小學(xué)科學(xué)蘇教版（2024）三年級下冊（2017）15 塑料優(yōu)秀ppt課件

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※科學(xué)觀念：能夠運(yùn)用多種感官和工具對塑料進(jìn)行研究?！茖W(xué)思維：能夠運(yùn)用語言、文字符號等多種方式表達(dá)探究結(jié)果，并進(jìn)行交流?！骄繉嵺`：知道塑料既有優(yōu)點也有缺點，體會回收、利用廢舊塑料對保護(hù)環(huán)境的重要意義。※態(tài)度責(zé)任：知道塑料有很多優(yōu)點，但也有缺點。重點※愿意回收、利用廢舊塑料，為保護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn)。難點
　 塑料是一種常見的材料。目前，塑料制品已經(jīng)被廣泛使用于人們的生活。
認(rèn)識塑料的優(yōu)點1.和其他材料相比，塑料有很多優(yōu)點。(1)塑料尺和鋼尺相比，質(zhì)量更輕，價格便宜，而且是透明的，便于測量，柔韌性也更好。
(2)塑料袋和紙袋相比，更為牢固，而且是透明的，造價更低。(3)塑料碗和瓷碗相比，質(zhì)量更輕，造價更低，彈性好，耐腐蝕，不易破碎。
(4)塑料椅和木椅相比，質(zhì)量更輕，價格便宜，可塑性強(qiáng)，不會掉漆。
2.總結(jié)塑料的優(yōu)點。部分透明或半透明，隔熱；大部分為良好絕緣體；質(zhì)輕且堅固，有彈性，容易加工；耐磨，耐腐蝕，防水，可塑性強(qiáng)；制造成本低。
用多種方法辨別羊毛毛線和塑料繩
實驗?zāi)康?通過多種方法辨別羊毛毛線和塑料繩。實驗材料:羊毛毛線、塑料繩、剪刀、鑷子、酒精燈、蒸發(fā)皿。實驗步驟:(1)分別剪下一段羊毛毛線和塑料繩，看一看，它們在外表上有什么不同。(2)拉一拉，感受它們的結(jié)實程度。
(3)用鑷子分別夾住這兩段線，燒一燒，用扇聞的方式，體會氣味的不同。(4)將燃燒后的兩段線放入蒸發(fā)皿，待灰燼冷卻后再捻一捻，發(fā)現(xiàn)灰燼的不同。
實驗現(xiàn)象:(1)塑料繩從外表上看比羊毛毛線要光滑。(2)用力拉，羊毛毛線易斷，塑料繩難拉斷，塑料繩比羊毛毛線結(jié)實。(3)塑料繩燃燒時有刺鼻味道，羊毛毛線燃燒時產(chǎn)生燒焦羽毛氣味。(4)塑料繩灰燼有硬結(jié)。
實驗記錄:比較羊毛毛線和塑料繩的不同
實驗分析:塑料結(jié)實、光滑，容易燃燒，因成分原因燃燒時產(chǎn)生刺鼻氣味，無法完全燃燒。實驗結(jié)論:塑料繩結(jié)實、光滑，但容易燃燒，燃燒時產(chǎn)生的氣體有刺鼻味道，灰燼有硬結(jié)。
塑料對環(huán)境的影響 塑料的一個顯著特點也是它的最大缺點，就是不易分解。它埋在土里幾百年也不會發(fā)生變化，這對環(huán)境極為有害。人們把廢塑料污染環(huán)境的現(xiàn)象稱作“白色污染”。
另外，塑料是用化學(xué)方法制造的，原料中含有毒、有害成分，遇熱易揮發(fā)，易老化，易燃燒。
1.不易腐爛的塑料對環(huán)境的影響。(1)塑料用途廣泛，產(chǎn)生的垃圾數(shù)量巨大，垃圾處理一般采用填埋方法，占用了大量的土地;填埋后，塑料不易腐爛，反而會對環(huán)境產(chǎn)生不良影響，如土壤的惡化、水質(zhì)的污染等。(2)塑料中含有毒、有害物質(zhì)，這些物質(zhì)經(jīng)過焚燒或加熱后，會散發(fā)到空氣中，影響動植物的生長及人類的健康。
(3)由于一次性塑料袋等塑料制品具有輕薄的特點，因此在堆放垃圾時，極易被風(fēng)吹到各處，影響我們生活環(huán)境的美觀。
如果這些塑料制品落入江河湖海中，還會被海洋生物誤吞，這些塑料制品沒辦法被消化，許多海洋生物因此而喪命。
2.我們可以為減少“白色污染"所做的事情。(1)少用或不用一次性塑料制品，盡量使用比較容易分解的塑料?？茖W(xué)家已研制出比較容易分解的塑料，如用木薯、玉米等原料生產(chǎn)出的可降解飯盒。買東西時可以用布袋或紙袋代替塑料袋。(2)重復(fù)使用沒有破損的塑料制品。(3)回收利用廢舊塑料。(4)宣傳“白色污染”的危害，加強(qiáng)環(huán)保意識。
比較塑料尺子和木頭尺子
1.[判斷]塑料尺與木尺相比，優(yōu)點是質(zhì)輕、透明。（ ）2.[判斷]塑料是一種人造材料。( ）3.[判斷]塑料是可以重復(fù)使用的，所以它不會對環(huán)境造成污染。 ( )4.[選擇]物體受力變形后不易折斷的特點叫作( )。A.硬度 B.韌性 C.導(dǎo)熱性5.[選擇]下列物體中柔韌性最好的是( )。A.木條 B.玻璃條 C.塑料條
6.[連線]將下列塑料制品與其材料的特性連起來。 飲料瓶 可回收 塑料玩具 彈性好 牙刷毛 絕緣性好 導(dǎo)線外皮 可塑性
7.[簡答]為什么知道塑料會造成“白色污染”，人們還會使用塑料制品呢?
塑料不吸水，可以用來制作雨衣等防水物品；塑料具有絕緣性，能用來制作電線的外皮；塑料具有可塑性并耐用，能用來制作生活用品，如盆、凳子等；塑料還有透明的特點，可用來制作飲料包裝。
本課我們通過比較塑料尺和鋼尺、塑料袋和紙袋、塑料碗和瓷碗、塑料椅和木椅，認(rèn)識到塑料的優(yōu)點是質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、耐腐蝕性好。通過看一看、拉一拉、燒一燒、捻一捻灰燼等方法比較羊毛毛線與塑料繩，了解了羊毛和塑料的區(qū)別，進(jìn)一步認(rèn)識塑料，同時學(xué)會了生活中辨別羊毛產(chǎn)品的方法。知道塑料的優(yōu)點是質(zhì)量輕、 強(qiáng)度高、耐腐蝕性好。塑料最大的缺點就是不易分解，由此帶來的環(huán)境問題引起了全人類的關(guān)注。從環(huán)保角度了解廢舊塑料的回收、利用的重要意義，能夠樹立“從我做起，保護(hù)環(huán)境”的意識。