的故事告訴我們:做事不要光靠別人的意見(jiàn)來(lái)做決定,要經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐去做出決定。凡事要有實(shí)踐的勇氣。不要道聽(tīng)途說(shuō),因?yàn)槿收咭?jiàn)仁,無(wú)論什么問(wèn)題一定要親自去實(shí)踐,才能找到最適合自己的解決辦法。
你都看過(guò)哪些連環(huán)畫(huà)的故事呢？
用多幅畫(huà)面，連續(xù)敘述一個(gè)故事的繪畫(huà)形式我們把它稱之為是連環(huán)畫(huà)。構(gòu)成要素：誰(shuí) /在哪/做什么？
故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果
1、畫(huà)一幅有關(guān)動(dòng)物的故事連環(huán)畫(huà)，內(nèi)容可以自己創(chuàng)作。 2. 在繪畫(huà)時(shí)要注意動(dòng)物和場(chǎng)景的變化。3.注意色彩的搭配,構(gòu)圖要合理。

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小學(xué)美術(shù)人教版（2024）二年級(jí)下冊(cè)電子課本

第13課 動(dòng)物的故事

版本： 人教版（2024）

年級(jí)： 二年級(jí)下冊(cè)

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