北師大版（2024）一年級上冊（2024）小雞吃食精品教學(xué)作業(yè)課件ppt

這是一份北師大版（2024）一年級上冊（2024）小雞吃食精品教學(xué)作業(yè)課件ppt，文件包含55解決問題一---課件pptx、55解決問題一--教學(xué)設(shè)計doc、《20以內(nèi)的進(jìn)位加法》單元整體設(shè)計docx等3份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共25頁， 歡迎下載使用。
能根據(jù)數(shù)學(xué)信息，列出不同的加減法算式，并能正確計算有關(guān)10的加減法。
學(xué)會用有關(guān)10的加減法解決簡單的實際問題，初步發(fā)展解決簡單實際問題的能力。
初步學(xué)習(xí)有條理地思考問題，感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂。
能正確計算得數(shù)是10的加法和相應(yīng)的減法。
9-5= 　　8+1= 　 8-4= 　 6+3=6+2= 　　 0+9= 　7+2= 　 8-5=
探究10的加減法的計算方法
說一說，圖中都有什么？
圖中有小雞的房子、兩盤小雞要吃的食物和跑過來要吃飯的小雞。
求一共有多少只小雞，就是把兩邊跑來的小雞合在一起，用加法計算。
9只，再來1只就是10只。
8只小雞在 吃食。
2只小雞在 吃食。
兩個食盤周圍一共有多少只小雞？
2只在 ，幾只在 吃食？
一共有10只小雞在吃食。
8只在 ，幾只在 吃食？
相連的兩組分法是相同的
一九一九好朋友，二八二八手牽手，三七三七真親密，四六四六一起走，五五湊成一雙手。
(教材P56“練一練”第1題)
1. 說一說，填一填。
(教材P56“練一練”第2題)
(教材P56“練一練”第3題)
10－3= 10－5= 2+8= 10－4=10－6= 3+7= 4+6= 0+10=
4.把1，2，3，4，5，6，7，8這8個數(shù)分別填入 中。
(教材P56“練一練”第4題)
5.（思維訓(xùn)練）六一兒童節(jié)到了，老師給一組組長甜甜一些氣球，并讓她負(fù)責(zé)分配。
老師原來給樂樂幾個氣球？
老師原來給樂樂9個氣球。
1. 計算10的加法可以用接著數(shù)、擺學(xué)具、手指湊十法和畫示意圖的方法進(jìn)行計算。2. 10的組成：0和10，1和9，2和8，3和7，4和6， 5和5，6和4，7和3，8和2，9和1，10和0。