根據(jù)四大家魚棲息水層和食性的不同，可對它們進行混合放養(yǎng)。
1.魚為什么能生活在水中？
一是能靠游泳來獲取食物和躲避敵害
二是能通過鰓在水中呼吸
2.觀察·思考：魚的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和運動
(1)魚呼吸時，口和鰓蓋后緣是同時張合的嗎？
(2)用吸管吸取一些紅墨水，慢慢地滴在魚的前方，墨水流入魚口后，從哪流出來？
(3)流入鰓的水和流出鰓的水溶解的氣體有哪些變化？
當(dāng)魚口閉合時，墨水從鰓蓋后緣流出體外
流出鰓的水：氧氣減少，二氧化碳增多
4.魚適于水中生活的特點
(1)身體呈流線型，可減少水中運動時水的阻力。(2)魚的體表有黏液，也可減少游泳時水的阻力。(3)尾部和軀干部擺動提供動力，各種鰭起協(xié)調(diào)作用。(4)用鰓呼吸，有利于吸收水中的溶解氧。(5)身體兩側(cè)有側(cè)線，可感知水流，測定方向等。
生活在水中；體表常有鱗片覆蓋；用鰓呼吸；通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。
三、魚與人類生活的關(guān)系
1.魚與人類生活的關(guān)系
(1)養(yǎng)殖業(yè)和捕撈業(yè)是重要產(chǎn)業(yè)(2)為人類提供富含蛋白質(zhì)的食物(3)融入人類文化等
(1)《漁業(yè)法》規(guī)定漁業(yè)生產(chǎn)以養(yǎng)殖為主；(2)規(guī)定“禁漁區(qū)”“禁漁期”，捕撈網(wǎng)具的最小網(wǎng)目尺寸等。
2.我國漁業(yè)資源的保護
體形：流線型體表：黏液運動：尾部和軀干、鰭呼吸：鰓側(cè)線
1.一些動物的名稱其實“名不符實”，從生物分類的角度看，下列帶“魚”字的動物中，都屬于魚類的是（　?。? A．章魚 石斑魚 B．娃娃魚 鳙魚 C．帶魚 海馬 D．鱷魚 鯊魚
2.鯽魚游泳時前進的動力主要來自（ ） A.尾鰭的擺動 B. 胸鰭的腹鰭的擺動 C.各種鰭的共同作用 D. 軀干部和尾部3.鯽魚不停的將水吞入口內(nèi)，又從鰓蓋后緣排出，其主要生理意義是因為（ ） A.獲得水分 B.排出廢物 C.獲得食物 D.氣體交換
4.小明的媽媽到菜市場去買魚，在很多已死的魚中，她可判斷魚是否新鮮的依據(jù)是（ ） A．鱗片是否新鮮 B. 鰓絲的顏色 C．身體有無傷痕 D. 體表是否濕潤
5.下列不屬于魚類適應(yīng)水中生活的特征的是（ ） A．體表大多被有鱗片，體表有黏液 B．用鰓呼吸 C．體內(nèi)有脊柱 D．通過軀干部和尾部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)游泳
6.為合理開發(fā)和保護海洋魚類資源，可以采取的措施是（ ） ①全面禁止捕撈、②實行禁漁期，劃分禁漁區(qū)、③控制漁網(wǎng)網(wǎng)目大小、④制定相關(guān)法律法規(guī) A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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