數(shù)學四年級上冊1 大數(shù)的認識億以內(nèi)數(shù)的認識教學ppt課件

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掌握將整萬數(shù)的改寫成用“萬”做單位的數(shù)的方法，正確進行改寫。
經(jīng)歷掌握改寫方法的過程，培養(yǎng)學生的概括、歸納能力。
體會大數(shù)再生活中的應用，保持對數(shù)學學習的應用。
某品牌汽車銷售四個季度銷售情況入下表。
把這些數(shù)按從大到小的順序排一排。
首先把這些數(shù)進行分級。
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
1660000 1230000 1180000 720000
太麻煩了，有沒有簡單的方法？
觀察這些數(shù)有什么特點？
像這樣的個級都是0的數(shù)，我們叫做整萬數(shù)。
在生產(chǎn)和生活中，有時候需要把整萬數(shù)改寫成用“萬”做單位的數(shù)，這樣讀、寫、比較大小都比較方便。
一滴血在顯微鏡下看到的：
要求：1）把紅細胞和白細胞的個數(shù)改寫成用“萬” 做單位的數(shù)。2）總結(jié)改寫的方法。
2500 0000 讀作：
2500 0000=2500萬
把以個位單位的數(shù)變成以萬位單位的數(shù)，這個過程叫做“改寫”。
你能自己把白細胞的個數(shù)改寫成用“萬”做單位的數(shù)嗎？
把一個整萬數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)，只要把個級里的4個0去掉，在后面寫上“萬”字。
議 一 議整萬的數(shù)怎樣改寫成以“萬”為單位的數(shù)？
把下面的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。
250000 = ( ) 萬3200000 = ( ) 萬7580000 = ( ) 萬
先分級再改寫比較簡便。
1）一個人的頭發(fā)約有 80000 到 90000 根。 80000 讀作 （ ） 90000讀作（ ） 80000=( ) 90000=( )
讀出下面各數(shù)，然后把它們改寫成用“萬”作單位的數(shù)。
2) 一個人的血管總長約 96000000 米。 96000000 讀作 ( ) 96000000= ( )
讀出的結(jié)果就是改寫的結(jié)果。
3) 一個人一年眨眼睛約 1500 0000 次。 15000000 讀作（ ） 15000000=( ) 4) 2022 年，參與北京冬奧會城市志愿服務的志愿者共有約 200000人次。 200000讀作( ) 200000=( )
課堂練習------基礎題
1）在58后面添上（ ）個0，這個數(shù)就是58萬。2）一個數(shù)由6個千萬、3個十萬、8個萬組成，這個數(shù)寫作（ ），改寫成用“萬”做單位的數(shù)是（ ）。
2、將下面的數(shù)改寫成用“萬”做單位的數(shù)。
3、在?里填上＞、= 或＜。
890000?89萬 894000?89萬879500?88萬 7900000?89萬7999500?89萬 240萬?2400000
4、讀出橫線上的數(shù)，再把它們改寫成用“萬”做單位的數(shù)。
1）2022年3月2日 北京市常住人口約21880000余人。 讀作：（ ） 改寫：（ ）
2）江西省位位革命犧牲的烈士超過250000人。 讀作：（ ） 改寫：（ ）
課堂練習------提高題
貓博士正在配鑰匙，你也試一試。
63□0=63萬 6□000=63億
課堂練習------拓展題
在1和5中間和末尾各添幾個“0”，所組成的數(shù)是1千零5十萬？
一千零五十萬 寫作： 1050 0000
所以在1和5的中間添一個0，在末尾添5個0。
說一說：通過剛才的學習，你有什么收獲？
學習了把整萬數(shù)改寫成以“萬”位單位的數(shù)的方法。
作業(yè)布置------知識技能類
( 13 )萬=130000 2400000=( 24 )萬 10萬=（ 100000 ） 9150000=( 915 )萬( 94 )萬=940000 48萬=( 480000 )
3、一把鑰匙開一把鎖。
下列數(shù)中，和690萬一樣大的數(shù)是（ )。
45萬和4496001相比，（ )大。
1）21萬 210001 32000 5萬（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）2）7022 1000 798萬 7千萬 70060000（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
210001 21萬 5萬 32000
702210000 70060000 7千萬 798萬
作業(yè)布置------選做題
1310萬千米2＜7617萬千米2＜9165萬千米2＜17967萬千米2
5、填表，并把所填數(shù)從小到大排列。