重點短語n the blackbard在黑板上
write dwn記下
start t d開始做
the first第一個
pint ut指出...
in the first lessn在第一節(jié)課
jump int my mind跳進我的腦海
lk up at抬頭看
think abut思考，想想看
put up my hand舉起手來
There is a mistake.有一個錯誤。
Cnfucius孔子
Mencius孟子
well dne做得不錯
in fact事實上
all f yu你們所有人
junir high schl初中
mre difficult難度更大
It’s imprtant t d做某事這是很重要的
the main idea f the passage該文章的中心思想
learn frm向…學(xué)習(xí)
make mistakes犯錯
it’s imprtant fr sb. t d sth.某人做事很重要。
cme int進入
ask sb. t d sth要求某人做些什么
hw abut…怎么樣
fell s nervus非常緊張地
gave a silly answer給出了一個愚蠢的答案
turn red變紅
with a smile微笑著（臉上帶著）
make sb.+ adj.讓某人怎么樣了
the students' unin 學(xué)生聯(lián)合會
at schl在學(xué)校
all kinds f activities各種活動
such as比如
cultural festivals文化節(jié)日
sprts meets體育比賽
smetimes有時
need t需要
describe ur prblems描述我們的問題
state ur prblems說明我們的問題
fr example例如
It's hard t d sth.這是很困難的去做
give sb. sme advice給某人一些建議
the first最先
a piece f advice一條建議
the secnd第二個
lk at 看
lk up向上看/ 查閱（字典）
by yurself單獨地、靠你自己
prblem問題
try yur best盡你所能
wrk hard努力工作
read the passage標(biāo)題的含義
find ut發(fā)現(xiàn)
the meaning f the title讀這篇文章
D yu 你還記得嗎？
yur sixth birthday你的六歲生日
made a paper bat做了一艘紙船
in the pl在池中
sail away遠航
lk at 查看
It's a letter frm sb.這是某人的一封信。
want t d想要做
share sme thughts with me和我分享一些想法
Time flies! 時光飛逝！
are ready fr準(zhǔn)備好了
primary schl小學(xué)
prtected sth. frm sth.保護某事不受某事影響。
face new prblems面臨新的問題
have t不得不
sail yur bat by yurself自己航行
N pain, n gain.吃得苦中苦，方為人上人。
g thrugh strms twards the sea穿過風(fēng)暴，走向大海
We hpe +句子 （賓語從句）我們希望+句子（賓語從句）
課文句子詳解
原文Our English teacher Ms Chen wrte the sentence n the blackbard and said, "Please write this dwn."
We started t write. I wrte dwn the first wrd and stpped.
“That's nt right. But is it OK t pint ut the mistake? Is that plite, in the first lessn?" Questins jumped int my mind.
“Why aren't yu writing, Wang Han?"
I lked up at Ms Chen. My eyes met hers. My muth felt dry.
But then I thught abut the meaning f the sentence. I put up my hand.
“Ms Chen, there's a mistake," I said. "That sentence is frm Cnfucius. nt frm Mencius."
“Well dne,=Wang Han. In fact, this is my first lessn fr all f yu. Yu are nw in junir high schl Learning will be mre difficult. It's imprtant t think mre in yur learning. Please always remember this."
That's really an imprtant lessn!
句子詳解
Our English teacher Ms Chen wrte the sentence n the blackbard and said, "Please write this dwn."
句型: 主語 + 動詞短語 + 賓語 + 并列連詞 + 動詞短語 + 賓語 + 賓語補語 + 引號引用的直接引語
時態(tài): 一般過去時
短語: Our English teacher Ms Chen (我們的英語老師), wrte the sentence (寫句子),
write dwn（寫下來）代詞放中間
用法: 描述動作和引述直接引語
舉例: The teacher explained the new lessn and asked, "D yu understand?"
I lked up at Ms Chen. My eyes met hers. My muth felt dry.
句型: 主語 + 動詞短語 + 介詞短語 + 主語 + 動詞 + 名詞的復(fù)數(shù)形式 + 賓語 + 主語 + 系動詞 + 形容詞 + 賓語
時態(tài): 一般過去時
短語: lked up（看） my eyes (我的眼睛), ), my muth (我的嘴), felt dry (感覺干燥)
用法: 描述動作和感覺狀態(tài)
舉例: She walked thrugh the garden.（她穿過花園。）
But then I thught abut the meaning f the sentence. I put up my hand.
句型: 連詞 + 主語 + 動詞短語 + 介詞短語 + 賓語 + 主語 + 謂語
時態(tài): 一般過去時
短語: thught abut（想到） the meaning f the sentence (句子的意思) put up(舉起） my hand (我的手)
用法: 描述動作和思考過程
舉例: She thught abut the questin and raised her hand.（她想了想問題，然后舉起了手。）
“Ms Chen, there's a mistake," I said. "That sentence is frm Cnfucius, nt frm Mencius."
句型: 直接引語 + 主語 + 系動詞 + 一個錯誤 + 引號引用的直接引語，連詞 + 主語 + 系動詞 + 介詞 + 人名，連詞 + 介詞 + 人名
時態(tài): 一般現(xiàn)在時
短語: a mistake (一個錯誤), Cnfucius (孔子), Mencius (孟子)
用法: 描述引述直接引語和表達觀點
舉例: He said, "I like this bk," and added, "It's very interesting."（他說：“我喜歡這本書?！比缓笱a充說，“它非常有趣?！保?br>“Well dne, Wang Han. In fact, this is my first lessn fr all f yu. Yu are nw in junir high schl. Learning will be mre difficult. It's imprtant t think mre in yur learning. Please always remember this."
句型: 直接引語 + 副詞 + 主語 + 謂語，連詞 + 主語 + 系動詞 + 副詞 + 名詞短語，連詞 + 主語 + 謂語 + 賓語 + 賓語補語，連詞 + 賓語 + 謂語 + 賓語 + 狀語，連詞 + 請 + 副詞 + 謂語 + 賓語
時態(tài): 一般現(xiàn)在時
短語: Well dne (干得好), In fact （事實上）my first lessn (我的第一堂課), all f yu (你們所有人), junir high schl (初中), , mre difficult (更困難), t think mre (更多地思考)
用法: 表達贊揚、提醒和建議
舉例: He said, "Great jb, everyne. This prject is very imprtant. We need t wrk tgether t make it successful."（他說：“大家做得很好。這個項目非常重要。我們需要共同努力使其成功。”）
考點: 直接引語、贊揚表達、提醒和建議。
原文
Dear Mia,
Time flies! Yu are nw in junir high! Are yu ready fr yur new life?
Primary schl was like a pl. It was small and safe. Dad and Mum prtected yur bat frm winds. But junir high is like a river. It is wide and the water mves fast. Yu will face new prblems. We are still here t help. But smetimes yu have t sail yur bat by yurself. Just try yur best and wrk hard. Remember this: N pain, n gain. Yu will g thrugh strms twards the sea.
We made this letter int a new paper bat. We hpe it helps yu in the cming years!
With-lve,
Dad and Mum
句子詳解
Time flies!
句型: 主語 + 動詞短語
時態(tài): 一般現(xiàn)在時
用法: 表達驚嘆和抒發(fā)情感
舉例: Life is shrt!（生命如此短暫?。?br>Yu are nw in junir high!
句型: 主語 + 系動詞 + 副詞 + 介詞短語 + 形容詞
時態(tài): 一般現(xiàn)在時
短語: junir high (初中)
用法: 表達狀態(tài)和所處位置
舉例: She is at the party.（她在派對上。）
Are yu ready fr yur new life?
句型: 疑問詞 + 主語 + 助動詞 + 形容詞 + 介詞短語 + 形容詞 + 名詞
時態(tài): 一般現(xiàn)在時
短語: ready fr（準(zhǔn)備好） yur new life (你的新生活)
用法: 提問和表達情感
舉例: Is she cming t the party?（她來參加派對嗎？）
Primary schl was like a pl.
句型: 主語 + 系動詞 + 介詞短語 + 名詞 + 動詞 + 介詞 + 名詞
時態(tài): 一般過去時
短語: Primary schl (小學(xué)), a pl (一個池塘)
用法: 比喻和類比
舉例: His rm is like a mess.（他的房間像個雜物堆。）
It was small and safe.
句型: 主語 + 系動詞 + 形容詞 + 和 + 形容詞
時態(tài): 一般過去時
用法: 描述事物特征
舉例: The huse is big and beautiful.（這所房子又大又漂亮。）
Dad and Mum prtected yur bat frm winds.
句型: 主語 + 連詞 + 主語 + 謂語 + 賓語 + 介詞 + 名詞
時態(tài): 過去時
短語: Dad and Mum (爸爸和媽媽), yur bat (你的小船), prtected A frm B(保護A免受B）
用法: 描述動作和保護行為
舉例: She held the umbrella ver her head.（她把傘遮在頭上。）
But junir high is like a river.
句型: 連詞 + 主語 + 系動詞 + 介詞 + 名詞
時態(tài): 一般現(xiàn)在時
短語: junir high (初中), a river (一條河流)
用法: 比喻和類比
舉例: Her smile is like sunshine.（她的微笑像陽光一樣。）
Yu will face new prblems.
句型: 主語 + 助動詞 + 動詞 + 形容詞 + 名詞
時態(tài): 一般將來時
短語: new prblems (新問題) will+動詞原形
用法: 描述未來事件
舉例: We will visit ur grandparents next week.（我們下周要去看望祖父母。）
We are still here t help.
句型: 主語 + 系動詞 + 副詞 + 連系動詞 + 動詞
時態(tài): 一般現(xiàn)在時
用法: 表達狀態(tài)和承諾
舉例: She is always there fr her friends.（她總是在那里幫助她的朋友。）
But smetimes yu have t sail yur bat by yurself.
句型: 連詞 + 副詞 + 主語 + 動詞 + 定冠詞 + 名詞 + 介詞 + 賓語
時態(tài): 現(xiàn)在時
短語: have t d sth.(必須做某事) sail yur bat(駕船) by yurself( 單獨地；獨立地)
用法: 表達條件和自主行為
舉例: Smetimes, she cks dinner herself.（有時，她自己做晚飯。）
Just try yur best and wrk hard.
句型: 副詞 + 動詞 + 賓語 + 賓語補語，連詞 + 動詞 + 賓語 + 賓語補語
時態(tài): 現(xiàn)在時
短語: try yur best (盡你最大努力), wrk hard (努力工作)
用法: 表達建議和鼓勵
舉例: Just be yurself and shine.（做你自己，盡情閃耀。）
Remember this: N pain, n gain.
句型: 動詞 + 賓語 + 賓語補語，連詞 + 短語
時態(tài): 現(xiàn)在時
短語: N pain (沒有痛苦), n gain (沒有收獲)
用法: 表達格言和警示
舉例: Learn frm yur mistakes: Practice makes perfect.（從錯誤中學(xué)習(xí)：熟能生巧。）
Yu will g thrugh strms twards the sea.
句型: 主語 + 助動詞 + 動詞 + 介詞 + 名詞 + 介詞 + 定冠詞 + 名詞
時態(tài): 將來時
短語: strms (風(fēng)暴) the sea (海) g thrugh A twards B(穿過A 走向B）
用法: 描述未來事件
舉例: They will travel acrss the desert t find the asis.（他們將穿過沙漠尋找綠洲。）
We made this letter int a new paper bat.
句型: 主語 + 謂語 + 賓語 + 賓語補語 + 介詞 + 定冠詞 + 形容詞 + 名詞 + 賓語
時態(tài): 過去時
短語: this letter (這封信), a new paper bat (一個新的紙船)
用法: 描述動作和結(jié)果
舉例: She baked the dugh int delicius ckies.（她把面團烤成了美味的餅干。）
We hpe it helps yu in the cming years!
句型: 主語 + 謂語 + 賓語 + 賓語補語 + 介詞 + 定冠詞 + 動詞 + 賓語
時態(tài): 現(xiàn)在時
短語: the cming years (未來幾年)
用法: 表達希望和祝福
舉例: I wish yu a happy birthday!（祝你生日快樂?。?br>

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