
通過(guò)認(rèn)識(shí)幾分之幾,理解幾分之幾表示的意思,會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)幾分之幾。
理解并掌握比較分母相同的分?jǐn)?shù)大小的方法,能夠正確比較。
通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)、數(shù)學(xué)思考與語(yǔ)言表達(dá)能力。
1.下面哪些圖形的涂色部分是 ,在( )里畫(huà)“√”。
( ) ( ) ( ) ( )
2.看圖寫(xiě)分?jǐn)?shù),并比較大小。
把1分米長(zhǎng)的一條彩帶平均分成10份。
基礎(chǔ)題:1.用分?jǐn)?shù)表示涂色部分的大小。
( ) ( ) ( )
基礎(chǔ)題:2.涂色,表示它下面的分?jǐn)?shù)。
提高題:3. 看圖寫(xiě)分?jǐn)?shù),比大小。
拓展題:4.把一根木料鋸6次,可以鋸成同樣長(zhǎng)的幾段? 每段是這根木料的幾分之幾?5段是這根木料的幾分之幾?
幾分之幾
同分母分?jǐn)?shù),分子越大,分?jǐn)?shù)越大;分子越小,分?jǐn)?shù)越小
【知識(shí)技能類(lèi)作業(yè)】 必做題:1.下圖中,涂色部分用分?jǐn)?shù)表示是______,再涂2格后涂色部分用分?jǐn)?shù)表示是______。
【知識(shí)技能類(lèi)作業(yè)】 必做題:2.樂(lè)樂(lè)和優(yōu)優(yōu)吃同一塊巧克力,樂(lè)樂(lè)吃了這塊巧克力的 ,優(yōu)優(yōu)吃了這塊巧克力的 ,誰(shuí)吃的多?
【知識(shí)技能類(lèi)作業(yè)】 選做題:1.下列圖形中的陰影部分可以用 表示的打“√”。
( ) ( ) ( )
【知識(shí)技能類(lèi)作業(yè)】 選做題:2.有兩個(gè)同樣大小的杯子,里面裝滿(mǎn)了果汁,小紅喝了果汁的 ,小明喝了果汁的 ,誰(shuí)剩的多?
因?yàn)楹鹊脑缴?,剩下的最少,所以小紅剩的多。 答:小紅剩的多。
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