一、基礎(chǔ)知識(shí)
看拼音，寫詞語(yǔ)。
qīng wā hé shuǐ qíng lǎng yǎn jīng bǎ hù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
hài chóng shì qing ràng kāi chī fàn zuò gōng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打 “√”。
眼睛（jing jīng） 保護(hù)（hù fù） 害蟲（hài hēi）
事情（shì sì） 讓開(kāi)（ràng làng） 青蛙（wā wa）
照樣子，寫一寫。
（1）青青的（AAB 式）： 、 、
（2）游來(lái)游去（ABAC 式）： 、 、
寫出帶有下列偏旁的字，并組詞。
氵（ ）（ ） 日（ ）（ ）
亻（ ）（ ） 女（ ）（ ）
比一比，再組詞。（8 分）
清（ ） 晴（ ） 請(qǐng)（ ） 情（ ）
青（ ） 睛（ ） 精（ ） 靜（ ）
二、句子練習(xí)
照樣子，寫句子。
例：青蛙保護(hù)禾苗。
（1）燕子 。
（2）蜜蜂 。
（3） 保護(hù) 。
（4） 幫助 。
（5）我們要愛(ài)護(hù) 。
把句子補(bǔ)充完整。
（1）小青蛙 。
（2） 的眼睛 。
（3） 吃害蟲。
（4）請(qǐng)你 。
（5）河水 。
三、閱讀理解
河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。
保護(hù)禾苗吃害蟲，做了不少好事情。
請(qǐng)你愛(ài)護(hù)小青蛙，好讓禾苗不生病。
兒歌中寫了誰(shuí)？它做了什么好事？

我們應(yīng)該怎么做？為什么？

用 “____” 畫出兒歌中的一對(duì)反義詞。
四、拓展練習(xí)
你還知道哪些小動(dòng)物對(duì)人類有益？請(qǐng)寫出它們的名字和它們的作用。（至少寫三種）

編一首關(guān)于小動(dòng)物的兒歌。


參考答案：
一、基礎(chǔ)知識(shí)
青蛙 河水 晴朗 眼睛 保護(hù) 害蟲 事情 讓開(kāi) 吃飯 做工
jing√ hù√ hài√ shì√ ràng√ wā√
（1）示例：白白的 紅紅的 綠綠的 （2）示例：飛來(lái)飛去 走來(lái)走去 跑來(lái)跑去
示例：河（河水） 晴（晴天） 他（他們） 媽（媽媽）
示例：清水 晴天 請(qǐng)問(wèn) 心情 青草 眼睛 精神 安靜
二、句子練習(xí)
（1）捕捉害蟲 （2）傳播花粉 （3）示例：警察 人民 （4）示例：老師 學(xué)生 （5）示例：小動(dòng)物
（1）在荷葉上唱歌 （2）明亮 真好看 （3）青蛙 （4）愛(ài)護(hù)小動(dòng)物 （5）清清的
三、閱讀理解
寫了小青蛙。它保護(hù)禾苗吃害蟲。
我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)小青蛙。因?yàn)樗鼙Ｗo(hù)禾苗，讓禾苗不生病，對(duì)人類有益。
大 — 小
四、拓展練習(xí)
示例：
| 小動(dòng)物 | 作用 |
|----|----|
| 蚯蚓 | 疏松土壤，使土壤肥沃 |
| 七星瓢蟲 | 捕食蚜蟲等害蟲 |
| 貓頭鷹 | 捕食田鼠，保護(hù)莊稼 |
示例：
《小蜻蜓》
小蜻蜓，真美麗，
透明翅膀亮晶晶。
飛來(lái)飛去忙不停，
捕捉蚊蟲真厲害。
（答案不唯一）

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