
導(dǎo)入:你喜歡吃廣東脆肉鯇嗎?
讓我們來一趟紙上烤魚的探究之旅吧!
我國的淡水魚-----著名的四大“家魚”
二、脆肉鯇適于水中生活的特點(diǎn)
游泳 獲取食物和防御敵害呼吸 能在水中呼吸
1.脆肉鯇的身體分成哪幾部分?2.看一看脆肉鯇的體形有什么特點(diǎn)?這與它的水生生活有什么聯(lián)系?3.脆肉鯇體表有什么覆蓋物?用手摸魚的體表有什么感覺?這對魚的運(yùn)動有什么好處?4.魚類靠什么感知外界環(huán)境?
結(jié)果匯報(bào):魚的外部形態(tài)
1.脆肉鯇身體分成哪幾部分? 2.看一看脆肉鯇的體形有什么特點(diǎn)?這與它的水生生活有什么聯(lián)系?
體形:呈流線型,通常左右側(cè)扁,有利于減小阻力。
體表有粘液,使體表粘滑,可減少游泳阻力。
鱗片,堅(jiān)韌,有保護(hù)作用;
3.脆肉鯇體表有什么覆蓋物?用手摸魚的體表有什么感覺?這對魚的運(yùn)動有什么好處?4.魚類靠什么感知外界環(huán)境?
側(cè)線,便于感知水流,測定方向
結(jié)合教材80頁辨認(rèn)各魚鰭。
1. 控制魚體運(yùn)動的方向——2.魚在游泳時產(chǎn)生前進(jìn)的動力——3. 魚通過 的擺動以及 的協(xié)調(diào)作用游泳。
1.魚口與鰓蓋后緣交替張合,這是魚在喝水嗎?
2.用吸管吸取紅墨水,慢慢地滴在魚口的前方,墨水流入魚口后,從哪流出來?
3.魚的呼吸器官是什么?觀察它的顏色及結(jié)構(gòu)。
鰓絲多而細(xì),密布毛細(xì)血管,利于氣體交換
五、魚與人類生活的關(guān)系
通過尾部和軀干部的擺動及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳
有鱗片覆蓋,有黏液,減少阻力
尾部和軀干部的擺動和鰭的協(xié)調(diào)游泳
生物與環(huán)境相適應(yīng),結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)
結(jié)合以上你對魚(脆肉鯇)的認(rèn)識,你能嘗試總結(jié)出魚主要特征嗎?
× 軟體動物
√ 魚類
× 軟體動物
√ 魚類
海洋里有一種生物叫海馬,它體形奇特,有鰭,用鰓呼吸。海馬屬于魚嗎?
人活天地間,百善孝為先。你為父母做過一頓飯嗎?
這是一份人教版(2024)七年級上冊(2024)一 魚課堂教學(xué)課件ppt,共18頁。PPT課件主要包含了無脊椎動物與脊椎動物,脊椎骨,它們是魚嗎,多種多樣的魚,思考一下,魚的主要特征,課堂小結(jié),課堂檢測等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中生物人教版(2024)七年級上冊(2024)第二節(jié) 脊椎動物教案配套ppt課件,共21頁。PPT課件主要包含了魚與人類生活的關(guān)系,多種多樣的魚,魚是怎樣運(yùn)動的,魚的運(yùn)動,提供動力,減小阻力,魚的呼吸等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中生物人教版(2024)七年級上冊(2024)一 魚圖片課件ppt,共25頁。PPT課件主要包含了課前思考,第一節(jié)魚,多種多樣的魚,淡水魚,海水魚,能在水中游動,魚的特征,魚依靠鰭運(yùn)動,探究活動2觀察魚鰓,二氧化碳等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊
注冊成功