
通過觀察、分析,概述無脊椎動(dòng)物與脊椎動(dòng)物的區(qū)別。
通過觀察魚的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng),理解魚適于水生生活的結(jié)構(gòu)與功能觀。
關(guān)注漁業(yè)資源,認(rèn)同保護(hù)水域、合理利用漁業(yè)資源的重要性。
新舊教材變動(dòng)(僅供教學(xué)參考)
右圖所示的是鯽魚的骨骼。觀察它的脊柱和組成脊柱的一節(jié)節(jié)的脊柱骨。 哪些動(dòng)物是有脊柱的?哪些動(dòng)物是沒有脊柱的?
體內(nèi)沒有脊椎骨組成的脊柱的動(dòng)物
身體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱的動(dòng)物
主要以螺、蚌等軟體動(dòng)物為食
水體中下層和水草多的岸邊
背面暗黑色,并有不規(guī)則黑點(diǎn)
混合放養(yǎng)可充分利用水域空間和餌料
魚是脊椎動(dòng)物中種類最多的一個(gè)類群
假如你要像魚一樣在水中生活,你認(rèn)為必須解決哪些問題?
觀察活動(dòng)1:魚的外形、結(jié)構(gòu)
身體:分 、 、 三部分。體形:大多呈 型,有利于 ; 體色:背 腹 ; 體表:有 覆蓋,鱗片表面有 ,起 作用。
魚的脊柱能支撐整個(gè)身體,兩側(cè)附著發(fā)達(dá)的 ,對(duì)運(yùn)動(dòng)起著重要作用。
背鰭:保持直立,維持平衡
尾鰭:決定運(yùn)動(dòng)方向
臀鰭、胸鰭、腹鰭:維持平衡
魚在水中通過 的擺動(dòng)以及 的協(xié)調(diào)作用游泳。
1.魚在呼吸時(shí),它的口和鰓蓋后緣是同時(shí)張合,還是交替張合?2.水流入魚口后,從哪流出來?請(qǐng)推測(cè),流入的水和流出的水,其中溶解的氣體成分會(huì)有哪些變化?3.魚鰓的哪些特點(diǎn)對(duì)它在水中呼吸至關(guān)重要?請(qǐng)推測(cè)魚離開水很快就會(huì)死亡的原因。
水流入魚口后,從什么地方流出?
水流入魚口后,從鰓蓋后緣流出,說明魚的呼吸器官是鰓。
請(qǐng)推測(cè),流入的水和流出的水,其中溶解的氣體成分會(huì)有哪些變化?
流出的水與流入的水相比, 的含量減少, 含量增加。
3.魚鰓的哪些特點(diǎn)對(duì)它在水中呼吸至關(guān)重要?
魚用 進(jìn)行呼吸,鰓的主要部分是 ,其中密布 。鰓絲既多又細(xì)——鰓絲展開,擴(kuò)大了與水的接觸面積,有利于_________。
推測(cè)魚離開水很快就會(huì)死亡的原因。(提示:用毛筆簡(jiǎn)單模擬主要由鰓絲構(gòu)成的魚鰓,演示其在水中和出水的狀態(tài))
當(dāng)魚離開水時(shí),鰓絲則相互黏結(jié)在一起,幾片鰓相互覆蓋,減少了與空氣接觸的表面積,并且容易干燥,這樣魚不能從空氣中得到足夠的氧氣就會(huì)窒息而死亡。
可以根據(jù)魚鰓的顏色判斷魚是否新鮮 !
減小魚在水中運(yùn)動(dòng)的阻力
尾部和軀干部的擺動(dòng),鰭的協(xié)調(diào)作用
體現(xiàn):生物與環(huán)境相適應(yīng),結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)
歸納總結(jié):魚適于水中生活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
尾部 軀干部
青蛙用皮膚和肺呼吸,烏龜、海豚、鯨魚用肺呼吸
三、魚與人類生活的關(guān)系
魚類養(yǎng)殖業(yè)和捕撈業(yè)都是國(guó)家的重要產(chǎn)業(yè),許多人以漁業(yè)為生
仿生學(xué)—魚鰾[bià ]與潛水艇
1986年起施行《中華人民共和國(guó)漁業(yè)法》,漁業(yè)重心從捕撈業(yè)轉(zhuǎn)移到養(yǎng)殖業(yè)為主。禁止在禁漁區(qū)、禁漁期進(jìn)行捕撈。禁止使用最小網(wǎng)目尺寸的網(wǎng)具進(jìn)行捕撈。
與此同時(shí),魚類的生存面臨嚴(yán)重威脅
小資料:2021年1月1日零時(shí)起,長(zhǎng)江流域重點(diǎn)水域開始實(shí)行十年禁漁,健全完善長(zhǎng)效機(jī)制,確?;謴?fù)長(zhǎng)江生態(tài)。
1.請(qǐng)根據(jù)魚的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),完成下面的圖解。
通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳
2.黃鱔生活在水中,它的體表沒有鱗片,但它屬于魚類,為什么呢?
黃鱔的體表雖然沒有鱗片。但是它用鰓呼吸,通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。因此也屬于魚類。
1.在生長(zhǎng)有較多藻類的池塘中,常??梢钥吹紧~在黎明時(shí)浮頭甚至跳出水面的現(xiàn)象,而在天亮了以后(尤其在太陽出來一段時(shí)間后),魚便停止了浮頭。聯(lián)系前面學(xué)過的有關(guān)呼吸作用和光合作用的知識(shí),思考一下,這是什么道理?
答:夜晚時(shí),由于缺少陽光的照射,池塘中的藻類不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣,而魚和藻類都要消耗大量的氧氣,魚缺氧所以出現(xiàn)浮頭的現(xiàn)象。天亮后有了光合作用,魚兒有了充足的氧氣,便停止了浮頭。
1. 面對(duì)地球上水域污染現(xiàn)狀,大白鯊決定召開魚類大會(huì)商議將來的生存大計(jì),一些動(dòng)物匆匆趕來。趕來的這些動(dòng)物中,真正有資格進(jìn)入會(huì)場(chǎng)的是( ?。〢.鮑魚、帶魚、海馬 B.帶魚、海馬、中華鱘 C.娃娃魚、海馬、鯨魚 D.魷魚、娃娃魚、鮑魚2.每年12月末,東北居民常在冰面鑿冰捕魚,一網(wǎng)能捕上來三十萬斤魚,其利用的原理是在冰孔處(?? ??)A.光線足 B.食物豐富 C.氧氣多 D.水溫高
3.飛魚是一類能在海面上滑翔的魚,下列關(guān)于飛魚結(jié)構(gòu)和功能的敘述合理的是( ?。〢.體色背深腹淺能減小阻力B.流線型的身體利于捕食C.有翼狀的胸鰭有利于滑翔D.體表覆蓋鱗片能保持體溫
4. 神州十八號(hào)載人飛船攜帶斑馬魚與天宮空間站對(duì)接,這是我國(guó)首次進(jìn)行在軌水生生態(tài)研究。關(guān)于斑馬魚的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。〢.是脊椎動(dòng)物B.通過鰭進(jìn)行運(yùn)動(dòng)C.通過鰓進(jìn)行氣體交換D.斑馬魚沒有側(cè)線
這是一份初中生物人教版(2024)七年級(jí)上冊(cè)(2024)第二節(jié) 脊椎動(dòng)物教案配套ppt課件,共21頁。PPT課件主要包含了魚與人類生活的關(guān)系,多種多樣的魚,魚是怎樣運(yùn)動(dòng)的,魚的運(yùn)動(dòng),提供動(dòng)力,減小阻力,魚的呼吸等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中生物人教版(2024)七年級(jí)上冊(cè)(2024)一 魚圖片課件ppt,共25頁。PPT課件主要包含了課前思考,第一節(jié)魚,多種多樣的魚,淡水魚,海水魚,能在水中游動(dòng),魚的特征,魚依靠鰭運(yùn)動(dòng),探究活動(dòng)2觀察魚鰓,二氧化碳等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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