基礎(chǔ)訓(xùn)練
1．計算的結(jié)果是（ ）
A．B．0C．2022D．4044
2．若兩個數(shù)的和為負數(shù)，則這兩個數(shù)滿足（ ）
A．都是負數(shù)B．都是正數(shù)
C．至少一個是負數(shù)D．恰好一正一負
3．下列關(guān)于有理數(shù)的加法說法錯誤的是（ ）
A．同號兩數(shù)相加，取相同的符號，并把絕對值相加
B．異號兩數(shù)相加，絕對值相等時和為0
C．互為相反數(shù)的兩數(shù)相加得0
D．絕對值不等時，取絕對值較小的數(shù)的符號作為和的符號
4．下列四個算式是小明作業(yè)中的四個題目：
①；②；③；④．
其中計算結(jié)果正確的個數(shù)為（ ）
A．1B．2C．3D．4
5．在數(shù)4，，，中，任取三個不同的數(shù)相加，其中和最大的是（ ）
A．B．C．D．
6．比3大的數(shù)是 ．
7．在括號里填上合適的數(shù)： ．
8．絕對值不大于3.14的所有有理數(shù)之和等于 ；不小于而不大于3的所有整數(shù)之和等于 ．
9．計算：（1）（-26）+（-73）；（2）（-23）+（+7）；
（3）；（4）；
（5）；（6）．
10．已知，，求的值．
11．某村共有8塊小麥試驗田，每塊試驗田今年的收成與去年相比情況如下（增產(chǎn)為正，減產(chǎn)為負，單位：，，10，，27，，，38．那么今年的小麥總產(chǎn)量與去年相比是增加了還是減少了？增加或減少了多少？
12．某登山隊5名隊員以二號高地為基地，開始向海拔距二號高地500米的頂峰沖擊，設(shè)他們向上走為正，行程記錄如下（單位：米），，，，，，，，，，．
（1）他們最終有沒有登上頂峰？如果沒有，那么他們離頂峰還差多少米？
（2）登山時，5名隊員在進行全程中都使用了氧氣，且每人每米要消耗氧氣0.04升．他們共使用了氧氣多少升？
能力提升
13．在學(xué)習(xí)“有理數(shù)加法”時，我們利用“，，”抽象歸納推出了“同號兩數(shù)相加，取相同的符號，并把絕對值相加”的加法法則．這種推導(dǎo)方法叫（ ）
A．排除法B．歸納法C．類比法D．?dāng)?shù)形結(jié)合法
14．小王同學(xué)做這樣一道題“計算■”，其中“■”是被墨水污染看不清的一個數(shù)，他翻看了后面的答案，得知該題的答案是15，那么“■”表示的數(shù)是（ ）
A．8B．C．23D．或23
15．若，，且，則的值是（ ）
A．B．C．1或D．或
16．如圖，在一個由6個圓圈組成的三角形里，把到這6個連續(xù)整數(shù)分別填入圖的圓圈中，要求三角形的每條邊上的三個數(shù)的和都相等，那么的最小值是（ ）
A．B．C．D．
17．若是最小的正整數(shù)，是絕對值最小的數(shù)，是相反數(shù)等于它本身的數(shù)，是到原點的距離等于2的負數(shù)，是最大的負整數(shù)，則 ．
18．如圖，從左到右，在每個小格子中都填入一個整數(shù)，使其中任意三個相鄰格中所填整數(shù)之和都相等，則 ，第2023個格子中數(shù)為 ．
拔高拓展
19．已知，，，都是正整數(shù)，從中任取兩數(shù)相加所得的和都是5，6，7，8中的一個，并且任取兩數(shù)相加所得的和能取遍5，6，7，8這四個數(shù)，則，，，這四個正整數(shù)（ ）
A．各不相等B．全部相等
C．恰有2個數(shù)相等D．恰有3個數(shù)相等
20．用“”“ ”或“”號連接下列各式，并回答問題．
（1） ；
（2） ；
（3） ；
（4） ．
根據(jù)以上各式，請你總結(jié)出關(guān)于任意兩個不為0的有理數(shù)，的和的絕對值與其絕對值的和的大小關(guān)系．

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初中數(shù)學(xué)人教版（2024）七年級上冊電子課本 舊教材

1.3.1 有理數(shù)的加法

版本： 人教版（2024）

年級： 七年級上冊

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