
讀課文第7~11自然段,說一說:城堡里的魔王搶走了公主,“我們”想了什么辦法去營救呢?
轉(zhuǎn)眼間,我們親手建造的城堡成了一座魔窟,我們也成了攻打魔窟的勇士。
表現(xiàn)了“我們”的正義感和救出公主的決心
我們一起商量怎樣攻下那座城堡。 一個小伙伴說:“我駕駛飛機去轟炸。” 有人反駁:“那時候還沒有飛機呢!” 我說:“挖地道,從地下裝上火藥,把城堡炸平?!?br/> 展開想象:還可以用什么方法攻下城堡?有人反駁嗎?
“我們”最后救出公主了嗎?找出相關(guān)句子,讀一讀。
我的辦法得到了大家的贊賞。于是我們趴在沙灘上,從四面八方挖著地道。 挖呀,挖呀,我們終于挖到了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡給轟塌了。
鍥而不舍,他們想要早點救出公主
我們歡呼著勝利,歡呼著炸死了魔王,歡呼著救出了公主。
表現(xiàn)了孩子們救出公主后激動、喜悅的心情,也可以看出孩子們都沉浸在自己編織的童話故事中。
展開想象:孩子們會怎樣歡呼呢?
在我們編織的童話里,公主是誰呢?
但公主在哪兒? 忽然,我發(fā)現(xiàn)媽媽就站在我們身后,微笑著望著我們。 我大聲說:“公主被我們救出來了,救出來了!在這兒,在這兒!”我抱住了媽媽。 大家跟著一起叫喊著,歡呼著。
真的,那時候,連我也忘記了她是我的媽媽!
為什么我忘記了“她是我的媽媽”?
讀一讀,用加點詞語寫句子。
“我們”玩得太興奮了,完全沉浸在“我們”自己編織的童話里。
回顧課文,說說“我們”在沙灘上編造了一個怎樣的童話。
我們在沙灘上編織了這樣一個童話:我們親手建造的城堡成了魔窟。魔窟里住著一個兇狠的魔王,他搶去了美麗的公主,公主在城堡中哭泣。于是我們成了攻打魔窟的勇士,我們商量著挖地道,從地下裝上火藥,把城堡炸平。通過大家的努力,我們把地道挖到了城堡下面,把手往上一抬,轟塌了城堡,炸死了魔王,救出了公主,那公主就是站在我們身后的媽媽。
童話故事有什么特點?結(jié)合你看過的童話故事說一說。
童話故事中,任何東西都有人的特點,都會說話、做事。都有特殊的本領(lǐng)。
藥 yà結(jié)構(gòu):上下部首:艸書寫指導(dǎo):“艸”要寫得寬而扁,覆蓋“約”,絞絲旁撇折的起筆與“勺”的撇起筆同樣高度。
合 hé結(jié)構(gòu):上下部首:人書寫指導(dǎo):人字頭的撇和捺要寫得舒展,蓋住下面的部分。
死 sǐ結(jié)構(gòu):半包圍部首:歹書寫指導(dǎo):第一筆橫寫在上格的正中間,下面“夕”第一撇稍短,第二筆橫撇舒展稍長,“匕”的筆順:撇,豎彎鉤;撇不出頭,豎彎鉤要寫得舒展。
記 jì結(jié)構(gòu):左右部首:讠書寫指導(dǎo):左窄右寬,右邊是“己”,不是“已”。
課文描述了一群孩子在海邊的沙灘上修筑城堡、編織童話故事的情景,表現(xiàn)了孩子們純真的童心、快樂的生活。
描寫童年的句子 童年就像五彩繽紛的夢,醒來還是那樣清晰,讓人回味無窮。
童年就像五彩斑斕的珍珠,串起來無盡的歡樂與稚嫩的夢想。
童年就像放聲歌唱的小鳥,帶著無限的希望展翅高飛。
童年就像雨后的彩虹,抬頭仰望,卻遙不可及。
快樂的高高的美麗的兇狠的
二、在文中找出下列詞語的近義詞。
歡樂——( ) 四周——( )兇惡——( ) 漂亮——( )發(fā)覺——( ) 方法——( )
宿新市徐公店[宋]楊萬里籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
老師指導(dǎo):第一組對話中,孩子們你一言,我一語,朗讀時要注意句子之間的邏輯停頓不要太長,要讀出對話感和畫面感。對話的第一句,要讀出魔王的可惡;
第二、三句,要讀出感嘆號里所包含的憤怒、焦急的感情色彩。第二組對話,寫的是孩子們商量怎樣攻下城堡?!拔荫{駛飛機去轟炸”要讀得肯定,強調(diào)救公主時小伙伴們的勇往直前;“那時候還沒有飛機呢”要讀出反駁的語氣。
◇在一片沙漠里,有……◇從前,有一座大山……
老師指導(dǎo):本題6組詞語分別包含了本課的6個生字,每組的兩個詞語的意思相近。首先讀題目,明確題意;接著讀準詞語,發(fā)現(xiàn)兩者之間的聯(lián)系;然后用提供的句子作為故事的開頭,想象在沙漠和大山里發(fā)生了什么故事;再根據(jù)提供的詞語想象故事的起因、經(jīng)過、結(jié)局。
參考答案:在一片沙漠里,有一群兇惡的沙怪,他們經(jīng)常鼓起狂風(fēng),掀起飛沙走石,把大片大片的土地變成沙漠。人們憂心不已,請來許多樹種來綠化沙漠,可他們合力都斗不過沙怪。正當人們束手無策之時,沙柳自告奮勇去斗沙怪。這一天,沙怪發(fā)現(xiàn)了沙柳,兇狠地揚起大片沙塵,埋住了沙柳,而沙柳
的樹干則長出了許多根須,這些根須像千萬只小手一樣抓住流沙,吸收地下的水分,迅速生長;沙怪又掀起狂風(fēng),想把沙柳連根拔起,沙柳把根深深地扎進地底,像勇士一樣頑強地挺立著。沙柳們一起合力固沙,沙怪們眼見沙漠逐漸變成了美麗的綠洲,只得繳械投降。人們贊賞沙柳的勇敢和堅韌,稱它為“沙漠之王”。
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