蘇教版（2024）第2單元 用感官觀察6 感官總動員優(yōu)秀課件ppt

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對常見的物體的外在特征表現(xiàn)出探索興趣。
知道要全面認(rèn)識一個(gè)事物，需要動用多種感官；知道感官總是在同時(shí)起作用。
初步具有從不同角度描述、記錄觀察結(jié)果。
通過品嘗果蔬和觀察蠟燭活動，嘗試發(fā)現(xiàn)并交流事物的不同特點(diǎn)。
小朋友，還記得我們的感官有哪些嗎？讓我們邊聽兒歌邊指指感官，看看哪位同學(xué)沒指錯(cuò)。
有過這樣的經(jīng)歷嗎？感冒了，媽媽做什么好吃的都吃不出滋味。這是為什么？
兩人一組，其中一人戴上眼罩，捏住鼻子，另一個(gè)同學(xué)拿起果盤里的果蔬喂他，品嘗后說出名字。
不要摘掉眼罩，松開鼻子再嘗一嘗，還是剛才的果蔬嗎？
對照下圖，每一次辨別對了哪幾種水果？
兩次品嘗結(jié)果為什么不同？
通過游戲，我們有什么新發(fā)現(xiàn)？
吃東西時(shí)，鼻子和舌頭總是一起工作的。
感受多種感官運(yùn)用的重要性
蠟燭有什么特點(diǎn)？你準(zhǔn)備用哪種感官觀察進(jìn)行觀察？
我們運(yùn)用______種感官，觀察了蠟燭______個(gè)特點(diǎn)。
為什么有人喝藥時(shí)會捏住鼻子？
多種感官共同“工作”案例
西瓜能解暑，看過父母是怎么挑選西瓜的嗎？
觀看視頻，咱也學(xué)學(xué)挑西瓜。
閱讀圖文資料，人們是怎么運(yùn)用感官挑選西瓜的？
中醫(yī)，具有悠久的歷史，采用“望聞問切”四種方法給病人看病。
聽說話聲音，聞身體氣味等
中醫(yī)診病用到了哪些感官？
望——聞——問——切——
自古以來，中國涌現(xiàn)出大量的中醫(yī)名醫(yī)。
1.看看紋路是否清晰也是選西瓜的時(shí)候可用的方法。( )2.對于未知的東西，我們可以聞一聞、嘗一嘗。( )3.我們需要動用多種感官來挑選西瓜。( )4.判斷兩個(gè)小木塊的輕重，可以使用電子秤稱一稱。( )5.我就用眼睛看看，就可以全面認(rèn)識一個(gè)事物了。( )
1.生病時(shí)，如果捏住鼻子喝藥，會感覺藥的味道( )。A.濃一些 B.淡一些 C.不變2.下面( )不是用耳朵聽到的。A.下雨聲 B.草叢里有一只足球 C.鳥叫聲3.我們吃西瓜時(shí)，用到的感官是( )A.眼睛 B. 舌頭 C.鼻子和舌頭
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道要全面認(rèn)識一個(gè)事物，需要動用多種感官；知道感官總是在同時(shí)起作用。