
1、說出無脊椎動物和脊椎動物的主要區(qū)別。2、概述魚的主要特征。3、通過觀察魚的運動和呼吸,提高觀察分析能力和綜合歸納能力。 4、舉例說明魚與人類生活的關(guān)系。
重點:魚的主要特征。難點:認(rèn)識魚的與在水中生活相適應(yīng)的特征。
右圖所示的是鯽魚的骨骼。觀察它的脊柱和組成脊柱的一節(jié)節(jié)的脊椎骨。1、哪些動物是有脊柱的?2、哪些動物是沒有脊柱的?3、脊柱與魚的運動有關(guān)嗎?
脊柱是連接魚身體各部分并支撐其體重的骨骼結(jié)構(gòu),對于魚的運動和平衡起著重要的作用。
(一)(研讀課本P79)1、體內(nèi)沒有脊柱的動物,統(tǒng)稱為 。如 動物、 動物、 動物、 動物、 動物、 動物、 動物。2、身體內(nèi)都有由脊椎骨組成的 ,統(tǒng)稱為 。如 、 動物、 動物、 和 動物。(二)多種多樣的魚(研讀課本P79-81)1、 是脊椎動物中種類最多的一個類群,占脊椎動物種類的一半以上。按照生活環(huán)境,魚可分為 、 兩類 。
(三)魚的主要特征(研讀課本P82、83)1、魚之所以能夠在水中生活,有兩個特點至關(guān)重要,一是能靠 來獲取 和 ;二是能通過 在水中 。2、 通過觀察可以知道,魚的身體分 、 和 三部分,通常左右側(cè)偏,大多呈 。這樣的體型有利于 。魚的體表常常有鱗片 ,鱗片的表面有滑滑的 ,起 作用。魚的 能支撐整個身體,它的兩側(cè)附著有發(fā)達(dá)的 ,對運動起著重要作用。魚在水中通過 和 的擺動以及 的協(xié)調(diào)作用游泳。
3、魚是用 呼吸的,鰓的主要部分是 ,鰓絲中密布著 。當(dāng)魚的口和鰓蓋后緣 時,水從口流進(jìn),經(jīng)過鰓絲時,溶解在水中的 就進(jìn)入鰓絲中的 ,而血液里的 就從 排到水中,隨水從鰓蓋后緣排出體外。4、魚的主要特征是:生活在 中;體表常有 覆蓋;用 呼吸;通過 和 的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。
1、章魚、帶魚、墨斗魚、魷魚、鮑魚、鱷魚、甲魚、娃娃魚、鯨魚、海馬等動物是“魚”嗎?它們到底屬于哪一類群?2、水流入魚口后,從什么地方流出?流入的水和流出的水,溶解的氣體成分會有哪些變化?3、結(jié)合P84拓展應(yīng)用2 研學(xué)P82 練習(xí)34、說一說,魚與人類生活的關(guān)系
1.下列動物分別是什么動物?名稱里有“魚”字的就是魚嗎?(1)墨魚(烏賊)(2)章魚(3)魷魚(4)鮑魚(5)娃娃魚(大鯢(ní))(6)甲魚(7)鱷魚
(8)帶魚(9)鯊魚(10)海馬(11)中華鱘(12)河豚(13)鯨(14)海豚
鰓不能與空氣進(jìn)行氣體交換,因此魚離不開水。
①鰓的主要部分是鰓絲,鰓絲密布毛細(xì)血管, 適于進(jìn)行氣體交換;
②鰓絲多而細(xì),在水中展開,擴大與水的接觸面積。
魚鰓的哪些特點對它在水中呼吸至關(guān)重要? 分析魚離不開水的原因。
水流入魚口后,從鰓蓋后緣流出。
流入的水和流出的水相比,溶解的氧氣減少了,二氧化碳增多了。
水流入魚口后,從什么地方流出?流入的水和流出的水,溶解的氣體成分會有哪些變化?
(離開水時,鰓絲黏結(jié)在一起,鰓相互覆蓋,減少了與空氣的接觸面積)
漁業(yè):魚類養(yǎng)殖業(yè)、捕撈業(yè)
魚為人類提供富含蛋白質(zhì)的食物
合理利用和保護魚類資源
我國于1986年起施行《中華人民共和國漁業(yè)法》
①“國家對漁業(yè)生產(chǎn)實行以養(yǎng)殖為主的方針” 我國漁業(yè)發(fā)展的重心已經(jīng)從捕撈業(yè)轉(zhuǎn)移到養(yǎng)殖業(yè)上
②“禁止在禁漁區(qū)、禁漁期進(jìn)行捕撈” “禁止使用小于最小網(wǎng)目尺寸的網(wǎng)具進(jìn)行捕撈”
目的:保護產(chǎn)卵期的親魚和肥育期的幼魚
魚是脊椎動物中種類最多的一個類群,占脊椎動物種類的一半以上。
我國淡水魚著名的“四大家魚”
我國的海水魚比淡水魚豐富,常見的有帶魚、鯧魚、大黃魚、小黃魚、噬人鯊等。
魚的身體通常左右側(cè)扁,大多呈流線型,有利于減少魚在水中游動時遇到的阻力。
鱗片的表面有滑滑的黏液,能保護身體和減小游動時的阻力。
魚的外形有什么樣的特點?有什么意義?
魚為什么能夠在水中生活?
①能靠游泳來獲取食物和防御敵害
魚的脊柱能支撐整個身體,脊柱兩側(cè)附著有發(fā)達(dá)的肌肉,對運動起著重要作用。
②魚在水中通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳
尾部和軀干部的擺動(主)
當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時,水中的氧氣進(jìn)入毛細(xì)血管,血液里的二氧化碳從毛細(xì)血管排到水中。
①生活在水中②體表常有鱗片覆蓋③用鰓呼吸④通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳
①食用、觀賞②融入人類文化③由于過度捕撈和水污染等原因,魚類的生存面臨嚴(yán)重的威脅
魚是脊椎動物中種類最多的一個類群
①淡水魚:四大家魚(青草鰱鳙)鯽魚、鯉魚等
體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動物
魚適于在水中生活的特點
①能靠游泳來獲取食物和防御敵害②能在水中呼吸
②海水魚:帶魚、鯊魚、比目魚等
1、脊椎動物和無脊椎動物最主要的區(qū)別是( ?。〢.體溫是否恒定 B.體內(nèi)有無脊柱C.體型是否龐大 D.體表有無鱗片2、下列動物中都屬于魚的一組是(????)①海馬??②章魚??③鯨魚??④鯊魚??⑤中華鱘??⑥海豚A.②③④B.①②④C.③④⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤3.觀察活鯽魚的鰓絲時,發(fā)現(xiàn)鰓絲呈鮮紅色,原因是鰓絲中含有豐富的( ?。〢.靜脈血管 B.動脈血管 C.動脈血 D.毛細(xì)血管
4.下列有關(guān)鯽魚的說法,錯誤的是(????) A.體內(nèi)具有由脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動物 B.體表覆蓋鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,體溫恒定 C.身體呈梭形,減少運動時的阻力,適于水中生活 D.側(cè)線具有感知水流方向和水壓的作用5、下列有關(guān)魚的說法,錯誤的是(????) A.有的生活在海洋中,有的生活在淡水水域 B.有的在水體上層游動,有的在水體底部棲息 C.占動物種類的一半以上 D.有的以藻類等水生生物為食,有的捕食其他水生動物
這是一份生物七年級上冊(2024)一 魚評課ppt課件,共18頁。PPT課件主要包含了混合放養(yǎng),初識脆肉鯇,部分海水魚,石斑魚,比目魚,魚適于水中生活的特點,脆肉鯇的外部形態(tài),探究一魚的外部形態(tài),軀干部,探究二魚的運動等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教版(2024)七年級上冊(2024)一 魚課堂教學(xué)課件ppt,共18頁。PPT課件主要包含了無脊椎動物與脊椎動物,脊椎骨,它們是魚嗎,多種多樣的魚,思考一下,魚的主要特征,課堂小結(jié),課堂檢測等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份生物七年級上冊(2024)第二節(jié) 脊椎動物多媒體教學(xué)課件ppt,文件包含222+脊椎動物一魚pptx、222脊椎動物一魚分層培優(yōu)練原卷版docx、222脊椎動物一魚分層培優(yōu)練解析版docx等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共34頁, 歡迎下載使用。
注冊成功